1樓：網友
中華民族有著極強的凝聚力與團結統一的優良傳統。在歷史的長河中，世界上有不少民族消亡了，其中不乏有為人類作過傑出貢獻的民族。而中華民族數千年來，雖然經歷了和自然及敵人的嚴酷鬥爭而不解體，並日益繁榮，就是因為她有乙個光輝的整體形象，有乙個團結奮進的精神紐帶，龍起著維繫和向心的作用。
龍文化已成為東方文化重要的組成部分，為人類文明做出了巨大貢獻。
希望我們每個中國人成為一條中國龍：「龍能大能小，能公升能隱；大則興雲吐霧，小則隱介藏形，公升則飛騰於宇宙之間，隱則潛伏于波濤之內。龍乘時變化，猶人得志而縱橫四海。
龍之為物，可比世之英雄。夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也。」
中華大地上，到處可以看見「龍」，從划龍舟，舞龍燈，到龍的繪畫，龍的雕刻，龍的旗幟等。龍，深深紮根於中國人的心中，成為中華民族的象徵。龍的傳說歷史悠久，商代甲骨文中已有結構完備的「龍」字，龍的圖案和傳說更可追溯到遙遠的史前文化。
一般認為，傳說中各種各樣的龍其實都是遠古時代中華名族的族微圖騰。人們推測，以蛇為圖騰的部落不斷戰勝，融合其他部落，逐漸形成了華夏大民族，他的圖騰也兼取被蛇合部落圖騰的特點，以角似鹿，頭似牛，嘴似驢，眼似蝦，耳似象，鱗似魚，須似人，腹似蛇，足似鳳。最後拼合成中華民族共同崇拜的形象—龍。
龍體現了中華各部落的大聯合，大團結，它在人們心目中所具有的強大的生命力，也正是中華民族無可估量的創造的象徵。
以龍為圖騰，稱為「龍的子民」更為準確，中國人是「龍的子民，炎黃子孫」。
我最喜歡的一首歌——龍的傳人《作文》
2樓：淡淡傷
我最喜歡的歌曲是《龍的傳人》。我喜歡它是因為他讓我知道很多知識，歌詞中有一句是：古老的東方有一條河。它的名字叫黃河，古老的東方有一群人，他們全都是龍的傳人。
第一句話讓我知道了最老的河是黃河，黃河是古老的河、黃河也是中國的母親。是黃河的水哺育了我們，所以人們常說黃河是母親河。第二句話讓我知道了我們是龍的傳人（後代），這裡的龍指「中國」。
我們中國人的祖先是「炎帝和黃帝」，所以我們都是炎黃子孫、是龍的傳人。
龍的傳人》這首深受廣大群眾喜愛，老人小孩都喜歡聽。它是著名歌手王力巨集演唱的，他是個全能藝人，會很多樂器。會「二胡」、「笛子」、「鋼琴」、「電子琴」、「結他」、「架子鼓」等多種樂器。
他的作品有《大成小愛》、《龍的傳人》等很多流行歌曲。
每當我聽到《龍的傳人》這首歌時，我的心激動萬分、心潮彭拜，聽到它我就會想起祖國的過去受侵略、受破壞的情景，只要我們中華兒女團結一心就能打倒敵人。只要我們好好學習就能把我們的國家建設的更加強大和美好。
求初一 龍的傳人作文 ,要求和**有關
3樓：宿遊
遙遠的東方有一條江。
它的名字就叫長江。
遙遠的東方有一條河。
它的名字就叫黃河。
古老的東方有一條龍。
它的名字就叫中國。
古老的東方有一群人。
他們全都是龍的傳人。
巨龍腳底下我成長。
長成以後是龍的傳人。
黑眼睛黑頭髮黃**。
永永遠遠是龍的傳人。
雖不曾看見長江美。
夢裡常神遊長江水。
雖不曾聽見黃河壯。
澎湃洶湧在夢裡。
古老的東方有一條龍。
它的名字就叫中國。
古老的東方有一群人。
他們全都是龍的傳人。
多年前寧靜的乙個夜。
我們全家人到了紐約。
野火呀燒不盡在心間。
每夜每天對家思念。
別人士地上我成長。
長成以後是龍的傳人。
巨龍巨龍你擦亮眼。
永永遠遠的擦亮眼 把歌詞寫上在加點感想不久的啦。
4樓：田以苼
遙遠的東方有一條江。
它的名字就叫長江。
遙遠的東方有一條河。
它的名字就叫黃河。
古老的東方有一條龍。
它的名字就叫中國。
古老的東方有一群人。
他們全都是龍的傳人。
巨龍腳底下我成長。
長成以後是龍的傳人。
黑眼睛黑頭髮黃**。
永永遠遠是龍的傳人。
雖不曾看見長江美。
夢裡常神遊長江水。
雖不曾聽見黃河壯。
澎湃洶湧在夢裡。
古老的東方有一條龍。
它的名字就叫中國。
古老的東方有一群人。
他們全都是龍的傳人。
多年前寧靜的乙個夜。
我們全家人到了紐約。
野火呀燒不盡在心間。
每夜每天對家思念。
別人士地上我成長。
長成以後是龍的傳人。
巨龍巨龍你擦亮眼。
永永遠遠的擦亮眼。
5樓：人我
你可以到作文網查一下。
急需《我是龍的傳人》作文一篇
6樓：心靈
哎，你是一小几班的？不會是一班吧？
班班有歌聲作文400字 (歌曲:龍的傳人)
7樓：佩服武則天了
這次藝術節，最讓我興奮的就是班班有歌聲活動了。
這次我們演唱的是《外婆的澎湖灣》這首歌。之前的**課，我們都在排練隊形、歌聲，大家的心情分外激動，我和沈丹妮也不例外，我們拿著一把大結他，「咱倆可以稱得上是」主角「了」！我對她說。
瞧，我們的隊形多整齊，我們的歌聲多響亮，陳老師反覆給我們排練，看，多好啊！
何老師說：「如果你們坐下時離得遠此，腳架起來，那就更好看了。」果然，排練時，王老師點頭了。經過我們的反覆練習，我們的歌聲已經很迷人了，就連自己在唱歌的我都陶醉了。
終於到了星期三，下午，我興奮不已，二班唱好了後，我們帶著微笑進場上臺，**響起，我們紛紛搖擺著自己的身體，很自然，我們走進了**的海洋，我們的歌聲響了起來，一會兒，我和沈丹妮就消失在了幾位評委的眼前，其實我們是去拿結他了，到伴奏開始時，我和沈丹妮拿著結他走向前，我和她配合得很好，她在前我在後，直到唱完了歌，退場後。我心想，一定要拿個獎。
今年的班班有歌聲，我們班的所的同學都是「主角」，我愛藝術節，它讓我的校園生活多姿多彩，班班有歌聲，我們明年再見！
五年級作文《學唱龍的傳人》400字
8樓：週一
龍，是中華民族的象徵，代表著勇敢、正義、和平、堅韌不拔、敢於嘗試和挑戰、克服重重困難、造福於人類……而我們炎黃子孫都是龍的傳人。我們具有龍的這種品質和精神。
2012年6月19日，是乙個令全世界華夏兒女難忘的日子，「神舟九號」載人飛行器發射成功。並與「天宮一號」對接成功。全世界僅有三個國家在空中對接，這是乙個令人激動的訊息。
這種勇於嘗試、探索的精神不就是龍的精神嗎？飛船上的三位飛行員都是龍的傳人！
出海未歸的「蛟龍」號考察船。已經是第五次海試下潛，至七千零六百二十公尺，再創新紀錄。七千公尺深度時水溫會降到一點五到一攝氏度左右，每平方公尺要承受七千噸的壓力，相當於乙隻小螞蟻揹負著一座大山一樣。
潛航員付文韜和唐嘉陵在七千零六百二十公尺海底展示國旗。他們具有龍的精神，勇敢，嘗試、探索、克服重重困難。不愧是龍的傳人！
還有許多事例，如：「雪龍號」出海將在6月29日抵達青島，又將於7月2日起航，前往北極執行考察任務……
中華民族的兒女——龍的傳人，在不斷的創造著乙個個奇蹟，為中國的騰飛與崛起赴湯蹈火，努力奮鬥。
龍的這種精神無處不在，我們每個人都是龍的傳人，所以，我們要把龍的這種精神傳承下去！讓這種精神永遠的「活」下去！
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