為什麼讀明人傳記能樹立正確的人生觀價值觀世界觀

2021-03-03 21:04:26 字數 5125 閱讀 7637

1樓:心的距離

名人傳記能夠對我們以啟發和鼓舞,讓我們樹立起正確的世界觀,人生觀,價值觀。

如何樹立正確的世界觀人生觀價值觀

2樓:百度文庫精選

最低0.27元開通文庫會員,檢視完整內

原發布者:龍源期刊網

3樓:康姆勒發電機

樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀對我們每個人都是至關重要的。尤其在面對現在這個充滿了各種**的世界時,更應該要樹立馬克思主義世界觀,運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的的基本原理,具體問題具體具體分析,解放思想、實事求是,一切從實際出發來解決我們在現實生活中遇到的各種問題。

其次,要樹立一個正確的人生觀,每個人都有追求幸福和成功的權利,但無論你的人生目標是什麼,首先是要做一個對社會有益的人。做為一名醫生救死扶傷;作為一名教師教書育人;作為一名軍人保家衛國等等只要自己在自己的崗位上儘自己的責任,然後通過正當合法的手段取得自己預期的社會地位,這一切都是無可厚非的。

再者就是要樹立正確的價值觀,人常說死有重於泰山,和輕於鴻毛之分,其實生也有終於泰山和輕於鴻毛之分,有些人活著只把利益放在首位,他做所有事情的評判標準只有一個就是對自己是否有利,只要有利他就不擇手段,甚至不惜損害他人、社會和國家的利益,這樣的人即使最後取得成功,他的生也是輕於鴻毛,也是被世人所唾棄和不齒的;而有的人即使即使在平凡的崗位,也在默默無聞的為他人、為社會、為國家貢獻著自己的一份力量,散發著人生的正能量,這樣的人即使他平凡無奇,他的生也是重於泰山,也是值得被世人所尊重和敬仰的。

所謂價值觀,就是每個人做任何事都有一個基本準則,這個基本準則決定你做還是不做,而這個做還是不做的界定線就是這個人的價值觀。說白了,價值觀就是一個人關於是非曲直、善惡美醜的一種取向和選擇。價值觀是一個人世界觀的核心內容,是促使人們做事的內部動力,它決定一個人在做一件事上所花費的精力的多少。

如果一個人認為權力高於一切,那麼追逐權力就是這個人做事的核心動力;如果一個人認為金錢高於一切,那麼一切向錢看就是這個人做事的標準;如果一個人認為快樂高於一切,那麼是否有能夠獲得愉悅感就是這個人的行為準則。這個行為準則決定了一個人做不做這件事,和這個人在這件事上所花費的時間和精力。

只有樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,一個人的人生旅途才有遠處的燈塔,手中的指明燈和腳下延伸的路以及披荊斬棘的勇氣,才有可能成為一個高尚的,脫離了低階趣味的,有益於人民的人。

4樓:匿名使用者

如何樹立正確的價值觀,正確地對待世界、對待人生,如何實現自身的價值,對我們每一個人來說都是至關重要。每個人的價值觀與他的世界觀人生觀相互聯絡密不可分的,所以我們要樹立正確的價值觀就首先我們要樹立馬克思主義世界觀。馬克思主義世界觀是迄今為止最科學的世界觀。

辯證唯物主義和歷史唯物主義是馬克思主義的基石。具體問題具體分析是馬克思主義的活的靈魂,解放思想、實事求是、一切從實際出發是馬克思主義理論精髓。中國共產黨運用馬克思主義理論指導中國的革命和建設,實現了兩次歷史性的突破,一是確立了***思想,二是確立了***理論。

只要善於總結,舉一反三,認識規律,就可以把工作做得更好。

樹立正確的人生觀。首先,幸福是人生追求的目的。要追求幸福一不要拿自己的錯誤懲罰自己。

二不要拿自己的錯誤懲罰別人。三不要拿別人的錯誤懲罰自己。人的一生應當是不斷的快樂的積累才構成幸福。

其次,選擇高尚的人生觀。人生觀是可以選擇的。不同的人生選擇,決定著不同的人生。不同的選擇表現出不同的人生態度,體現著不同的人生觀。

再次,人應當追求高尚的品格。樹立積極進取、樂觀向上、厚德載物、自強不息的人生態度。樹立正確的價值觀。

我們當前面臨著人生髮展的關鍵的時期。時代要求我們要在學習生活各方面全方位面對和思考如何正確處理個體與社會的關係等一系列重大問題。我們要學會生存、學會學習、學會創造、學會奉獻,這些都是我們面向社會和生活所必須具有的最基本、最重要的品質。

其中,我認為最核心的就是學會如何做人,學會做一個符合國家繁榮富強與社會不斷進步發展所需要的人格健全的人;學會做一個能正確處理人與人,人與社會,人與自然關係並使之能協調發展的人;做一個有理想、有道德、有高尚情操的人。一句話,做一個有利於社會、有利於人民、有利於國家的人。這就要求我們必須從現在做起牢固樹立正確的人生價值觀。

我們不僅要樹立正確的人生觀世界觀是不夠的,還要樹立終身學習的觀念。

樹立終身學習的觀念,有助於更好地改造主觀世界。在現實社會生活中,人們在改造客觀世界的同時,也在改造著主觀世界。但這種改造是通過主觀努力、刻苦學習來完成的。

樹立終身學習的觀念,有助於更好地履行自己的職責。對於每個勞動者而言,都是需要知識和技能的,而獲得知識和技能的途徑,只能是從學習中得來。

樹立終身學習的觀念,有助於增強更新知識結構的緊迫感。今天,我們已進入資訊時代,知識的更新令人目不暇接,人類知識總量也在迅速翻番。越是社會發展走到了高階階段,人們對學習的意識也就需要越清晰,並且對學習的認識也需要越明朗。

樹立終身學習的觀念,有助於人生變得更有意義。如果你能把握住分分秒秒的時間,認真學習耕耘,到知識的海洋吸吮甘泉,就會使自己的心靈變得聖潔、思想變得高尚、知識便會變得豐富,心胸便會變得開闊,生活和工作也會更順利,這樣的人生才有意義。《大學》說:

「苟日新,日日新,又日新。」誰都明白,現在這個時代是一個快速變化的時代,如果沒有做好終身學習的準備,不具備一顆學習之心,那麼稍不留神,我們就有可能被甩在了時代的背後,從而跟不上時代的腳步。

知識無止境,技術無頂端。在當今這個知識奔流,資訊密集,各種新科技、新事物、新經驗層出不窮的時代,知識的大潮滾滾湧來,學習如逆水行舟,不進則退。不斷吸收新知識與新技能,將成為一個現代人所應具備的基本素質,也必將成為新時代的旗幟!

5樓:楓橋映月夜泊

第一,要認真學習。人們的世界觀,有的是自發形成的,有的是通過學習自覺培養的。要學習馬克思主義哲學、政治經濟學、科學社會主義,學會用辨證唯物主義和歷史唯物主義的觀點和方法去分析問題、解決矛盾。

此外,還要學習經濟、政治、法律、科技、歷史、文學等方面的知識。學習主要靠自學,當然,必要的灌輸也是不可少的。

第二,要認真進行思想改造。牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀,不是一朝一夕就能完成的,除認真學習外,最重要的是要經常進行自我改造,這是一個長期而艱苦的過程,而這個改造最主要的在「內因」。

第三,要善於區分觀念的正確與否,把握好自己的言行。由於我國有著幾千年封建制度的歷史,因此封建殘餘思想將長期存在,再由於改革開放的深化和市場經濟的負面影響,西方的資產階級人生觀、價值觀也乘虛而入,給人們的思想觀念帶來極大的衝擊和**。對各種觀念和說法,我們必須要有一個正確的區分,對錯誤的東西必須要堅決抵制,否則,你原來正確的世界觀、人生觀、價值觀,也慢慢會被這些所謂的「新觀念」所替代。

6樓:匿名使用者

看了前面那麼多的答案發現大多都是網上到處摘抄的,如果連三觀的解答都要在網上摘抄,還有資格來回來這道題呢,這本來就是一個很深邃的哲學題,我也是帶著尋求答案來搜尋到的題目,談談我對三觀的認識吧。

很多人來就談到什麼馬列思想,政治思想,三觀跟政治思想有必要的聯絡嗎,不看馬列的書就不能形成正確的三觀了嗎,首先出發點就是錯誤的。

個人認為三觀就是對世界的認識,以及認識之後個體的行為統稱為三觀,個人的三觀的形成從童年時期開始就已經在萌芽了,通過家庭的教育,通過學校的教育,通過社會的接觸,通過社交圈子的感染,通過書本的知識,通過網際網路的資訊,一點一點的形成了一套自身所認為的三觀,我們這個時代的人很講究三觀,甚至以此來選擇結婚物件,這一點是很對的,因為在物質基本生活保證的前提後就要看三觀了,三觀決定著我們自身的一切行為,包括現在和未來的可預見性發展。

如何樹立正確的三觀呢?我覺得這就沒有正確的三觀一說,這根本沒有正確答案,不存在說誰的三觀是錯的,誰又是模板,只是每個人都有自己的活法,選擇自己想要過的生活就對了。不過,有一件事情是對的,就是多看書,看各類書籍,心理學,哲學,文學,成功學,自傳,社會學什麼都看,只有自己對各方面領域都有觸及之後才能更深刻的認識這個世界,這個世界的知識是無限的,我們也只能儘可能多的瞭解,這也是認識世界最快的方法,其次通過旅行,看電影也能稍微提升自身的一些認識,但是並不是很推薦,因為這些都是很短時間對大腦皮層形成的衝擊,時間一久就遺忘了,最後被周圍的圈子同化,圈子是最重要的,因為這是你每天都在接觸的東西,你接觸什麼圈子你就會變成什麼樣的人。

最後擁有一個自省的心,這是最重要的部分,你要反省自己是不是對的,是不是自己想要變成的樣子,而且還要毅力去逼自己改正,這樣才會離自己想變成的 樣子越來越近。

最後,沒有所謂的正確的三觀,只有自己想要變成的樣子,世界觀決定人生觀和價值觀,只有多讀書才能更深刻的理解這個世界。

7樓:匿名使用者

強大,正義,慈愛,智慧。

8樓:遠近高低各不通

首先幸福是人生追求的目的.要追求幸福一不要拿自己的錯誤懲罰自己.二不要拿自己的錯誤懲罰別人.三不要拿別人的錯誤懲罰自己.人的一生應當是不斷的快樂的積累才構成幸福.

其次選擇高尚的人生觀.人生觀是可以選擇的.不同的人生選擇,決定著不同的人生.不同的選擇表現出不同的人生態度,體現著不同的人生觀.

再次人應當追求高尚的品格.樹立積極進取、樂觀向上、厚德載物、自強不息的人生態度.

為什麼要樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀

9樓:匿名使用者

因為世界觀、人生觀、價值觀一旦形成,就具有固定的方向性,會對一個人的終身發展產生深遠持久的影響。只有樹立正確的三觀,才能保證一個人的發展方向是正確的,才能給人的發展提供持久的動力,才能塑造一個四有公民。否則,如果三觀是錯誤的,就會將人引入歧途。

10樓:匿名使用者

價值觀?

【參***】

(1)樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,對每個幹部和黨員來說,都是首要的問題。這個問題不解決,或解決得不牢靠,不論搞革命,還是搞建設,都不可能做出什麼成績來。我們黨員和幹部,只有樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀,才能真正掌握和運用其立場、觀點和方法,才能從中獲得思想指導、精神動力和精神支柱。

(2)當前,在改革開放的新時期,在發展社會主義市場經濟的環境中,樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀,更具有重要性和緊迫性。 這些年來的大量事實表明,廣大共產黨員和幹部在我國體制發生根本變革,國際社會主義運動處於低潮的條件下,能夠解放思想,實事求是,勇於改革,開拓進取,並經受住了種種嚴峻的考驗,就得益於他們具有正確的世界觀、人生觀、價值觀。越是改革開放,越是發展社會主義市場經濟,就越是迫切要求共產黨員和幹部樹立馬克思主義的科學的世界觀、人生觀和價值觀

參考

為什麼要樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀

1.世界觀是人們對復客觀制 外在世界的總的看法和基本觀點。人們在現實生活中決定和處理一切問題的具體看法和觀點,都是由他們的世界觀所決定的。2.人生觀是指人們對人生目的 價值和道路的根本觀點和態度。人生觀決定一個人的人生走向。人們的思想和行動,不論自覺與不自覺,總是受某種人生觀的指導。3.價值觀是人們...

中學生如何樹立正確的人生觀價值觀

現階段中學生的世界觀 人生觀和價值觀有如下特點 第一 直觀性 即中學生對人生和社會的看法是直觀的,往往就事論事,而很難對人生和社會的複雜問題按照社會發展的規律去理解。第二 粗淺性 中學生對人生和社會的觀察往往是粗淺的,只對客觀事物進行和粗淺的理解,基本上還是以個人的經驗和理解去評價,不能透過現象看本...

大學生怎樣樹立正確的人生觀和價值觀

通過學習,我認識到,樹立正確的 科學的價值觀,不僅要有馬列主義 理論 等正確的理論為指導,更要勇於實踐,在具體的學習生活實踐中培養 形成和提升自己崇高的人生價值觀。一 我們如何看待自然界?如何待看待人類社會?如何看待人生?如何看待學習生活?這些問題都會涉及我們的價值觀問題。如何樹立正確的價值觀,正確...