學習歷史的好處作文400字左右
1樓：網友
王莊內韓莊內韓莊內更換倍率很高啊。
讀歷史有什麼好處**
2樓：完美假知己
一，你通過學習歷史，可以瞭解古今中外曾經發生的事情，增廣見識； 二，任何事物都有前因後果，目前人類社會的任何現象都有它的過去，都與它的過去緊密相關。 三，歷史不會重複，但在一定程度上是相似的，如果你瞭解歷史，今天發生的某些和歷史相近的現象你就可以有所**它的本質和發展趨勢，也可以幫你作出決定。四，從歷史中吸取經驗、教訓、靈感。
總之，當你認真地、充滿興趣地去學習歷史，你會發現自己的想法會與眾不同，看問題會比別人透徹、清楚，這就是歷史給你的智慧。
寫景作文是什麼意思
3樓：趙維勤
文學體裁：詩歌、**、戲劇、散文。
寫景的，如果是記述自己某一次旅遊的經過那就是記敘文；
如果是介紹某一處風景名勝那就是說明文，有導遊的作用。
再者從文學體裁上來說有寫景的散文。
4樓：意飛遜會展
內容是一景的作文。
可以寫乙個大的地區的風景文章，這是實景，這類文可以寫成記實的，敘事的，簡單說就是你去了那麼乙個地方，寫一下那個地方的風景，風景怎麼樣，詳細講一下，然後說說自己的感受，這就叫做借景抒情。這類文最容易寫。
也可以往小了寫，比如臥室裡的乙個盆景，就可以寫成乙個景，它是如何如何的美麗（詳細些），如何如何的讓自己的臥室更漂亮之類的，又如何在整個臥室裡承擔了怎樣重要的角色。這類文，院子裡的一棵樹，一把椅子，一汪水池什麼的都可以寫。細節寫了，寫整體，整體寫了寫細節，最後再加入了人來寫，總之有內容有精神就可以了。
還可以寫抽象的景，比如早晨公園裡晨練的老爺爺老太太，他們構成了一道公園的景，也構成了一道嚮往健康生活的景，還可以是什麼什麼景。從這個上來延伸，可寫的內容就多了，比如廣場上跳舞的大媽們，哪座石拱橋上的背影，之類的。
5樓：匿名使用者
一般我們用移步換景的手法來寫景，這樣可以使景動起來！在寫人敘事為主的記敘文中常常會有景物描寫，這些景物描寫一般用來交代故事發生的背景、時間、地點，起到渲染氣氛、襯托人物、顯示中心的作用。記敘文中也有一類文章，專門描寫時令節氣、山川湖海、日月星空、陰睛雨雪、花草樹木以及居住環境、風土人情等等。
怎樣寫好寫景的記敘文呢？
6樓：筆畫
寫景作文是記敘文的一種，通常指以寫景為主的文章，寫景作文是通過運用描寫、敘述、抒情等表達方式，來表現作者對某些景物的讚美以及自身情感，是小學階段主要學習的作文類別之一。因此，在中小學階段寫景作文主要分為兩類，一類是遊記性質的記敘文，往往是通過對景物本身和遊人的描寫（寫遊人主要是起側面襯托的作用），來突出景物自身的特點及它帶給人們的某種身心體驗；另一類是借景抒情為主的記敘文，它有些偏向於抒情情性散文，在寫作時往往不拘於某一特定的一景一物，而重點在於通過選取不同的景物，來表達自己某種特定的情感，在內容的具體安排過程中，往往會產生情景交融、情景相生的藝術效果。
7樓：雙飛燕羅技
寫景作文，就是把我們日常看見的那些自然景觀或者人文景觀，通過文字的方式記錄下來。寫景作文是記敘文的一種，通常指以寫景為主的文章，寫景作文是通過運用描寫、敘述、抒情等表達方式，來表現作者對某些景物的讚美以及自身情感，是小學階段主要學習的作文類別之一。
基本定義：記敘文的一種，通常指以寫景為主的文章，寫景作文是通過運用描寫、敘述、抒情等表達方式，來表現作者對某些景物的讚美以及自身情感，是小學階段主要學習的作文類別之一。因此，在中小學階段寫景作文主要分為兩類，一類是遊記性質的記敘文，往往是通過對景物本身和遊人的描寫（寫遊人主要是起側面襯托的作用），來突出景物自身的特點及它帶給人們的某種身心體驗；另一類是借景抒情為主的記敘文，它有些偏向於抒情情性散文，在寫作時往往不拘於某一特定的一景一物，而重點在於通過選取不同的景物，來表達自己某種特定的情感，在內容的具體安排過程中，往往會產生情景交融、情景相生的藝術效果。
寫作順序：要寫好以寫景為主的記敘文，首先要選擇好敘述的起點，是開門見山地直接開始描寫景物呢，還是先對描寫物件的來歷、背景進行介紹等等，要根據描寫物件和表達需要的不同，確定好敘述與描寫的出發點，然後按一定的順序進行表達。這裡的順序可以是：
1、按方位的順序寫（如由遠及近，由外到內，由上往下，由前到後等等）；
2、按整體和區域性的關係寫（先寫全景再描述區域性再寫全景）；
3、按時間順序寫（可以是春、夏、秋、冬的不同變化，也可以景物形成的過程介紹)
除了上面的三種敘述順序以外，還有一種是「沒有順序的順序」這種主要常見於抒情性散文，描寫的景物往往隨著作者的思路不停地變化，有些像「意識流」**的風格，往往不拘泥於對景物本身的表現，而在於對作者內心情感的表達，較為適宜有一定寫作功能，能輕車熟路自在駕馭語言文字能力的人使用。
寫作方法：1、重點突出，詳略得當。
2、突出景物的具體特點或特徵。
3、情景交融，借景抒情。
4、在景物描寫要寫進人或動物的活動。
高三作文：寫作文的時候有哪些熟悉的歷史人物可以
8樓：翰林學庫
三顧茅廬( 劉備 ) 四面楚歌( 項羽 )紙上談兵( 趙括 ) 樂不思蜀( 劉禪 )臥薪嚐膽( 勾踐 ) 七步之才( 曹植 )望梅止渴( 曹操 ) 指鹿為馬( 趙高 )劉備(161-223) 項羽(前232-前202) 趙括 劉禪(207-271) 勾賤 曹植(192-232) 曹操(155-220) 趙高(前259-前207)
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