1樓：網友
這個要看學校的規定了。
發表職稱**可以找我哦。
高階職稱申報條件？
2樓：麻木
正高階職稱申報條件：
1）大學本科以上畢業後，取得副高階職稱，並從事專業技術工作五年以上。
2）其他符合評定條件人員。
凡符合上述申報條件的人員，還必須遵紀守法，具有良好職業道德，能認真履行崗位職責，在本專業崗位上做出顯著成績，且具備相應的專業理論水平和實際工作能力。
副高階職稱申報條件：
1）博士研究生畢業，取得中級職稱，從事專業技術工作兩年以上。
2）碩士研究生畢業，取得中級職稱，從事專業技術工作四年以上。
3）大學本科畢業，取得中級職稱，從事專業技術工作五年以上。
4）大學專科畢業，取得中級職稱，從事專業技術工作六年以上。
5）其他符合評定條件人員。
3樓：匿名使用者
上海市高階工程師職稱申報服務：
一、職稱特點：
職稱評審是作為選拔優秀人才的機制，體現專業技術人員的專業技術水平；
二、證書功用：
1.上海市居轉戶使用；
2.資質維護與資質提公升使用；
3.招投標和專案參與人員使用；
4.競崗及公升職加薪使用；
5.專案負責人使用；
6.其他用途；
三、申報物件：
申報物件必須在本市企、事業單位從事受理專業範圍內技術工作，具有本市戶籍或外省市戶籍持有《上海市居住證》滿一年以上（不含臨時居住證）的在職專業技術人員。
四、申報條件：
一)學歷條件：
1.具有理工類相關專業博士學位，受聘工程師職務2年以上；
2.具有理工類相關專業碩士研究生學歷，受聘工程師職務5年以上；
3.理工類相關專業大學本科學歷，取得工程師任職資格並受聘工程師職務5年以上；
4.其他（不同專業規定條件即破格條件）；
二)其他條件：
1.居住證滿1年（非滬戶籍）；
2.社保滿1年；
3.受聘工程師或取得工程師專業技術資格且具備一定年限；
注：各專業具體申報條件以對應專業當年職稱評審通知為準；
五、申報材料：
1.繼續教育培訓合格證書；
2.專業職稱**（主送及輔送）；
3.自薦表、推薦表等；
4.誠信承諾書；
5.專業技術工作總結及業績材料等；
6.畢業證、學位證書及**等；
7.工作年度考核表；
8.居住證正反面及有效期影印件（非滬戶籍）；
9.社保單據；
10.高階專業技術職務任職資格評定申報表；
11.受聘中級工程師職務聘任書；
12.其他申報所需材料；
注：(1)此處材料不分先後，材料裝訂以對應專業當年評審通知為準；(2)各專業所需申報材料會有一定差異，材料準備以對應專業當年評審通知為準；
六、申報流程：
1.按評審通知完成繼續教育、職稱**及其他申報材料準備；
2.掃碼材料儲存pdf格式（部分還需儲存word格式）；
3.網上申報並上傳附件生成新檔案；
4.列印材料並按評審通知進行裝訂，檔案袋封裝，貼上申報材料清單；
5.線下遞交紙質材料；
6.參加答辯；
七、服務專案：
1.個性化申報方案指導；
2.申報指導；
3.材料掃瞄、列印、裝訂；
4.網上申報、材料上傳；
5.材料填寫指導、代濾、整理；
6.線上線下材料複查；
7.材料遞交服務；
8.**服務；
注：以上服務，可選擇1項或者多項服務；
八、申報專業：
點選諮詢服務老師。
4樓：薔薇彡雪
助理工程師不都是稽核評定的，要看畢業的文憑，本科畢業是認定的，研究生畢業就不認定助理工程師了；關於助理工程師的問題要結合自己的情況：如果是因為單位沒有機會，那麼還要請問你的戶口在單位放嗎？如果是在人才交流中心，那麼人才交流中心可以給你評定的；如果在你們單位（可能性比較小），那就通過人事局可以辦得，當然你必須具備了人事局的要求，比如文章，計算機考試，英語考試等。
助理職稱評定申報條件。
1、中專畢業生，一年見習期滿後，考核合格，可初定員級資格；員級資格滿4年後，初定助理級職稱資格（如中專畢業後工作時間已滿五年即可直接初定助理級職稱資格）；
2、大專畢業生，一年見習期滿後，再從事本專業技術工作2年，考核合格，可初定助理職稱資格；
3、本科畢業生，一年見習期滿後，考核合格，可初定助理職稱資格；
4、獲得碩士學位後，再從事本專業工作3年，考核合格，可初定中級職稱資格；
5、博士學位獲得者，考核合格，可初定中級職稱資格。
特別注意：實行全國資格考試的專業（如經濟、會計、統計、審計等），必須是國家教育行政主管部門（目前是國家教育部）承認的全日制普通院校本專業畢業生才能初定。
5樓：網友
（1）博士研究生畢業，經考核合格，可評為中級職稱。
2）碩士研究生畢業，從事專業技術工作三年以上。
3）大學本科畢業，從事專業技術工作五年以上。
4）大學專科畢業，從事專業技術工作六年以上。
5）其他符合評定條件人員。
具體時間以地方所在地人事局**資訊為準，如北京地區碩士研究生畢業，從事專業技術工作二年以上即可。）
破格申報中級情況：
1、獲國家科技進步、星火計劃四等獎或省、部級科技進步、星火計劃三等獎以上專案的主要完成者，或獲地（市）科技進步二等獎以上專案的主要完成者或獲省部優質產品或優質工程的主要技術負責人。
2、在地市級以上報刊發表專業技術**三篇以上或專著。
3、直接主持中型專案或中型骨幹企業的專業技術工作，且連續二年以上取得了明顯效益者。
4、擔任助理級期間，成績顯著且獲地（市）級優秀企業家或先進專業技術工作者稱號的。
那你這一批比較重要了，以後同事基本都會諮詢你，我建議你可以帶幾個資格滿足的同事，如果都順利通過，每年你可以一起統一組織，賺一點零花錢，我們單位基本都是每年我來組織，考試資料以及發表**，一般條件是滿足4年以上的相關工作經驗，如果學歷高可以破格，一般都是4年。然後就是考試英語以及計算機，都是很簡單的一些內容，再就是發表**，這個需要提前發表，因為週期比較長，今年我們單位是11月份提交材料截至 那麼年初就要準備發表的內容了。中級發表省級期刊就行了，我是每年都是在欣啟**網發的，**很合適。
你可以去你問問，期刊也有很多選擇。一般是4個月週期左右，材料都準備齊全後統一上交上去就行了，也就賺個操心錢，你評一次就知道了，以後都可以幫著同事弄了。希望對你有幫助把。
6樓：箕未
申報物件應遵守國家法律和法規，有良好的職業道德和敬業精神，任現職期間工作表現良好，符合專業技術資格條件的工程專業技術人員。
一）學歷、資歷要求。
1、本科畢業取得助理工程師職稱，並從事助理工程師工作4年以上或本科畢業後從事本專業技術工作5年以上；
2、大專畢業取得助理工程師職稱，並從事助理工程師工作4年以上或大專畢業後從事本專業技術工作7年以上；
不具備規定學歷，但確有真才實學，業績顯著，符合下列條件之一的，可破格申報：
1、中專畢業連續從事本專業技術工作10年以上或累計從事本專業技術工作15年以上、取得助理級職稱並從事助理級工作5年以上；
2、取得市級科技進步二等獎（相應獎項）以上。
3、企業及鄉鎮農業事業單位的主要技術負責人，不具備規定學歷，參加市職稱辦認可的相關專業培訓，經考試取得合格證書，從事本專業技術工作15年以上，取得助理級職稱5年以上。
4、企業及鄉鎮農業事業單位的技術骨幹，不具備規定學歷，取得市職稱辦認可的本專業或相關專業的大專專業證書，從事本專業技術工作15年以上，取得助理級職稱5年以上。
5、中專畢業後連續從事本專業技術工作15年以上。
破格人員應參加面試，並對照破格條件進行申報評審。破格申報人員任現職以來的年度考核必須為稱職（合格）以上，其中至少有1次為優秀。
當然沒個地區有所不同，具體根據人事局的資格來定，當**審的時候走走關係 競爭不大，基本沒什麼問題，**發表環節推薦您百姓**網，我評定的時候都是他們代辦的。網上口碑不錯，主要**環節別耽誤上當就行。其他的就沒什麼了。
祝你晉級**。
7樓：網友
一、申報條件。
大學本科畢業，從事專業工作十年以上，擔任中級職務五年以上。
大學專科畢業，從事專業技術工作十五年以上，並擔任中級職務五年以上。
中專、高中畢業，從事專業技術工作二十年以上，並擔任中級職務五年以上。
並且要到當地的人事部門進行學習培訓。
凡符合上述申報條件的人員，還必須遵紀守法，具有良好職業道德，能認真履行崗位職責，在本專業崗位上做出顯著成績，且具備相應的專業理論水平和實際工作能力；此外一般還需要參加職稱英語、職稱計算機考試，同時必須有相關**。
二、申請材料清單。
1、《專業技術職務評審表》（中、初級一式兩份）、附件表（一式乙份）；正表中主要工作業績一欄要填寫詳細、具體。
2、上一年度的《專業技術人員考核登記表》。
3、專業**和業務工作總結。
專業**要求：
1）必須親自撰寫，不得抄襲。
2）要結合本人工作和崗位實際。
3）字數不少於 3000 字。
業務工作總結要求：
1）要把自己工作的經歷寫清楚。
2）要把負責或參與的主要專案寫清楚。
3）要把發表的**或取得了哪些主要成果、獎勵寫清楚。
4）字數不少於 1500 字。
4、交驗畢業證、初級職稱證原件。
5、《專業技術人員水平能力測試合格證》；
6、其它能反映本人工作能力和重要業績的相關材料。
7、一寸彩照6張，身份證，學歷證影印件各兩份。
小學老師評職稱的工作量怎麼算
8樓：駁倒我
按周課時算，再乘20周就是一學期的工作量。
評上高階職稱的教師在學校真的會減少教學工作量嗎
9樓：網友
不一定教學工作量對教師來說是很重要的考核指標，不會因為職稱高低而隨意增減的。
我上高中的時候，數學老師是特級教師，照樣帶班上課呢。
職稱能反映出乙個教師的工作能力和工作量嗎？
10樓：cc人間失格
職稱在一定程度上是可以反映出乙個教師的工作能力和工作量的，因為能夠被評定上職稱的教師，他在教學能力和教學水平上，是得到領導以及同事和家長的認可的。我們通常所說的能者多勞，所以職稱是可以反映出乙個教師的工作能力和工作量的。
但是也不能說職稱低的教師，他的工作能力和工作量就不如職稱高的老師，對於老師的申報職稱的條件來說，要滿足一些條件，教師的學識水平，專業能力，教師申報職稱的話要完成迴圈教學。也就是說，在乙個階段的教學中要能夠完整的有乙個過程，而且評職稱的教師對他們每年的專業技術考核的優秀等次也是有要求的。
他們既是要有教學工作先進的評定，也要有班主任工作先進的評定，並且有獲得過區級以上或者校級的先進，獲得過校級先進的教師，基本上都很都很少，所以評定先進教師，評定職稱這一件事情也是比較嚴格的。所以說，教師的工作質量，工作能力和工作任務量達到一定程度的時候，才能夠提高自己的整體工作水平。
在各方面的評先選優中得到突出的表現，所以也就是說評定職稱不是隨便任何乙個人可以被評定為有級別的教師的。雖然有些人會有一些聲音說，在教師評定職稱的過程中有不擇手段的造假的等等這些現象存在，但是教師隊伍中大多數還是比較公平公正的。
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爬行上班的小學校長閱讀答案這是寫什麼的短文
看了這篇文章 bai後,我起 du先看了這篇文章zhi後,我起先覺得這個校長很dao傻,當初回幹嗎要和師生打答賭呢?這讀不讀書是師生的事,與他有什麼相干,而且還要爬行上班呢?但是我仔細讀一讀,發現了這校長其實一點兒也不傻,他這個賭打得十分值得,打了這個賭師生從此愛上了看書 學習,爬行上班有什麼不行的...