1樓：網友
[作文 我們的名字叫坐在「最後一排」的人] 最後一排是我們班的邊疆，地廣人稀，氣候惡劣，作文 我們的名字叫坐在「最後一排」的人。所以好學生避而遠之，搗蛋鬼們心嚮往之，我在還沒有弄清楚自己屬於哪種型別的人時，就坐在了最後一排。
暑假前的一次考試，我大意失荊州，敗走麥城，名次是飛流直下三千尺。遙遠的嶺南啊，頓時成了我的後花園，可我卻沒有蘇東坡的豪放灑脫，吟不出日啖荔枝三百顆，不辭長做嶺南人的妙句。當老師宣佈這訊息時，頓時有一種世界末日來臨的感覺，兩眼昏花，頭暈耳鳴，真的快要支撐不住了。
抬頭一舉目關心我的全是班中的幾個成績差的搗蛋鬼。窗子在我的左手邊，涼風習習，吹散了我眼前的霧靄，若隱若現，幾個搗蛋鬼們對我眉目傳情，擠眉弄眼，本地土著送來獨有的問候。
嘿，小黑，不要垂頭喪氣，這裡光線不好，空氣新鮮；成績不好，心情不差！阿蔡用辯證法安慰我。
是啊，三十年河東，三十年河西，不就是沒考好嘛！還有下一次嘛！老陳的精神勝利法，聽聽，蠻有道理。
他們表面嬉皮笑臉，課堂上嬉笑怒罵沒個人樣，可在暗地裡也在下功夫呢！阿蔡在被窩裡拿著手電筒背單詞，老陳在宿舍睡覺時經常發出我考上了我成功了的聲音，初中三年級作文《作文 我們的名字叫坐在「最後一排」的人》。看著他們真誠的眼神和自欺也欺人的笑容，我又有了信心。
在一節物理課上，物理老師用他不標準的普通話說出了一道題，可全班沒有人會做，碰巧我做過，我舉手了，不止舉手還拼命搖動著，可老師卻說唉，怎麼就沒有人回答呢？我失望了！不！
不是老師沒有看見，而是老師認為好學生都做不出，更何況壞學生呢？我久久未放下舉著的手……
乙個學期過去了，我也離開了最後一排，同時離開的還有特鐵的阿蔡和老陳，當然，同樣數量的人也中箭落馬。
要不要勸勸他們？
好的，我們不僅僅是過路人，更是經歷滄海桑田的同路人。
我們走到唉聲嘆氣的同學面前：這裡光線不好，空氣新鮮；成績不好，心情不差！
別了，我的流放地，你讓我承受委屈，經歷風雨。我想：有永遠的最後一排，卻沒有永遠坐在最後一排的人！
繞領中學初三：左子裕。
我們的老師要我們寫寫景的作文名字叫美麗的什麼
冥冥中讓我遇見了你，你淡淡的清香，婀娜的舞姿，常常讓人們歎為觀止。飄逸的翠綠披紗透著你水靈靈的肌膚，你用生命展現著你的美。多麼期望我是一位雕刻家，在玉石上模擬出你那美麗的身姿，當做我的無價珍寶，可惜我不是，我只能用貧乏的語言描述你的美麗。我真的很愛你 九寨溝。走過迴環曲折的山路，繞過連綿起伏的山嶺，...
上課的時候怎樣讓最後一排的同學坐到第一排來？
如果要想讓最後一排的同學坐到第一排的話，我們可以用一些不委婉的方法，比如說我們可以說，誰要是坐在第一排就有加分的制度，然後鼓勵他們往前排坐，儘量少去最後一排坐。一般最後一排都是不怎麼管的，最後一排也不愛學習，要想他們做前邊可以採用一些策略，比如上課提問就專找最後提問，並且告訴他們就從後邊提問，也可以...
我們這有一種吃的東西名字叫「姑娘」
菇娘果實外 bai有一層草紙樣的外皮du 又稱戈力 洋zhi菇娘 毛dao酸漿,屬一年專生茄科植物。菇孃的漿果是一種屬食用與藥用為一體的高階新型營養保健 草本水果 菇娘果，也叫錦燈籠。為茄科植物多年草本，原本是野生植物。多生長在山坡上，它耐寒抗旱，在我國北方和東北地區生長較多。株枝上的果實呈多角燈籠...