小學的1600個英語單詞，家長如何幫助孩子更好的記住這些單詞？

1樓：包拯瘡痍

實物法。利用現實的物體來描述。

猜謎法。製作一些小紙條，讓孩子抽取，根據紙條提示猜出物體，教師指導英文。

歌舞法。創編或查詢一些英語歌曲或舞蹈，讓孩子在**中學習。

pk法。讓孩子先預習，然後分成兩組，互相提問單詞來計分。

默寫法。默寫單詞，得100分敲乙個章，積十個章得到小禮物。

怎樣讓小學生記住英語單詞。有什麼好辦法？具體一點的。謝謝

2樓：英語提分寶

自然拼讀法！

單詞提分寶**裡有乙個乙個單詞學的環節。

3樓：網友

其實背單詞很枯燥，老是說按照什麼特殊的來記憶，我覺得對我根本沒有用，長久你就記住了。最好和同學一起練習，有乙個競爭意識，這樣注意力比較。

4樓：醜八怪說娛樂

關注"美式英語脫口秀"，回覆關鍵字"背單詞"，教你四種背英語單詞方法。

如何巧記單詞？如何讓小學生記憶單詞？

5樓：明朝的神機

這個其實有技巧的。。希望能幫到你。我是個學生，把我的方法告訴你吧。

當然了，必要的讀寫抄寫是一定要的。

如果是記憶中文釋義的話，1，可以根據單詞諧音中文意思。比如deny，讀音與抵賴相似，意思就是否認，不就是抵賴嗎。這就可以很快記憶了。

對於單詞拼寫的話，1，根據音標是最好的選擇了。這個記得又快又準。只要你的發音足夠正確，你可以根據它拼寫出來。

這個是**必殺方法，2，對於一些單詞也可以聯想的。比如business，你可以聯想，在（in）一輛大巴中（bus)乙隻鵝和兩條蛇在談生意，不就記住了嗎。很容易的，3，如果你的詞彙量足夠的話，用詞根也很好，不容易錯。

只要加上字首字尾，注意積累的話很容易的。現在也有很好的詞彙書來記憶，有的就是根據詞根記得。

當然啦，態度也很重要。下定決心，買個單詞本，每天哪怕抽5分鐘的時間看看也會記得很熟，5分鐘的時間還拿不出來麼？一定不怕困難就是了。

其實作為學生記什麼年份啊單詞啊很頭疼的，要孰能生巧，也要注意聯想。希望對你能有所幫助。

記憶單詞最快、最牢的方法就是重複的有聲讀（包括漢語意思）。分時間段的重複。例如每天決定記憶10個單詞，就可以早上記憶一遍、中午一次、下午一次、睡前一次。

每次也就5分鐘的時間。關鍵在於堅持。還可以集中記憶。

例如每次記憶50-100個，用2個小時的時間反覆的誦讀。記英語單詞還是要靠技巧來記的，首先要會讀，並且要發音標準，學好音標是關鍵，當你能夠把單詞正確而且準確的讀出來時，就會發現可以記得差不多了。

6樓：橙子果醬

單詞記不住？我來告訴你。

7樓：網友

1 、用實物來記憶單詞。把眼睛能夠看到，手、腳能夠觸及到的物體儘可能貼上乙個與之相應的單詞 . 把學生學習、生活的空間佈置成英語的世界，blackboard ， wall ， window ， picture ， pencil-box ， bag ， ruler 等。

2、歌曲鞏固。兒歌趣味性強、節奏清晰，唱起來朗朗上口，方便記憶。在單詞鞏固環節中，教師能在教學中根據教學內容、學生的水平以及學生的喜好等，選取或創作兒歌或小詩來幫助學生鞏固所學的單詞，學生就能很輕鬆地記住這些單詞。

如學習動物單詞後，可改編歌曲《 hello 》為：「hello dog do oh do! hello cat do oh do!

hello monkey do oh do! hello hello hello! 」學生既感受到了歌曲的樂趣，由鞏固了新單詞。

3、繪畫鞏固。類似前面的運用，學生能一邊說、一邊記、一邊畫，通過繪畫落實單詞的記憶。像 sun,moon,star 等單詞，可以昂學生用簡筆畫畫出其形狀，幫助記憶，既生動，有形象直觀。

如在《 my home 》一課中，學完幾個房間名詞後，我就讓同學們設計一套自己的房間，然後再向同學們介紹： this is my bedroom,this is my livingroon, this is my study … 自然加深了對所學單詞的熟悉程度。

4、反覆練讀。

5、編順口溜韻律記憶孩子們都喜歡有趣的事，在學習中也不例外。那麼編順口溜，說兒歌、口訣能極大地提高孩子們的學習興趣。像：

點頭yes搖頭no，來是come去是go，我是i你是you，謝謝你thank you。