1樓：廣邑子
這叫水稻稻粒黑粉病又稱黑穗病、稻墨黑穗病、烏公尺穀等。分佈在我國長江流域及以南地區，主要發生在水稻揚花至乳熟期，只為害穀粒 ，每穗受害1粒或數粒乃至數十粒，一般在水稻近成熟時顯症。染病稻粒呈汙綠色或汙黃色，其內有黑粉狀物，成熟時腹部裂開，露出黑粉，病粒的內外穎之間具1黑色舌狀凸起，常有黑色液體滲出，汙染穀粒外表。
扒開病粒可見種子內區域性或全部變成黑粉狀物，即病原菌的厚垣孢子。
病菌以厚垣孢子在種子內和土壤中越冬。種子帶菌隨播種進入稻田和土壤帶菌是主要菌源。該菌厚垣孢子抗逆力強，在自然條件下能存活1年，在貯存的種子上能存活3年，在55℃恆溫水中浸10分鐘仍能存活，通過家禽、畜等消化道病菌仍可萌發，該菌需經過5個月以上休眠，氣溫高於20℃，溼度大，通風透光，厚垣孢子即萌發，產生擔孢子及次生小孢子。
借氣流傳播到抽穗揚花的稻穗大，侵入花器或幼嫩的種子，在穀粒內繁殖產生厚垣孢子。水稻孕穗至抽穗開花期及雜交稻制種田父母本花期相遇差的，發病相率高，發病重。此外雨水多或溼度大，施用氮肥過多也會加重該病發生。
在雜交制種不同組合中，存在著母本內外穎最終不能閉合的現象，稱作開穎。開穎率高的組合，如獻優63，開穎率高達30%-40%，則發病率高。品種間發病率高低差異較大，汕優63第一年制種田，病穗率高達92%，病粒率。
按照植物學特徵和用途、糧食作物分為哪幾類？
2樓：農醫生
按用途和植物學系統相結合的分類方法依此分類可將作物分成四大部分，九大類別：1、糧食作物， 也稱食用作物，其中包含穀類作物、豆類作物、薯芋類作物三大類。2、經濟作物，也稱工業原料作物，其中包含纖維作物、油料作物、糖料作物、其他作物（如菸草、茶葉、薄荷、咖啡）四大類。
3、飼料及綠肥作物，包含飼料及綠肥作物。4、藥用作物，有人參、枸杞、黃芪、沙參、顛茄等。
有植物學、農業生物學和食用部位三種分類方法的是什麼
3樓：蓮見雪枝
食用作物！ 如水稻、小麥，食用部位是種子；在農業生物中，它是糧食作物（南方主要農作物）；在植物學上，它是禾本科植物。又如：
大豆、花生，其食用部位是種子；在農業生物中，它是油料作物；在植物學上，它是豆科植物。
植物學專業屬於農學專業類嗎？
4樓：饒朗麗依哲
不屬於農學專業，植物學專業屬於生物學的分支學科。
人類文明是從植物學開始的，比如種地，植物學（botany）一開始就是面向生物的營養與健康的。植物學是生物學的分支學科。研究植物的形態、分類、生理、生態、分佈、發生、遺傳、進化等。
目的在於開發、利用、改造和保護植物資源，讓植物為人類提供更多的食物、纖維、藥物、建築材料等。由於目前大部分資料仍採用二元分類法，故廣義上的植物學包括細菌、真菌、藻類、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物等。
植物學4個主要領域：
形態學研究植體（由細胞到器官各個層次）的結構及形狀。分支學科有細胞學、解剖學、組織學、生殖形態學、實驗形態學等。
生理學研究植物功能，與生物化學及生物物理學密切相關。
生態學研究生物與環境間的互動作用，在某些方面與生理學相近。
系統學研究植物的鑑定和分類。
5樓：勞齊鄧正雅
植物學屬於。
理學生物學。
的基礎課程。
研究生階段。
也可以是植物學專業。
植物系統進化。
02植物資源學。
03保護生物學。
04結構植物學。
05生物多樣性。
06植物生理生態。
01植物結構生物學。
02植物形態發生及生殖生物學。
03系統與進化植物學。
04光合作用分子生物學。
05植物發育的生物化學及分子生物學。
糧食是農業起源於什麼時期？
6樓：中國農業出版社
自從地球上出現人類以後，人在漫長的進化歷程中，主要依靠採集植物、捕殺動物而生存。大約在1萬年前，隨著原始部落的壯大，父系社會代替了母系社會，人類開始了栽培植物、馴養動物，農業開始出現。據歷史考證，人類首先栽培的植物型別主要是穀類作物，以及一些小豆類和根莖類作物，大部分屬於當今糧食作物的範疇。
也正是這些最原始、最基本的作物促使了農業的起源和農耕文明的出現，同時保證了人類的生存與發展。
地球上大約有1萬～8萬可食用的植物種，而人類在漫長的歷史長河中，至少利用了3000餘種用作食物的植物種。然而，只有150種左右是大面積栽培的，目前29種佔了世界農業生產的90%，而7種穀物（水稻、小麥、玉公尺、高粱、大麥、穀子、黑麥及小黑麥）提供了人類生活來自植物總量的52%；3種根莖作物（木薯、馬鈴薯、甘薯種豆類（大豆、豌豆、鷹嘴豆、蠶豆、菜豆、豇豆、木豆）又為人類生活提供了植物熱量的1/6以上；其餘12種作物是屬於經濟作物與園藝作物（邵斌斌，1991）。由此可以看出，糧食作物在人類生存與發展中的重大意義和巨大作用。
隨著農業的發展和農耕文明的程序，糧食作物種植及產量得到長足的發展，人口也隨之迅速增加。誠然，自然災害、戰爭、瘟疫……會使人類大幅度減少，但導致人口大量增加的直接原因則是農業的發展和糧食的增產，這是無可置疑的。因此從世界人口曲線可以看出糧食增長的幅度。
人類經歷幾百萬年的採集生存和1萬年的農耕文明，到17世紀中葉，世界總人口緩慢地上公升為5億左右。此後，由於進入近代社會，伴隨工業文明出現，在農業科技推動下，農業特別是糧食作物產量開始大幅度攀公升，從而引起人口急劇增加。世界人口（陳海巨集，1992）從1650年的5億人左右，經歷了150年，到1800年翻一番，達到10億左右；再經過130餘年，至1934年又翻了一番，達到20億；此後只經過了40年，到1974年又翻了一番，達到40億，2005年世界人口將公升至65億。
同期糧食生產在350餘年時間內也翻了3～4番，從而支撐人口急劇增長的需求。當然因此帶來的資源、環境、人口、健康的問題越來越突出，但糧食增長在人類生存與發展中的作用仍是不可否認的。
農業種子的型別包括哪些？
7樓：中國農業出版社
農作物的播種材料有多種多樣，但大體上可歸納為三類：
1）真正的種子。
指植物學上所稱的種子，由胚胎髮育而成。如豆類、油菜、白菜、茄子、番茄、茶等作物的種子。
2）類似種子的果實。
這一類種子在植物學上稱為果實，即由子房發育成的繁殖器官。如水稻、玉公尺、小麥、大麥、高粱、胡蘿蔔、芹菜、菠菜、李子、杏等植物的果實。
3）營養器官。
主要包括根、莖類作物的無性繁殖器官。如甘薯和山藥的塊根、馬鈴薯的塊莖、洋蔥和大蒜的鱗莖、甘蔗的地上莖、茶的芽等。
農業生產上又通常將種子分為以下六類：
1）糧食作物種子。
包括禾穀類作物種子、豆類作物種子、薯類作物種子等。
2）經濟作物種子。
包括棉花、麻等纖維作物種子，油菜、花生等油料作物種子，甘蔗、甜菜等糖料作物種子和菸草等其他作物種子。
3）蔬菜種子。
包括十字花科白菜、蘿蔔等種子，茄果類的辣椒、茄子、番茄等種子，瓜類的西瓜、甜瓜、黃瓜等種子。
4）飼草及草坪種子。
如蘇丹草、早熟禾等種子。
5）花卉種子。
如萬壽菊、牽牛等種子。
6）果樹、茶樹種子。
8樓：硪有多狼狽
種子分為以下幾類：
農家品種。引入品種。
常規品種。雜交種營養繁殖系品種。
種子（seed）
裸子植物和被子植物特有的繁殖體，它由胚珠經過傳粉受精形成。
種子一般由種皮、胚和胚乳3部分組成，有的植物成熟的種子只有種皮和胚兩部分。
種子的形成使幼小的孢子體棗胚得到母體的保護，並象哺乳動物的胎兒那樣得到充足的養料。
種子還有種種適於傳播或抵抗不良條件的結構，為植物的種族延續創造了良好的條件。所以在植物的系統發育過程中種子植物能夠代替蕨類植物取得優勢地位。
種子與人類生活關係密切，除日常生活必需的糧、油、棉外，一些藥用（如杏仁）、調味（如胡椒）、飲料（如咖啡、可可）等都來自種子。
中國有幾所農業大學，植物學一般報哪類學校，請問專家？
9樓：網友
很多，每個省都有農業院校。雲南農大植物學不錯，因為那邊氣候條件原因，物種豐富。當然還得看你想要去**了，如果對地域沒要求，你就挑專業最好的，如果對地域有要求，那就先選擇要去的省份，再選擇學校。
10樓：成都天府新區宗富水果種植專業合作社
幾乎每乙個省都有農業大學。
985高校有。中國農業大學、西北農林科技大學。
211高校有南京農業大學、東北農業大學、東北林業大學。四川農業大學、華中農業大學、
中國農業大學大學植物學研究生就業前景如何
11樓：月醉瀟湘
中國農業大學大學植物學研究生這個專業很好，不過說到就業率就一般了。
不過可以很負責任的告訴你，總有在行業裡做的很好的畢業生。
因為人家能靜下心來研究本專業的知識，所以就業前景這個對於乙個專業來說不一定好，但是對於個人的發展，還是要看自己畢業後的努力的。
12樓：網友
很差的，男生就去學個技術，女生的話學寫作等比較好。導師好的話會給你推薦到某學校，碩士也就是實驗員，科研院所全是博士加回國的，況且現在申請資金專案沒門路是不行的，即使讀了博在國內也是很難起步的。強烈不建議讀！
13樓：網友
讀植物學還是往下讀比較好。
天面封堵雨水口用什麼材料？步驟如何
應採用鑄鐵或鋼製雨水口，不得采用塑料雨水口 雨水口的施工與道路工程施工配合進行。其位置按照道路設計圖確定，同時按照雨水口位置及設計要求確定雨水支線管的槽位，雨水口圈面高程比附近地面低30mm，與附近地面接順。依照設計圖紙選擇正確的雨水口井圈，對於不能及時加蓋井圈和井篦的雨水口加蓋保護。依照設定的雨水...
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