1樓:匿名使用者
由帶餘除法,任何一個整數n都可以表示成
n=k*q+r 其中0<=r 這裡的r就是n除以q的餘數 通常記為 n≡r(mod q) 例如-9=(-2)*5+1 則-9除以5的餘數為1 負數除以一個正數的餘數是多少怎麼算? 2除以8的餘數又是多少呢? 2樓:飛龍 2 % 8 = 2 餘數的定義是:a % b = a - floor(a / b)*b 不僅限於整數,實數範圍內都適用 3樓:匿名使用者 計算器2/8 = 0.25 4樓:分數的地位 一般的,都應該以分數的形式出現,如下面的2除以8就是八分之二,除數或被除數中有一個是負數時,分數前加負號,2除以8的得數是0.25,無需餘數 5樓:匿名使用者 如-10÷3=-3餘數為-1 6樓:微笑中的憂傷 如:(-10)÷3=-3.餘(-1) 反算:(-3)x3+(-1)=-10 ∴負數除以一個正數,餘數是負數. 2除以8,餘2. 滿意的話,望採納~~ 一個負數乘一個正數等於什麼數?一個正數乘一個負數等於什麼數?負數乘負數等於什麼數? 7樓: 負數,只要記住2個相同的乘一下都是正數,2個不同的乘一下都是負數 如何學數學: 1.計算是學好數學的基礎,要提高計算速度和正確率,就要練習口算、心算,面對一些簡單問績矗貫匪卟睹詭色韓姬題,不動筆,多動腦。積極鍛鍊自己的大腦。 2.想學好數學不應運用題海戰術,那樣有可能讓自己失去信心,關鍵要掌握解題的方法,掌握一題多種解法。題有千萬道,但型別不過是幾種,在做題的過程中要摸索方法,不是為做而做,毫無目的,看到什麼做什麼,那樣只是在浪費時間罷了。 3.學數學不要總看中解了多少難題,基礎很重要,在高考中,拿到基礎分就已經在100以上。代數中,公式是基礎,剩下的就是計算,在幾何中,概念是基礎,證明的每一步都是按照概念進行的。所以基礎很重要。 要打好基礎。 4.很多同學都會買很多參考書,這樣很好,但對書中的例題,不僅僅限於要看懂,還要自己動手做做。有時以為自己看的很明白,一旦真正做,在一些步驟就會下不去。什麼都要經過自己的親身實踐。 這點不僅對數學,對任何學科都是適用的。 5.面對錯題,不要置之不理,把他們拿出來,再做做,也許你會突然明白其中的奧妙。 正數除以負數等於什麼 8樓:白龍馬 正數除以負數等於:負數 計演算法則: 1、加法的負數運演算法則:負數1+負數2=-(負數1+負數2)=負數;負數+正數=符號取絕對值較大的加數的符號,數值取「用較大的絕對值減去較小的絕對值 」的所得值 2、減法的負數運演算法則:負數1-負數2=負數1+(負數2)=負數1加上負數2的相反數,再按負數加正數的方法算;負數-正數=-(正數+負數)=負數 異號兩數相減,等於其絕對值相加 3、乘法的負數運演算法則:負數1×負數2=(負數1×負數2) =正數;負數×正數=-(正數×負數)=負數 4、除法的負數運演算法則:負數1÷負數2=(負數1÷負數2) =正數;負數÷正數=-(負數÷正數) =負數。總得來說,就是同號相除等於正數,異號相除等於負數。 擴充套件資料 負數的引進: 人們在解方程或其它數的運算過程中,往往要碰到從較小數減去較大數的情形,另外,還遇到了增加與減小,盈餘與虧損等互為相反意義的量,這樣,人們自然地引進了負數。 負數的引進,是中國古代數學家對數學的一個巨大貢獻。在我國古代秦、漢時期的算經《九章算術》的第八章"方程"中,就自由地引入了負數,如負數出現在方程的係數和常數項中,把"賣(收入錢)"作為正,則"買(付出錢)"作為負,把"餘錢"作為正,則"不足錢"作為負。 在關於糧谷計算的問題中,是以益實(增加糧谷)為正,損實(減少糧谷)為負等。 並且該書還指出:"兩算得失相反,要以正負以名之"。當時是用算籌來進行計算的,所以在算籌中,相應地規定以紅籌為正,黑籌為負;或將算籌直列作正,斜置作負。 這樣,遇到具有相反意義的量,就能用正負數明確地區別了。 9樓:匿名使用者 正數除以負數得到的應該是負數,我記得以前學過口訣,正正的正,正負的負,負負的正,除法也該如此。 10樓:叔可忍書不可忍 正數除以負數等於負數,舉例:6÷(-2)=-3 11樓:誰敢橫刀立馬 正數除以負數得負數。 12樓:匿名使用者 負數除以正數等於負數,正數除以負數還是等於負數, 正數除以正數等於正數,負數除以負數還是等於負數. 如何算正數除以負數的餘數!求大神幫助 13樓:手機使用者 應該是這樣, 餘數必須為非負整數,%是取模,不是取餘數 所以出現這種情況是正常的,你可以對答案進行調整 比如說 int a,b,c; a=4; b=-5; c=a%b; if (c<0) c=c+ abs(b); 或者 int a,b,c; a=4; b=-5; c = (c%b+abs(b)) % b 是1，因為在只有能整除與不能 整除兩種情況。當不能整除時，就產生餘數 例如 7 3 2 1 數a 數b，a小於b，商為0，餘數就是它自己。例如 1 2，商數為0，餘數為1 2 3，商數為0，餘數為2。餘數指整數除法中被除數未被除盡部分，且餘數的取值範圍為0到除數之間 不包括除數 的整數。例如 27除... 2的1次除以13，餘2 2的2次除以13，餘4 2的3次除以13，餘8 2的4次除以13，餘3 2的5次除以13，餘6 2的6次除以13，餘12 2的7次除以13，餘11 2的8次除以13，餘9 2的9次除以13，餘5 2的10次除以13，餘10 2的11次除以13，餘7 2的12次除以13，餘1 ... 解答過程如下 因為1小於5 所以1 5 0.1 1除以5商是0,餘數是1。擴充套件資料 除法是版四則運權算之一。已知兩個因數的積與其中一個非零因數,求另一個因數的運算,叫做除法。兩個數相除又叫做兩個數的比。若ab c b 0 用積數c和因數b來求另一個因數a的運算就是除法,寫作c b,讀作c除以b ...1除以2的餘數是多少？為什麼1除以2餘數為幾？為什麼？
2019個2除以13的餘數是多少
1除以5的餘數是多少,150除以8等於多少,餘數是多少