歐洲兒童文學的萌芽其實什麼時候,兒童文學的美學特質主要表現在哪些方面

1樓:匿名使用者

兒童來文學發端於歐洲,就世界

自範圍而言bai,兒童文學始於何時,說法不一du。

就目前zhi掌握的史料看,世界兒童dao文學的發展,大致可以分為四個時期:

◆17世紀以前,一般稱為史前期;

◆17世紀末、18世紀是兒童文學萌芽、誕生和開始發展時期

◆19世紀,兒童文學迅速發展,進入第一個繁榮期;

◆20世紀,兒童文學在諸多方面有所突破,進入了它的第二個繁榮期。

兒童文學的美學特質主要表現在哪些方面

2樓:匿名使用者

兒童文學的美學特質即兒童文學的基本審美特徵或藝術品性。兒童文學的美學特質主要表現在童真稚拙、諧趣歡愉、變幻神奇,質樸易懂等方面。

1、童真稚拙。兒童文學的童真美、稚拙美既表現在內容上,也表現在形式上。從內容上看, 主要表現為兒童心理、生活中的天真、稚拙的情態和形態。

形式方面,從廣義上說, 其語言組合、敘述方式以及情節構成方式的變化可以產生一種天真稚拙的形式感。

2、諧趣歡愉。兒童最不喜歡枯燥的故事和乏味的敘述。他們需要有趣的東西。

因此,兒童文學相對於**文學來說,總是洋溢著更為濃郁的諧趣和歡愉之美。這種歡愉之美表現為以幽默、滑稽、可笑的形式或遊戲來表現具有美感意義的內容。

3、變幻神奇。兒童的心理和生理特點,決定了兒童是更好動的。兒童天性富於幻想和**性的,喜好新奇,嚮往不凡的神奇的事物,故兒童文學作品尤其神話,要張開幻想的翅膀,把兒童帶進一個超越時空的神奇境界,讓他們在那裡自由翱翔,從而使其強烈的好奇心和求知慾得到一定滿足。

4、質樸易懂。在兒童文學中可以表現在內容和語言兩個方面。太過華麗的辭藻,兒童無法理解。

所以要求兒童文學所描寫的事情是我們日常生活常見的,沒什麼驚天動地的場面,它所用的語言並不能十分華麗難懂,就是一些簡單文字的組合,總的來說就是平時,樸素的語言。

3樓:ta不想起名字

兒童文學的美學特質,主要表現在純真、稚拙、歡愉、變幻、樸素這幾個方面。

兒童文學的審美特質一直是人們十分重視的研究課題。郭沫若2023年在《兒童文學之管見》一文中就曾指出:「兒童文學其重感情與想像二者,大抵與詩的性質相同」;「兒童文學的世界總帶些神祕的色彩」,「有種不可思議的光」;「兒童文學當具有秋空霽月一樣的澄明,然而決不像一張白紙。

兒童文學當具有晶球寶玉一樣的瑩澈,然而決不像一片玻璃」。2023年商務印書館出版的張聖瑜的《兒童文學研究》一書,則從口傳、自然、單純、純情、神奇、酣美、瞬變、能普化這八個方面較詳盡地論述了兒童文學的藝術特質。例如該書在論述「單純』』時認為:

「兒童率情適性,吐口成文,簡單純樸,絕無做工。然其簡單之文義,與藝術之手段,亦自有其價值。大抵童心所感,一經粗率發表,出之於口,便算畢事......故單純為兒童文學之特質三」。

這些論述,對於人們瞭解和認識兒童文學的美學特質,都是很有參考價值的。