SQL選擇題ER圖中有1對1的聯絡,1對多的聯

2021-03-03 23:20:26 字數 2442 閱讀 6445

1樓:匿名使用者

應該bai

是a吧?

6個實體對應6個關du系

對於實體間存在的聯zhi系,dao得到對映基數後,還要知內道參容與聯絡的實體是強制參與還是選擇參與,比如人擁有車的關係,每輛車都有主人,不一定每個人都有車,這裡人就是選擇參與,車是強制參與

假設有實體a和b存在聯絡

對於1對1的聯絡

如果兩邊都是強制參與,可以將a的主鍵放到b的關係中或者將b的主鍵放到a的關係中,不必為這個聯絡新建一個關係如果一邊是強制參與,一邊是可選參與,則將可選參與一邊的主鍵放到強制參與一邊的關係中,不必為這個聯絡新建一個關係如果兩邊都是可選參與,則要為這個聯絡新建一個關係,其屬性為兩邊的主鍵。

對於1對多的聯絡如果多的一邊是強制參與,則將1的一邊的主鍵放到多的一方的關係中,不必為這個聯絡新建一個關係否則,新建一個關係,其屬性為兩邊的主鍵

對於多對多的關係新建一個關係,其屬性為兩邊的主鍵

綜上所述:1對1和1對多的話,不一定必須新建關係,而多對多必須新建關係,再加上實體的個數應該是10個

實體之間的對應關係(一對一聯絡 一對多聯絡 多對一聯絡 多對多聯絡 這四種關

2樓:

一對一聯絡 班級-班長 一個班級一個班長一對多聯絡 班級-學生 一個班級多個學生多對一聯絡 學生-班長 多個學生只有一個班長多對多聯絡 學生-課程 一個學生有多個課程,一個課程有多個學生來選

資料庫er圖一對多聯絡1:n與1:m的區別? 5

3樓:上官三雲

在資料庫概念模型設計

的時候,er圖是基本方法之一,主要用來描述資料庫中所涉及實體及實體與實體之間的關係。實體間的關係通常有:1對1(1:

1),1對多 (1:m),多對1(m:1),多對對(m:

n)等。

比如有兩個簡單實體,分別是單位和職員,它們的關係就是1:m,一個單位可以有多個職員;

再比如有兩個實體,分別是學生和圖書,它們的關係就是m:n,從而形成中間表 學生借閱的圖書,結果是1本圖書可以被多人借閱,1個人也可以借多本圖書。

其它的自己去查教程吧。

順帶說說,許多人做資料庫表設計是想到**就建個欄位,沒有做概念設計,這樣的資料庫生命週期很短,而且維護極難。基本知識學好了非常重要!

資料庫 三個實體型之間的多對多聯絡和兩兩之間的三個多對多聯絡有什麼區別

4樓:匿名使用者

在兩個以上的多個實體集之間,當一個實體集與其他實體集之間均(注意是均)存在多對多聯絡,而其他實體集之間沒有聯絡時,這種聯絡才成為多實體集間的多對多聯絡。比如有三個實體集:**商、專案、零件,一個**商可以**多個專案多種零件;每個專案可以使用多個**商**的零件;每種零件可以由不同**商提供。

但專案和零件之間沒有聯絡。因此,**商、專案、零件三個實體之間是多對多聯絡。**商<———>專案:

多對多,**商<———>零件。

兩兩之間的三個多對多聯絡:任意兩個實體之間都是多對多聯絡,這個很好理解,例子很多。

一對一聯絡,一對多聯絡,多對多聯絡。這三種聯絡中哪種兩個實體之間沒有公共字? 50

5樓:匿名使用者

萬物皆有聯絡,有因就有果,不同因產生不同果,做的事多了責任就多了,所謂能力越大責任越大,指的就是播因的格局大小。

有哪些實體之間"一對一","一對多","多對多"的例子?

6樓:呼叫白哥

一對一:班級與

班長之間的聯絡:

一個班級只有一個正班長

一個班長只在一個班中任職

一對多:班級與學生之間的聯絡:

一個班級中有若干名學生,

每個學生只在一個班級中學習

多對多:課程與學生之間的聯絡:

一門課程同時有若干個學生選修

一個學生可以同時選修多門課程

一對一:夫妻之間是一對一的關係

一對多:一個老闆對應多個下屬 一個組織對應多個成員多對多:一個老師對應多個學生 同時一個學生對應多個老師 共同構成多對多的關係

在er圖中實體之間的1對1,1對多,多對多關係

7樓:匿名使用者

1、a和c可能是1:n,可能是m:n,也可能是沒聯絡。具體要看a和c是什麼模型下的什麼實體。

2、同上

下列實體型別的聯絡中,屬於一對多聯絡的是( )。

8樓:

選擇抄d。

解析:實體與實體之間的練習,分為「一對一」、「一對多」、「多對多」三種。一個車間可以有多個工人,但是一個工人只屬於一個車間。

d中,車間是「一」,是集體實體;工人為「多」,是個體實體。

其他答案都不對:a、b是一對一;c是多對多。

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