1樓：
教案和教學設計都是事先設想的教學思路，是對準備實施的教學措施的簡要說明；教學案例則是對已經發生的教學過程的反映。乙個寫在教之前，乙個寫在教之後；乙個是預期，乙個是結果。
案例與教學實錄的體例比較接近，它們都是對教學情景的描述，但教學實錄是有聞必錄，而案例則是有所選擇的。
人教版小學五年級語文上冊全冊教案
2樓：匿名使用者
寫教案的具體內容包括以下十項：
一．課題（說明本課名稱）
二．教學目的（或稱教學要求，或稱教學目標，說明本課所要完成的教學任務）
三．課型（說明屬新授課，還是複習課）
四．課時（說明屬第幾課時）
五．教學重點（說明本課所必須解決的關鍵性問題）六．教學難點（說明本課的學習時易產生困難和障礙的知識點）七．教學過程（或稱課堂結構，說明教學進行的內容、方法步驟）九．板書設計（說明上課時準備寫在黑板上的內容）十．教具（或稱教具準備，說明輔助教學手段使用的工具）在教案書寫過程中，教學過程是關鍵，它包括以下幾個步驟：
一）匯入新課。
1．設計新穎活潑，精當概括。
3．提問那些學生，需用多少時間等。
二）講授新課。
1．針對不同教學內容，選擇不同的教學方法．。
三）鞏固練習。
1．練習設計精巧，有層次、有坡度、有密度。
四）歸納小結。
五）作業安排。
佈置那些內容，要考慮知識拓展性、能力性。
怎麼寫，小學五年級語文
3樓：析雲澤
嫂 嫂子。
搜 搜查。艘 艘航母。
怎樣寫小學語文教學設計評價
4樓：網友
從以下幾個角bai度進行評價。
1、能正確。
du理解教zhi材。
1）能夠分析教材所涉。
dao及到的基本事實。
內，劃出概。
容念圖和思維導圖。
2）能夠整體把握學段教材，描述知識的「上、下位」聯絡。
2、實證地分析學生情況。
1）分析學生學習新知與原有的知識和生活經驗的關係。
2）分析學生的認知特點（不同年齡的形象思維和抽象思維的特點）。
3、清晰地確定與表述課時目標。
1）教學目標符合課標要求；
2）知識與技能目標的表述具體，具有可觀察或可檢測性；過程與方法目標與知識內容有機結合，表述有可操作性；三維目標表現為乙個過程的多個方面，有機整合。
4、以學生為主體設計教學活動。
1）活動的設計為教學目標服務，教學流程安排體現了知識邏輯（2）活動的設計符合學生認知規律。
3）活動的組織有清晰的指令，問題明確，過程具體，解決問題的方法能有效滲透，不同學生各有收穫。
4）能夠抓住課堂生成的問題進行拓展，對課堂可能出現的問題有應對的辦法。
5）有意識對活動的效果觀測和調整。
小學語文優質教案的推薦理由怎麼寫
5樓：張華甫
主要說說教案的特色，圍繞教學目標，突出重難點，教學設計從學情出發，適合兒童身心發展等！
誰能告訴我小學五年級語文教案的寫的詳細步驟啊？我要應聘，該怎麼辦啊，**等啊。
6樓：網友
現在教案經常用的格式是 「**式」三列或者四列，教學過程、學生活動、教師活動和教學理念。就是按順序下來，整個教學的過程，給你乙個數學教案的樣式你看看，教學目標分三維，知識與技能，過程與方法，情感價值。來寫，具體你可以查查。
教案中穿插，對學生的評價和小組合作就更理想了。
最好有多**課件演示的說明，可以在教師活動中體現。
7樓：網友
1準備好課文的中心內容，和思路。
2準備和學生互動。
3上課生動，使學生不犯困。
8樓：陳舒可
我就是乙個五年級的學生，有可能我能幫你。你先加我的q。然後我再告訴你我的答案。（分數全給我好嗎？）我是木棉灣小學五（5）班的哦！q：849217683
謝謝！我給你推薦13課，釣魚的啟示 或 17，**中的父與子（因為作業一大把，我狂寫ing...還有，當上老師，別佈置太多的作業啊！！！
9樓：匿名使用者
1準備好課文的中心內容，和思路。
2準備和學生互動。
3上課生動，使學生不犯困。
做到以上4點就可以了哦！
10樓：彭廣
我就是乙個三年級的學生，然後我再告訴你我的答案。我是長沙市小學三（2）班的哦！
11樓：天天向上
希望你看以下一點通或全解。
五年級語文題，小學五年級語文題
若即若離。冰天雪地。即使 也。不會 你打錯了吧，是不是多了個括號。不是 而是。自己一下唄。憫農 你用谷歌一下。1.若隱若現 若明若暗 若即若離 大呼小叫 生離死別 上行下效。2.即使。也 如果。就 即便。也是。1 無法無天 人山人海 無憂無慮 大搖打擺天荒地老 左顧右盼 左思右想 優勝劣汰。2 即使...
小學五年級語文
1.孫武.孫策.孫悟空.孫堅.2.起讓人信服的作用.3.請別讓我們的耳朵飽受您別樣的摧殘.孫臏 孫中山 孫卿孫思渺 孫家棟孫同 孫羨真孫遜 孫燕姿 孫耀威孫悅 孫儷 孫楠孫祥 孫權 孫武 增加可信度 保護環境，從控制噪音開始 倡導人定勝天思想的偉大思想家 孫卿 荀子 國父 孫中山 共和國創始人 兵聖...
如何佈置小學五年級語文寒假作業,五年級語文怎樣佈置暑假作業
一般來說學校會發寒假作業冊子 然後就按分數線佈置,這很普遍 100沒作業。只有冊子 90以上的把字詞抄1遍 80以上2遍 以此類推。五年級語文怎樣佈置暑假作業 首先,一本暑假作業得寫完,然後作文可以酌情佈置,然後讓孩子們去看一本書,例如 在道德的陽光下成長 我們老師佈置的書,強烈推薦哈 之類的,寫讀...