發現孩子總是拿別人的東西怎麼辦

2021-05-14 13:18:01 字數 4971 閱讀 1448

1樓:匿名使用者

感覺家長的這個關注孩子的態度和情緒是非常好的。

孩子由之前把一些事情告訴你,變成了不告訴你,然後眼光也有變化,那可能就是代表孩子對於同學之間的矛盾,他可能難以以比較陽光心態處理了。

我覺著可能是想反抗的,然後拿別人的本子也是一種反抗的行為,但是她的這種反抗是比較無力的,因為它對於真正的矛盾,她無力去解決,然後他就通過其他的地方去發洩他的這個不滿的情緒。

我覺著可能現在還是最關鍵,家長要了解孩子和別的同學的矛盾,真正的始末和原因。然後家長根據真正的矛盾點去幫助孩子解決這一段矛盾的關係。

那孩子可能會不說。那家長的話,就是要更好地去引導孩子,讓孩子把她在學校的遭遇,仔仔細細地給家長說,然後家長通過自己的判斷去了解整個過程的始末。可以通過做好吃的呀,講故事呀,帶他出去玩兒。

然後先跟他互動一下,然後再讓他說出來他的情況。

然後家長再去教孩子怎麼去解決這樣的一個矛盾,其實這對孩子的教育也是特別好的一個經歷,教孩子怎麼去解決人際交往中發生的矛盾。

是不是存在誤會?那有誤會的話,就是約一下同學之間說明說開了,道個歉就可能沒事了。

還是說孩子在外面跟同學相處的時候不自信,也是處於一種比較弱小弱勢的地位和感覺,所以才會讓別的同學就是想欺負一下他。那家長就要讓孩子自信一點,教孩子一些為人處世的技巧,讓她人緣也變得好一些。

那矛盾一旦解決,那麼孩子的情緒就釋放出來了。不會去拿別人的本子了。然後也我覺著也要教導孩子,跟同學處不好是一回事,但是拿同學的本子,這是一種違反道德的行為。

要就是就算是心裡不愉快,也不能這樣做。這樣會加重矛盾

2樓:匿名使用者

你發現孩子經常偷拿別人的東西,很可能是因為:一方面由於孩子缺乏老師、同學和父母的關注,所以他以偷拿別人東西的行為來引起注意。針對這種情況,父母應該經常與孩子交流和溝通,給他自信和希望,同時建議其老師多關注和表揚孩子優秀的地方,當孩子感受到愛和溫暖後,偷東西的行為便會減少和消失。

另一方面,也有可能是你家裡父母的角色定位不清楚。在對待孩子偷東西這件事情上,父親要以嚴厲的態度和行為來對待他,之後母親要讓孩子明白做錯了事情要遭受懲罰,同時要向他說明父親這樣對待他是關心、愛護他的表現。「嚴父慈母」的角色扮演有利於孩子健康成長。

還有一方面,就是孩子的慾望沒有得到滿足。如果孩子的慾望是正當的,家人就應該滿足;一時滿足不了,要說明情況,給孩子以期待的希望;同時訓練他一定的抑制能力,但不可哄騙。哄騙的結果是家人失掉威信,孩子不但還會重犯錯誤,而且學會了撒謊。

如果孩子的欲求是不正當的,一定不要去滿足他,而要耐心地向他解釋,剋制他的貪心。針對以上原因,我建議:首先父母在孩子面前一言一行都要謹慎,以免對孩子產生不良的影響。

其次,你要分析:孩子在家庭中是否得到了溫暖和關懷;平時是否給他一些零用錢,其數目要與一般的小朋友差不多;

3樓:若塵

孩子被欺凌了,你一開始沒有站在他的立場幫助他,他好孤獨無助啊,再這樣的情況下,他在自己尋找生存方法,你又覺得自己的孩子有心機了,以前被欺負相信你告訴你,你卻沒有給他實質上的幫助,現在他自己找的方法你還是覺得他有問題,你該想想自己這家長怎麼當的?怎麼能讓自己的孩子如此孤單?現在不是孩子拿不拿別人的東西,是他被欺負這件事一直沒有得到解決,唉,遇到不稱職的父母真是悲催啊。

4樓:匿名使用者

孩子總是拿別人的東西是因為他對這個東西很感興趣,覺得這個東西好玩,並沒有別的想法。所以這就要求家長在日常生活中要給孩子樹立一個愛惜東西的觀念,特別是他自己的東西,如果他很愛惜自己的東西,東西不見了他就會很不開心,教孩子換位思考一下,他拿了別人的東西別他也會不開心啊,另外在家裡家長也不要隨便處理孩子的東西,讓他對自己的東西有個自主權。當孩子拿了別人東西,家長不要過分批評孩子,可以陪孩子一起把東西還回去,並且向對方道歉,這樣也可以培養孩子講禮貌的好習慣。

平時要多和孩子溝通,瞭解孩子的想法,出現問題就可以及時糾正.  在孩子的意識裡可能還不知道這是不對的,也許是緊張、無安全感等因素造成的。你可以私下用平等的口氣問問孩子,如果自己喜歡的玩具被別的小朋友拿走了,你會不會高興啊?

你要怎樣做啊?等問題。孩子一定會給你一個你滿意的答案。

千萬不要訓斥孩子,更不可當著許多人的面說孩子,弄不好會適得其反的

5樓:匿名使用者

出現這種情況。就需要看心裡醫生疏導一下。孩子可能心裡受到傷害了。

性格發生了變化。這種拿別人東西的習慣跟偷竊似乎沒有什麼關係,可能是一種報復心裡。但要養成習慣就不好改正了。

最主要的是內向,偏執的性格對孩子的成長和以後發展不利。要儘快改變這種現狀。使孩子健康快樂成長。

6樓:又

自己家的孩子總是拿別人的東西,只要不是偷的一切都好辦。嗯,如果是偷的話,你要有相當的教育,說不該拿別人的東西這樣是不好的,如果小的時候,嗯大膽變了。嗯到長大以後呢,很有可能當上小偷或者是很更嚴重走上犯罪的道路。

這個孩子拿別人東西怎麼辦呢?這個就看與你是否能下狠心。要看是什麼情況,如果說是自己孩子借的人的東西不是拿那就什麼事情都沒有。

如果說自己孩子是偷偷拿別人的東西,那有回來的時候就應該讓讓孩子去給那個人道歉,就把東西還給他。這樣以後呢,還孩子而丟失了尊嚴之後,也就沒臉再拿別人的東西了。在偷別人的東西了。

7樓:匿名使用者

要強調傷害, 到了幼稚園階段,大多數五歲左右的孩子明白拿別人東西不對。即便如此,孩子有時會對鍾愛的東西不由自主。若家長髮現孩子有順手拿來的行為,要反覆強調拿別人東西的行為不會被容忍。

該年齡段的孩子特別重視友情,因此家長可以告訴孩子拿別人的東西會傷害彼此友誼,讓孩子考慮自己的行為對朋友和老師造成的傷害。

8樓:百香果濃

孩子這個情況取決於孩子幼年的時候對孩子的教育問題,這是非常關鍵的,另外一個原因就是孩子從小學習環境問題對孩子有些影響。建議就是現在孩子初步的世界觀還沒形成,自我的控制能力比較差,容易受外界影響,家長除了平時要多注意言語方面的教育之外,建議最好是多進行溝通交流,這是最容易感染孩子的,並且另外一點平時應該滿足一些孩子物質方面的需求,但不是全部,家長要注意好分寸。

9樓:西陽逅廷

發現孩子拿別人東西,要好好的教育,說典型。拿例子出來講給孩子聽,讓孩子知道總是那別人東西的嚴重性。孩子的品德從小抓起,發現有不好的苗頭趕緊想辦法引導,讓孩子健康快樂的成長。

10樓:黃裕祥

孩子拿別人的東西是不對的,首先要看你孩子的年齡,如果他才一兩歲這種年齡,你和他解釋再多也沒有用,因為他聽不懂,所以你只有哄哄他,說這是別人的不能拿,我們家裡有啊什麼的讓他不去拿了,再另一個就是有七八歲了已經讀書了,如果他總是拿別人的東西那肯定得教育一下,因為他已經讀書了受過教育了所以你要好好的給他講道理,讓他知道拿別人的東西是不對的。

11樓:匿名使用者

這個孩子報復性比較強。內心比較孤獨。不愛和別的小孩玩。

受我的欺負。他偷別人東西,只是單純的為了報復人,沒有別的什麼目的。但是如果不及時的糾正,久而久之就會養成惡習。

就會養成偷盜的習慣。另外,從心理上來講,心裡有寬闊。所以家長要加以引導,假以教育引起足夠的重視。

不能自持,因為輕而易舉的說說覺覺罷了,家長要以身作則,嚴格要求他。從黑到啟發教育孩子,多和別的孩子接觸交流,要多交朋友,養成良好的習慣。要多借助人多團結人多包留點。

這有這樣走向社會,走出去,心胸開闊了,才能慢慢的忘掉和改掉這種毛病。成為一個正常,健全,有用的孩子。

12樓:匿名使用者

首先家長髮現孩子總是

拿欺負他人的東西。家長不必打罵而是要說服教育,家長要與老師經常溝通了解孩子在校情況。孩子拿別人的東西是因為人家欺負他,他拿人東西出於報復這要引導孩子遇到這種情況如何去做,不能拿人東西這樣做是不對的。

13樓:118木頭人

如果說自己孩子是偷偷拿別人的東西,那有回來的時候就應該讓讓孩子去給那個人道歉,就把東西還給他。這樣以後呢,還孩子而丟失了尊嚴之後,也就沒臉再拿別人的東西了。教育小孩子拿了別人的東西要還,不還就是偷別人的東西了。

長大以後就是小偷了,不好好教育是不行的!

14樓:匿名使用者

孩子有這樣的表現,你得重視了!現在孩子還小,要多和他交流,溝通,造成今天這樣可能還是和你們的教育有關的,孩子在學校受委屈了,要給予安慰和正確的引導,不要一味的責罵和讓他委屈求全,那樣會造成孩子的自卑心理和扭曲的性格,好好的和你的孩子交談,鼓勵他,引導他,多鼓勵他交些正能量的朋友,或者轉學什麼的,讓孩子享受到你們對他的關愛

15樓:匿名使用者

總愛拿別人的東西,這真的不是一個好習慣,做家長的一旦發現這種情形,要立刻制止小孩的這種行為並加以教育。同時,也要做好小孩子的心理疏導、引導工作,幫她分析事情的原委,以及拿別人東西后的不良後果,一定要及早幫助小孩把這種不良習慣糾正過來。

16樓:匿名使用者

這是個比較嚴重的問題,作為家長,你要重視,小小的孩子,不能讓她心裡有仇恨,你要和孩子的老師溝通,還有欺負她的孩子,要向你的孩子道歉,你要引導孩子怎樣去和同學相處。不能拿別人的東西。要培養孩子有一顆善良,寬容,大度的心。

17樓:匿名使用者

孩子受到同學欺負,和你講了你沒重視,孩子覺得很無助,於是對欺負他的同學採取了報復的手段。拿他們的東西洩憤,求得心理平衡。由於孩子小,對如何解決和同學矛盾的認知欠缺,因此採取了不正當的手段。

這種行為對孩子的健康成長很不利,而且會有心理偏斜和障礙。報復滋長仇恨,拿人東西一旦形成習慣,將來會鑄成大錯。你首先要和孩子溝通,對他進行引導和教育,指出他這種行為是錯誤的。

和老師溝通,化解你孩子和同學的矛盾,讓孩子從小養成和他人和睦相處的美德。

18樓:匿名使用者

這種情況家長應該疏導孩子,有可能的話給孩換所學校,有一個好的環境沒有別的同學的欺負,有助孩子恢復。再者大多孩子都有那個階段,過了那個階段,自然也就好了,不要給孩子太大壓力,更不能打罵,更多的給孩子引導。

19樓:匿名使用者

不知道你家孩子多大了,她應該是受了什麼刺激才會有點小心機,不要大意更不能掉以輕心,要加以心理輔導,幫他度過這一段艱難的日子,孩子拿別人的東西,要好好教育一下,從小偷針,長大偷銀。當然小孩子應該還有那麼一點報復心理。

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發現孩子偷東西了應該怎麼辦,發現孩子偷東西怎麼辦?

發現這種情況應該正確的引導孩子,教育他,告訴他偷東西的嚴重性,幫助他一起改過。一個良好的成長環境是每個孩子成長的基礎,如果小孩子長期的處在一個魚龍混雜的環境中就會變壞,特別是受到周圍大人的影響!無論是言行還是舉止都會有大人的不良痕跡。所以為孩子創造一個良好的環境是每個家長的義務,也是避免孩子偷東西的...