六年級作文螞蟻要用擬人比喻關於螞蟻的小作文用上擬人手法50字左右

2021-05-14 02:36:59 字數 5892 閱讀 1637

1樓:匿名使用者

星期天下午,我在家裡無所事事.我來到院子裡,忽然,我的眼睛一亮,地上有一群螞蟻.於是,我蹲在地下,好好觀察了這群螞蟻.

只見螞蟻排著整齊的隊伍向前走去,原來它們在運我掉在地上的麵包屑.我拿起一杯水,「譁」的一聲把水倒在了幾隻螞蟻的身上,沾水的那幾只螞蟻艱難地向前移動,可是沒走幾步就倒在地上.正在這時候,幾隻螞蟻站在一片樹葉上,划著「槳」慢慢地向那兩隻螞蟻靠近.

終於,它們把那兩隻螞蟻救上了「船」,它們又划著「槳」,慢慢地靠近岸邊.我以為它們要休息好一陣子才能走,可是沒想到它們只休息了一二分鐘,就繼續朝前走去.

我想在做一個實驗來證明螞蟻團結力量大.我左思右想,終於想出了一個好主意.我找了一個小石子,拿在手裡,悄悄地跟著螞蟻走,來到螞蟻的洞口,那是一個米粒大小的洞口.

我把小石子堵在洞口上.想看看螞蟻會怎麼做?螞蟻們都把麵包屑放在地上,圍住小石子,慢慢地把石子抬起來,我彷彿聽見螞蟻在說:

「一二,一二,加油呀!」不大一會兒就把石子抬過去了.它們又把食物背在背上,排著隊有秩序的進了洞.

我想:我們人類,為什麼連一隻小小的螞蟻都不如呢?如果我們的同學之間,也能像螞蟻一樣團結友愛,遇到困難共同想辦法克服,那麼,我們的生活會更快樂!

六年級作文螞蟻(要用擬人比喻)

2樓:匿名使用者

觀察小螞蟻

今天,我又興致勃勃地來到螞蟻洞旁,看見它們熙熙攘攘地往來.

螞蟻站成一排排的,正準備做操了.忽然,螞蟻隊伍亂了套,紛紛散開,它們跑著跑著,不斷地左衝右撞,一隻龐大的螞蟻撞到了一隻嬌小的螞蟻,那隻嬌小的螞蟻眼淚爭先恐後地落了下來,怎麼辦呢?那隻嬌小的螞蟻再也爬不動了,一大群螞蟻擁過來,抬起嬌小的螞蟻就向遠處走,它們的嘴裡不停的在安慰小螞蟻,小螞蟻感恩不已,連聲說謝謝.

我的目光順著螞蟻走的路探索,我看到了螞蟻的團結互助,友好的品質.我更在那裡得到了許多!

我漫遊了整整一上午,直至太陽公公笑得更猛的時候,我的心才收回來.

看到它們這樣團結友好,我完全迷惑了,到底在螞蟻的腦海中蘊藏了多少智慧?螞蟻究竟有多少品質值得我們學習?是什麼力量是它們這麼團結呢?我完全沉浸在螞蟻的海洋中了.

螞蟻回家了,洞裡傳來一陣螞蟻吃食的聲音.我,在這智慧的海洋裡返璞歸真了.

六年級作文螞蟻(要用擬人比喻)

3樓:a溫暖de小窩

今天,我又趴在草叢邊,在無限的靜謐中,忘了世界也忘了自己.

在我眼前,空前變大了,小草成了大森林.一隻小螞蟻,獨自四處走動,發現了一塊小麵包渣,我想它一定是位高明的廚師,出來找一些東西做飯,現在它找到了,可是它搬不動,它轉身往回走,來到洞穴裡,不一會,螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工,它們齊心協力把食物搬了進去,今晚它們又有豐盛的晚餐嘍!我彷彿嗅到了螞蟻的飯香,我多想進去與它們一起分享啊,可是我又怕驚嚇到這些小精靈們.

螞蟻的生活也很有規律,它們自己幹著自己的事情:小螞蟻們在學校上學,老師在教課,它們師生都那麼認真,那麼全神貫注.在小螞蟻上學時,它們的家長在工作、上班.

叮鈴鈴……放學鈴響了,小螞蟻們都回家了,到了家小螞蟻向父母回報一天學的什麼,父母也許會批評它們,也許會表揚它們.一隻看上去非常得意的小螞蟻,我想它一定是考了好成績吧.

一隻螞蟻強盜凶神惡煞的攔住一隻螞蟻居民,正好螞蟻警察路過,把螞蟻強盜抓住了,我想螞蟻警察一定很高興,因為它為人民做了一件好事.

在農家小院升起炊煙,小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來.

我願拉著你的手,一起去螞蟻的王國散散步.

螞蟻被大樹的眼淚包含著是什麼句子 用的是比喻還是擬人

4樓:匿名使用者

我覺得是擬人,樹木哪來的眼淚,這句的意思應該是樹木流出的樹脂把螞蟻包裹在內。

螞蟻的作文擬人化寫法450字六年級

5樓:專業壓人

對於螞蟻

,大家一定不會感到陌生。對於螞蟻,有的人討厭它,一見它就害怕,就像老鼠見貓似的。而我卻讚美它。

螞蟻是眾所周知的大力士,它能背得起比自己重幾倍甚至幾十倍的東西,但是螞蟻太小了,雖然它具備著這些特長,但是隻靠自身的力量是遠遠不夠的。它還要靠同伴的幫忙。

在一天中午,我在陽臺上吃零食,忽然看見兩隻螞蟻在我掉下的餅乾旁爬來爬去。我明白它們的意思——是要把餅乾運回「家」裡去,我想看看這兩隻小螞蟻是怎樣把餅乾運回去的,就蹲下來觀察它們。兩隻小螞蟻在餅乾旁轉來轉去,一會兒在交頭竊語地商量著什麼,一會兒過去抬抬,但都沒有成功。

只見,一隻螞蟻不耐煩再等下去了,頭也不回地走了。另一隻螞蟻仍在這裡研究著怎樣把糧食運回去。

過了一會兒,走了的螞蟻又回來了,而且還帶來了幾隻螞蟻。後來又陸續來了許多螞蟻。它們紛紛把餅乾圍住,大的餅乾有十幾只螞蟻來搬運,曉得餅乾有**芝麻以來搬運回去。

搬運到糧食的螞蟻又排成一條長長的隊伍向自己的「家」前進。它們的隊伍看上去就像一條長長的黑線。沒有搬運到糧食的螞蟻,就在陽臺的四周看看還有什麼要乾的。

蹲在一旁的我,看到螞蟻們滿載而歸,真偽它們感到歡喜。看到螞蟻們的團結友愛,真希望自然界的玩物能團結友愛,和諧相處。

關於螞蟻的小作文(用上擬人手法)(50字左右)

6樓:壞先生上帝

我在家長的同意下,來到了,公園的一個小草坪上躺下靜靜的望著天空。突然一隻小螞蟻在我手中爬過,我認真的看這它······

在我眼前,空前變大了,小草成了大森林。一隻小螞蟻,獨自四處走動,發現了一塊小麵包渣,我想它一定是位高明的廚師,出來找一些東西做飯,現在它找到了,可是它搬不動,它轉身往回走,來到洞穴裡,不一會,螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工,它們齊心協力把食物搬了進去,今晚它們又有豐盛的晚餐嘍!我彷彿嗅到了螞蟻的飯香,我多想進去與它們一起分享啊,可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。

螞蟻的生活也很有規律,它們自己幹著自己的事情:小螞蟻們在學校上學,老師在教課,它們師生都那麼認真,那麼全神貫注。在小螞蟻上學時,它們的家長在工作、上班。

叮鈴鈴……放學鈴響了,小螞蟻們都回家了,到了家小螞蟻向父母回報一天學的什麼,父母也許會批評它們,也許會表揚它們。一隻看上去非常得意的小螞蟻,我想它一定是考了好成績吧。

一隻螞蟻強盜凶神惡煞的攔住一隻螞蟻居民,正好螞蟻警察路過,把螞蟻強盜抓住了,我想螞蟻警察一定很高興,因為它為人民做了一件好事。

在農家小院升起炊煙,小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來。

我願拉著你的手,一起去螞蟻的王國散散步。

描寫螞蟻的擬人句

7樓:時代

一隻螞蟻蹣跚的爬出洞來,如老人般懶洋洋的沐浴在陽光下

<<我是一隻螞蟻>>作文 500字

8樓:樹影搖曳丨

戶人家的牆上,每天都過著日出而作,日落而息的生活。

「天亮了!」一個同伴在喊著,聽到了喊聲,大家便陸陸續續的起床開始「工作」了,剛要走出「門」,我突然想起了一件事,今天輪到我去當「偵察兵」了,我拿起小紅旗就去找食物了,在周圍走了一兩圈後,我驚奇的發現了一隻已經奄奄一息的老鼠,心想,這下可有吃的了!我急忙碰覺,很快,同伴們來了,說:

「點點有食物了嗎?」我使勁點點頭說:「有!

在這裡!」同伴們抬抬,說點:「點點,不行這食物太大了,得想想辦法才行啊!

」我想了想,說:「這樣好不好?你們把它撕成幾大半,然後再分別抬回去。

」他們說:「你這個辦法好!」於是,我們大家都不斷用嘴咬,就把老鼠分成了幾半,然後抬了回去,過了一回兒,又有一隻老鼠躺在地上,我剛要去觸覺,它就咬了我一口,後來我就暈倒了。

當我醒來時,發現我躺在了床上,一隻扎著「蝴蝶結」的小螞蟻說:「嗨,你還好嗎?」我說「還好!

」於是,她把我扶起來,我問:「我以後可以叫你小蝴蝶嗎?」她甜美的聲音說:

「好呀!」晚上,我們向星星月亮訴說我們的心聲,希望能把夢實現。從那以後,我們倆就成了最好的朋友。

啊!又是一個美好的早晨,我起了床,發現天空中的彩虹已經掛在天空中了,後來我發現我們的洞穴門口有一大堆食物,我一碰我的觸覺,我的夥伴們都來支援我了,他們今天不知怎麼的,全部的「地力士」都體力不支,我眼睛一轉,就想出了辦法,我找來一根堅硬的骨頭,放在食物下面,一翹,食物就「飛」進我們」的家「,同伴們都誇我聰明,我帶著這份喜悅度過了愉快的一天。

早上,我醒來,發現我們的洞穴變小了,變亮了,沒有了小夥伴,沒有了小床,原來,我被關在了一個瓶子裡,我使勁的碰碰觸覺,夥伴們來了,他們說:「點點,你別害怕,我們來救你了!」於是,他們把小主人的筆抬起來,把瓶子撞倒,把我救了出去,突然小主人來了,我們趕快跑,在跑的時候我摔倒了,原來小主人在捉我的時候把我的腳弄傷了,站也站不穩,後來,兩個小夥伴把我抬回了「家」。

這就是我們的螞蟻家族有福同享,有難同當,團結合作的精神,我們會繼續發揚這種精神,一代代的傳下去!

9樓:匿名使用者

我是一隻螞蟻

我們的家族成員有很多,種類也很多。我們可是在動物世界裡,年年獲得舉重冠軍的大力士,我們能舉起比身體重量大倍的物體。我們有的是吃素的,有的是吃肉的,而我是食肉的一種,一般吃青蟲等體積小的動物。

現在,秋天以到了,我們的食物大倉庫裡已沒糧食了。現在正是我們覓食的高潮期。

一大早,我起床伸了一個懶腰,一想緊張忙碌的一天又要開始了。我來到森林裡----草坪上,走著走著到處尋找吃的。走了很久,我已是腰痠背痛。

忽然,不遠處有一個龐然大物在動,我過去一,啊,是一隻大肥蟲,我趕緊跑去向大家彙報。不一會兒,我帶著幾十只強壯的螞蟻找到了大肥蟲,我們一起爬上大肥蟲的背大口大口的咬了起來。大肥蟲疼得在地上滾來滾去,不久之後,它就筋疲力盡了,我們喊著把大肥蟲一步一步得向家抬,我們好像忘記了疲憊,高興地一氣喝成,把大肥蟲抬進了大倉庫內。

有一次,雷聲響了起來,我們忙碌著搬到小丘上的一個洞內,那裡不會進水,我的兄弟姐妹們各自叼著食物,我和很多隻螞蟻來抬一隻青蟲,我用我那長而鋒利的牙齒咬住大青蟲,一個勁地拉向新家,通過大家的團結一致,總算在大雨來臨之前把大量的食物搬到了新家,我已累的氣喘噓噓。

所以,團結就是力量,只要團結什麼事都能辦到。

10樓:永愛

我是螞蟻

我是一隻小螞蟻,一隻灰色的小螞蟻,我背上有一個小黑點,所以大家都叫我「點點」,我住在一戶人家的牆上,每天都過著日出而作,日落而息的生活。

「天亮了!」一個同伴在喊著,聽到了喊聲,大家便陸陸續續的起床開始「工作」了,剛要走出「門」,我突然想起了一件事,今天輪到我去當「偵察兵」了,我拿起小紅旗就去找食物了,在周圍走了一兩圈後,我驚奇的發現了一隻已經奄奄一息的老鼠,心想,這下可有吃的了!我急忙碰覺,很快,同伴們來了,說:

「點點有食物了嗎?」我使勁點點頭說:「有!

在這裡!」同伴們抬抬,說點:「點點,不行這食物太大了,得想想辦法才行啊!

」我想了想,說:「這樣好不好?你們把它撕成幾大半,然後再分別抬回去。

」他們說:「你這個辦法好!」於是,我們大家都不斷用嘴咬,就把老鼠分成了幾半,然後抬了回去,過了一回兒,又有一隻老鼠躺在地上,我剛要去觸覺,它就咬了我一口,後來我就暈倒了。

當我醒來時,發現我躺在了床上,一隻扎著「蝴蝶結」的小螞蟻說:「嗨,你還好嗎?」我說「還好!

」於是,她把我扶起來,我問:「我以後可以叫你小蝴蝶嗎?」她甜美的聲音說:

「好呀!」晚上,我們向星星月亮訴說我們的心聲,希望能把夢實現。從那以後,我們倆就成了最好的朋友。

啊!又是一個美好的早晨,我起了床,發現天空中的彩虹已經掛在天空中了,後來我發現我們的洞穴門口有一大堆食物,我一碰我的觸覺,我的夥伴們都來支援我了,他們今天不知怎麼的,全部的「地力士」都體力不支,我眼睛一轉,就想出了辦法,我找來一根堅硬的骨頭,放在食物下面,一翹,食物就「飛」進我們」的家「,同伴們都誇我聰明,我帶著這份喜悅度過了愉快的一天。

早上,我醒來,發現我們的洞穴變小了,變亮了,沒有了小夥伴,沒有了小床,原來,我被關在了一個瓶子裡,我使勁的碰碰觸覺,夥伴們來了,他們說:「點點,你別害怕,我們來救你了!」於是,他們把小主人的筆抬起來,把瓶子撞倒,把我救了出去,突然小主人來了,我們趕快跑,在跑的時候我摔倒了,原來小主人在捉我的時候把我的腳弄傷了,站也站不穩,後來,兩個小夥伴把我抬回了「家」。

這就是我們的螞蟻家族有福同享,有難同當,團結合作的精神,我們會繼續發揚這種精神,一代代的傳下去!

六年級作文運用比喻 擬人 排比等修辭手法描寫一段你觀察到的大

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