1樓：肖瑤如意
那個解釋弄得太簡化了，缺少了一些必要的分析。
第一次付款7800，如果夠了10000，需要付款8000
所以第一次付款不足10000，沒有打折，那麼第一次付款就是7800元。
第二次付款26100，肯定是超過了2萬，如果夠了3萬，至少要付款30000*0.9=27000元，所以第二次付款超過了2萬，不到3萬，只能打9折。
第二次的貨款，打折前為：26100/0.9=29000元
這樣兩次的總貨款，打折前為7800+29000=36800元，超過了3萬，超過的部分可以打8折。
綜合一下，原來分兩次付款，第一次沒有打折，第二次打了9折。
一次購買同樣數量的原材料，貨款有3萬打9折，其餘的打8折。
這樣就是，合併付款，第二次的貨款不變，還是應該付26100元，第一次的7800元當中，有一部分打了9折，還有一部分打了8折。
少付的錢，就是第一次的7800元合併付款以後減少的部分。
現在再來看那個解釋：
分兩次付款的時候，第二次貨款就是打了9折的，只需要看看第一次付的7800元中，有多少是打9折的，有多少是打8折的。
打9折的一共3萬，打完折以後剩下30000*0.9元
第二次全部貨款打完9折以後就是26100元
所以，第一次的7800元當中，打九折的部分，打完折以後就是：
30000*0.9-26100元
打折以前就是：(30000*0.9-26100)/0.9=1000元
也就是說，第一次付款的7800元中，打九折的有1000元，少付1000*0.1元
其餘的7800-1000=6800元，打了8折，少付6800*0.2元。
一共少付了：1000*0.1+6800*0.2=1460元
這個磚家的思路不錯，但是省略了太多分析，就不太好理解。
常規的解法，剛才算出了兩次付款打折前應該是36800元
合併付款：
30000打9折，其餘的6800打8折
一共需要：
30000*0.9+6800*0.8=32440元
分開付款，一共付了：
7800+26100=33900元
合併付款可以少付：33900-32440=1460元
看不明白就hi我。。。
2樓：匿名使用者
這個解題思路就是花27000的錢買到30000的東西怎麼買（30000*0.9-26100）表示還差900這裡的900是***格，實際**的是900/0.9＝1000（因為26100可以打9折，要/0.
9） 反過來就是1000可以打9折．這1000的實際**和7800這個實際**相減得到的是超出30000的實際**．這個**是（7800-1000）/1（因為在這個錢裡沒打折，所以/1）＝6800
所以30000內的錢他省了1000-1000*0.930000多出的錢省了6800-6800*0.8然後加起來就是這個問題是實際**－***格＝省出的部分．
3樓：長沙麥都網路科技****
您好，中政行測很高興為您解答。
首先，這道題目如果用常規的解法，其實並不難，多分幾個步驟就可以了。
根據題目中給出的條件，有一個臨界點就是30000元，30000元可以享受九折，超出部分享受八折，而只有當實際付款金額為27000時，相應的應付貨款剛好是30000元。分兩次付款時，第二次實際支付了26100元，說明第二次的貨款沒有達到30000，也就只享受了一個九折的優惠，用26100/0.9=29000，這是第二次的折扣前應付貨款。
而第一次支付的7800，由於不足一萬，不能享受折扣，所以全部的應付貨款是7800+29000=36800。
在一次性購買的情況下，其中30000享受九折，只需支付27000，剩下的6800享受八折，只需支付5440，兩者相加等於324000，減去原本的實際付款7800+26100=33900，兩者的差是1460.
解析中給出的方法，是運用了另一種思維。根據第二筆付款26100對應的折扣前應付貨款為29000，發現只差1000元就可以享受八折優惠，說明第一筆支付的7800，如果合併購買，則其中的1000元補齊29000達到30000，享受九折優惠，剩下的6800可以享受八折優惠。
通過這道題目可以發現，數學題通常一道題目會有幾種不同的思路，這個時候，建議考生先從題目出發，運用自己的思路來理清思緒，也就是用比較常規的方法解出來，在此基礎上，其他的快速解法等就會好理解很多，同時，常規的方法用熟了，慢慢就會總結出一些快速解題的技巧。更多數**算題目詳解可登陸****zzxingce.
***。
行測的數量關係部分如何提高
4樓：佛山公****
1、針對題型專項訓練
每年的國考中，都可以根據題型特徵歸納為對某一類問題的考察。例如幾何問題，容斥問題，工程問題，行程問題等。同學們可以根據總結出來的題型進行專項訓練。
對每一種題型通過專項練習熟練掌握此類題型的題型特徵以及所用的方法。從而在考試中能夠根據題型特徵判定出題目屬於哪一型別的問題，對應相應的方法從而快速將題目解出來。
2、挑選難度較低題型
在國考數量關係題目中，部分型別題覆蓋範圍廣且難度較大，很難再短時間內將這型別題解出。比如常見的行程問題。相比之下，部分題型特徵明顯而且規律性強，能夠根據相應的方法在短時間內做出。
例如利潤問題，容斥問題，幾何問題等。很多同學在做數量關係題目的時候，每個題都嘗試著做一遍，對於不會的題目和不確定的選項就隨機選一個。這樣做題不僅浪費了時間，而且得分率相對較低。
如果將簡單的題型進行挑選，並保證正確率，那麼就可以保證自己能不在相對較難的題目中浪費時間，保證了自己時間的合理安排。
3、運用科學做題技巧
以國考地市級試卷10道題為例。在國考中選項abcd四個選項均為均等分佈，那就意味著10道題中必然有2-3個題選a選項，2-3個題選b選項。cd選項也是一樣。
因此如果自己將有把握的題目做了4道題，花費了4分鐘時間。選項為abcc，那麼接下來的選項中，假如全部選成d選項，必然會有2-3個題目做對。如果這樣去做，那麼在國考中，自己會有6-7道題做對，而相應的只花費4分鐘的時間。
單位時間得分還是相對高的。對比之下，其他同學十道題都花時間做用10-20分鐘的時間，也很難全部做對。正確率也一般在60%-70%。
這樣自己和其他同學的正確率相當的情況下，比其他同學節省出了大量的時間。
行測數量關係的問題有哪些？
5樓：匿名使用者
答案是b
問的是bai最多的月份，至少多少du臺，也zhi就是儘量讓每個月平均，然後dao選較大的月回份。
38+49+35=122 122/12=10……2也就是說 只能說 10個月答都是10臺，2個月都是11臺，這種情況，才能讓最多的月份儘量少。
其實題目好比是說，有12個小土堆，什麼情況下最大的土堆，比其他土堆差別最小呢 ？ 當然是12個土堆一樣大的時候啦。不過，原題目因為是整數，總數不能被整除，肯定有多有少，只能是最大的至少11個啦。
行測裡的數量關係題實在是看不懂，怎麼辦
6樓：中公教育
蒙猜技巧--過程量存在於選項之中
考官出題時會把計算中的過程量放在選項中間來迷惑我們，從而達到區分考生的目的。我們也可以反過來利用這種思路和心理，找到正確答案。通過幾個例題，我們來具體瞭解。
例題精講
例1.甲乙兩車分別從a、b兩地同時出發相向而行，如果兩車按原定速度行駛，5小時相遇;如果甲車比計劃每小時多行1千米，乙車比計劃每小時少行5千米，則7小時相遇。問a、b兩地的距離為多少千米?
a.70 b.80 c.90 d.120
答案：a。【中公解析】數量關係考試中大部分題目都具有良好的整除性，基本都是整數，很少出現複雜的小數。
本題中，由於路程=速度×時間，第一種方案是5小時相遇，可知路程能被5整除;第二種方案是7小時相遇，可知路程能被7整除，所以，路程能同時被5和7整除，即能被35整除。很明顯可以發現，只有a能被35整除。選擇a。
例2.甲車上午8點從a地出發勻速開往b地，出發30分鐘後乙車從a地出發以甲車2倍的速度前往b地，並在距離b地10千米時追上甲車。如果乙車9點10分到達b地，問甲車的速度為多少千米/小時?
a.60 b.45 c.36 d.30
答案：d。【中公解析】由「乙車從a地出發以甲車2倍的速度前往b地」可知，乙的速度是甲的2倍。選項中只有a和d有2倍關係，所以a是乙的速度，d是甲的速度。選擇d。
例3.小王、小李和小週一共收藏了121本圖畫書，小王給小李和小周每人6本後，小王圖畫書的本數是小周的3倍，小李的2倍，則小周原有圖畫書的本數是：
a.14 b.15 c.16 d.22
答案：c。【中公解析】有「小王給小李和小周每人6本」可知，小周原來比現在少6本。選項中只有c和d相差6本，所以，c是原來小周的書本數，d是現在小周的書本數。選擇c。
7樓：【湖南華圖
你好，可能你是才備考公****數量關係題，建議你買了華圖數量關係模組寶典進行專門攻破首先你可以先看一下解題思路，先看懂，慢慢的，你就會掌握一些做題技巧數量關係有很多的做題訣竅，許多時候都是快速巧算，不需要花很多時間的另外先不要接觸非常難的數量關係題，把基礎題要消化好，高難度的題所佔的比例並不大
靜下心來好好備考，還有時間
希望我的回答對你有所幫助
行測數量關係的問題
8樓：賴義同壬
數學題在於總結和歸納。。一般不論國考還是省考，一些題型還是有規律的。。比如數的特性的題目，牛吃草這些
另外就是數字的敏感度，對於答案的一些敏感數字要抓住，例如17等等再就是要對整除法把握好，好多題目其實都是用倍數關係來解的，基本都是秒殺
但是你的問題太籠統了，我也一句兩句說不清楚。
我的建議就是先把中公的行測過一遍，書是比較基礎的，沒有秒殺技巧這些，但基礎你要掌握。。然後去猿題庫做題，做題中慢慢歸納提煉總結吧
9樓：匿名使用者
答案是b
問的是最多的月份，至少多少臺，也就是儘量讓每個月平均，然後選較大的月份。
38+49+35=122 122/12=10……2也就是說 只能說 10個月都是10臺，2個月都是11臺，這種情況，才能讓最多的月份儘量少。
其實題目好比是說，有12個小土堆，什麼情況下最大的土堆，比其他土堆差別最小呢 ？ 當然是12個土堆一樣大的時候啦。不過，原題目因為是整數，總數不能被整除，肯定有多有少，只能是最大的至少11個啦。
學會行測中的數量關係有沒有什麼技巧
公 行測數量關係題應試技巧 瞭解數量關係的題型及特徵，熟記並掌握各類題的運算公式 比如 分題型進行專項練題，舉一反三，掌握答題技巧 整理錯題集，歸納各類題的解題步驟，避免重複犯錯 每天堅持練一套數量關係題，弄懂每道題的解法及技巧，不斷提升自己的答題效率。是有技巧的，但是也需要大量練題的。祝備考成公 ...
2023年國考行測錯43左右其中數量關係錯7題,題錯7題大概多少分
行測試卷各部分分來 值 1 言語自理解與表達部分，總共40個題目，每個題目0.6分，共計24分 2 數量關係部分，總共20個題目，每個題目1分，共計20分 3 判斷推理部分，總共35個題目，圖形推理每個題目0.5分，定義判斷每個題目0.8分，類比推理每個題目0.5分，邏輯判斷每個題目0.8分，共計2...
行測裡數量關係題有什麼技巧嗎，公務員考試行測中做數量關係題怎麼快速提分？有什麼技巧嗎？
您好，上海中公教育為您服務。一 認清題型難度，克服懼怕心理 數量關係 問題到底有多難?很多同學認為這部分考題相當於大學水平，因為不少大學生甚至研究生都不一定能解答。其實，數量關係 問題所涉及的知識一般不超過高中範圍。它主要考查考生在短時間裡和高壓力下快速理解和解決數學問題的能力。對於參加公 的考生來...