1樓：匿名使用者
灼燒氫氧化鈉
溶液，前期即是溶液中的溶液慢慢揮發，直到有水分慢慢揮發完畢，回析出氫氧化鈉晶體，最後答是固體出現
氫氧化鎂是一種沉澱，灼燒會發生反應，mg（oh）-----mgo + h2o ，即最後剩下的是氧化鎂。
對於氫氧化物，強鹼是穩定的化合物，灼燒以後還是該種物質，而對於不溶物質，灼燒時會發生反應，得到該金屬元素對應的氧化物。
2樓：匿名使用者
氫氧化鈉灼燒不分解、氫氧化鎂灼燒生成氧化鎂和水
3樓：匿名使用者
灼燒氫氧化鈉還得到氫氧化鈉，灼燒氫氧化鎂得到氧化鎂
4樓：匿名使用者
前者是得到的是氫氧化鈉固體
後者得到的是氧化鎂和水
因為氫氧化鈉是強鹼是穩定的氫氧化物，灼燒得到的是其固體，而氫氧化鎂是中強鹼不穩定最後就是其對應的穩定氧化物和水了
5樓：潛水的猛男
不是還得到naoh和mg（oh）2嗎對嗎
樓上對就是氧化鎂
化學中灼燒只能灼燒固體嗎？溶液不可以灼燒？
6樓：笨笨熊**輔導及課件
習慣上說灼燒固體，
蒸發液體，
或蒸餾液體。
7樓：冰潔翼天使
可以，不過沒什麼區別
所謂灼燒其實就是較長時間放在高溫環境下
灼燒溶液也是先被蒸乾然後灼燒剩餘固體
高中化學哪些物質乾燥灼燒後或變成其他物
8樓：匿名使用者
1.灼燒會產bai生揮發性酸的,如氯化du鐵,最終
生成氧zhi化鐵 2.灼燒易被氧化的,如硫酸dao亞鐵,最終生成版硫酸鐵.又如亞硫權酸鈉,最終硫酸鈉 3.
加熱易水解的,這條其實通常必須與第一條同時具備,如氯化鎂,氯化鋁,氯化鐵,灼燒生成各自氧化物（不灼燒就是氫氧化物）
高中化學。。 什麼時候需要灼燒？蒸發的時候要灼燒嗎？
9樓：鷹裡軛
蒸發和沸騰是汽化的兩種形式。蒸發是發生在液體表面的一種汽化過程（在任何溫度下都能進行）；沸騰是同時發生在液體表面和內部的汽化過程（液體必須達到沸點溫度）。相對於蒸發而言，沸騰是一種劇烈的汽化過程。
化學中經常在濃縮溶液、濃縮結晶的時候會用到蒸發（有時候是恆溫蒸發）。乾燥時也是汽化過程，有時是恆溫蒸發，有時是真空乾燥（低氣壓來降低液體沸點）。
灼燒則是一種加熱過程。區別於化學實驗中的「微熱」、「高溫」。灼燒通常用於固體。例如灼燒碳酸鈣、碳酸氫鈉等等。
10樓：飄雪的情春
蒸發就是蒸發，跟灼燒是不一個概念。
高中化學灼燒和過濾均需要什麼儀器
11樓：匿名使用者
灼燒：坩堝， 坩堝鉗，酒精燈，石棉網，鐵架臺；
過濾：鐵架臺,燒杯，漏斗，濾紙，玻璃棒 ；
化學儀器，可以對材料進行計量或反應，主要分為計量儀器和反應儀器，將儀器以特定方式進行組合構成裝置，實現實驗目的。
12樓：匿名使用者
灼燒:坩堝 坩堝鉗,酒精燈,石棉網,鐵架臺過濾:鐵架臺,燒杯,漏斗,濾紙,玻璃棒 用到的相同儀器: 鐵架臺
13樓：無聞少年
石棉網是可以用的，把灼燒後的坩堝放在石棉網上，避免燙壞桌子
14樓：上官家的獅子
坩堝可直接加熱，無需石棉網。鐵架臺也不用。應用泥三角和三腳架。
高中化學產率問題,高中化學問題
我也有這樣的問題,不過我總結了一下。1,先把式子列出來 2,儘量化簡,然後儘量轉化成乘法先算乘法 因為乘法不會有保留問題減少中間過程誤差 3,最後把數一起除並保留幾個小數點 看題目要求 有機反應過程比較複雜,這種計算產率的問題,一般都會有一 些中間資料,這個內時候容,就需要你儘量精確自己的計算結果。...
高中化學實驗問題，高中化學實驗的問題
高中化學實驗的問題 2 化學。1,量筒 粗量液體體積的儀器，10ml量筒的精確度，量筒容積越大越不精確 刻度起點自下而上，沒有0刻度。量取液體時，量筒大小應選用合適的規格。例如 量取液體用5ml量筒，而不用10ml以上量筒。由於量筒是粗量儀器，通常不估讀。2,滴定管 分酸式滴定管和鹼式滴定管，刻度起...
急！！高中化學離子反應問題，高中化學離子反應問題，急！！！！
在熔融狀態下與水溶液中可導電的都是電解質其他我不會 這些都是最簡單的問題。至於最後那三個是磷酸，磷酸根離子，次磷酸根離子。還有h2so3是亞硫酸，容易在空氣中氧化成硫酸。是酸雨形成的一個重要環節。1.強鹼一定是電解質，不一定 2.不完全對，按定義說 是在水溶液裡或溶融狀態下能夠導電的化合物 高中化學...