《假如給我三天光明》讀後感六年級水平

2021-03-05 23:04:05 字數 4778 閱讀 5293

1樓:惋惜啊

20世紀,一個獨特的生命個體以勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個度過了88個春秋,卻熬過了87年無光,無聲,無語的孤獨歲月的弱女子。然而,正是這麼一個幽閉在盲聾啞世界裡的人,竟然畢業於哈佛大學德吉利夫學院,並用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被美國《時代週刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。創造這一奇蹟,全靠一顆不屈不撓的心。

海倫接受了生命的挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終於在黑暗中找到了光明,最後又把慈愛的雙手伸向全世界。

"要是人把活著的每一天都當成最後一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價值,然而人利用時間和享受時間卻是有限的"如果每個人都可以充分利用每一天的話,那這將會是一件多麼令人高興的事情啊!三天光明,對於常人來說只是人生中的短暫的一刻。對於雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的。

現實生活中總是有部分人哀嘆命運對於自己的不公,責怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧,讓他們能一舉成名天下知。殊不知現實社會是靠知識才能生存的社會,沒有知識的人是不可能在社會上有一席之地。如果我們可以好好學習,讓學問把大腦給佔據的話,就可以為以後的道路鋪上一層石頭了!

讓我們給黑暗的世界帶來光明,給無望的世界帶來希望吧!

讓我們看看海倫.凱勒的三天安排吧!第一天,我要看人,他們

的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。首先,我希望長久地凝視我親愛的老師,安妮·莎莉文·梅西太太的面龐,當我還是個孩子的時候,她就來到了我面前,為我開啟了外面的世界。我將不僅要看到她面龐的輪廓,以便我能夠將它珍藏在我的記憶中,而且還要研究她的容貌,發現她出自同情心的溫柔和耐心的生動跡象,她正是以此來完成教育我的艱鉅任務的。

我希望從她的眼睛裡看到能使她在困難面前站得穩的堅強性格,並且看到她那經常向我流露的、對於全人類的同情。」

有視覺的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變為白晝的動人奇蹟。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時,太陽喚醒了沉睡的大地。這一天,我將向世界,向過去和現在的世界匆忙瞥一眼。

我想看看人類進步的奇觀,那變化無窮的萬古千年。

下一天清晨,我將再一次迎接黎明,急於尋找新的喜悅,因為我相信,對於那些真正看得見的人,每天的黎明一定是一個永遠重複的新的美景。依據我虛構的奇蹟的期限,這將是我有視覺的第三天,也是最後一天。我將沒有時間花費在遺憾和熱望中,因為有太多的東西要去看。

第一天,我奉獻給了我有生命和無生命的朋友。第二天,向我顯示了人與自然的歷史。今天,我將在當前的日常世界中度過,到為生活奔忙的人們經常去的地方去,而哪兒能像紐約一樣找得到人們那麼多的活動和那麼多的狀況呢?

所以城市成了我的目的地。她祈望擁有三天的光明去感受這個世界,使她熟悉身邊的一切,海倫.凱勒想看到的事物實在是太多太多了,然而這卻只是一個很美很美的夢。

「苦難對於天才是一塊墊腳石……」正是苦難鑄就了海倫.凱勒堅強的性格。她作為一個盲聾啞的殘疾人卻有著超過常人的健康心理。

她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表達自己對求知的渴望和對人類的真摯熱愛。她以自己的親身感受告誡他人,健康的心理是人類成功的最基本條件,有健康身體而沒有健康心理的人,是不可能成就一番事業的。具有健康心理的人,縱然是身體殘疾也不會抱怨命運的安排,不接受和渴求他人的憐憫,他們會憑著自我堅強的毅力到達理想的彼岸。

有位哲學家曾經說過:「勇敢寓於靈魂之中,而不是一副強壯的軀體。」這正是對海倫的真實寫照。

看過《假如給我三天光明》的人應該都知道她的不幸.在一般人眼裡,如此不幸的人生,還會有什麼收穫呢?然而海倫卻創造了一個又一個奇蹟:

不但考上了哈佛大學,而且一生中寫了14部著作.她還多方奔走,在全美建起了多家慈善機構,辦成了一般健全人也不一定辦得到的事.珍惜現實,才能擁有未來.

這就是"珍惜"的價值所在,也是生活的辯證法.與海倫相比,我們許多人可能都會感到慚愧.因為我們雖然擁有比她健全的身體,卻常常如她所說的那樣,犯那種"有視覺卻看得少"的錯誤.

或為"已失去"的東西痛苦不堪,或為"得不到"的東西百般煩惱,卻偏偏對實實在在"擁有"的東西不知珍惜,不懂得好好把握.

海倫憑著一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。而自我呢,有著良好的條件,卻缺乏堅韌不撥的毅力。因此,這篇文章給我最大的啟示是:

一、盡力地完成每一件事。 有位名人曾說過:「什麼是不容易?

不容易是把每天應做的事每天都堅持做。什麼是不簡單?不簡單就是把每件事都做得最好。

」請你思考一下這個問題,假如你只有三天的光明,你將如何使用你 的眼睛?想到三天後,太陽再也不會在你的眼前升起,你又將如何度 過那寶貴的三天?你又會讓你的眼睛停留在何處?

二、要有樂觀向上的良好心態。海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態去面對,使自己得到信心。下面有一則故事,也說明了這點。

兩個成績相當的秀才,赴京趕考,半夜趕路時,遇上喪隊,與棺材擦肩而過,前者十分擔心,覺得這不是一個好兆頭。而後者想:棺材棺材,有官又有財。

於是後者考中了狀元。而前者卻榜上無名,這個故事更可以說明樂觀向上的良好心態,是成功的重要因素之一。

2樓:匿名使用者

《假如給我三

天光明》讀後感

今天,我讀完了《假如給我三天光明》,這本書的主角——海倫•凱勒讓我感悟到了許多。

海倫•凱勒一歲時得了一場大病,這場大病奪走了她的視覺和聽覺。但是,她成為了精神上的強者。她憑藉自己的努力,畢業於哈佛大學德吉利夫學院。

這種精神使我震撼。如果我是海倫•凱勒,我會像她一樣堅強嗎?如果是我們,肯定會悲痛欲絕,每天在家裡呆著,有些人甚至會自殺。

海倫•凱勒這種不屈不撓的精神非常值得我們學習。看看路邊四肢健全的乞丐,再想想海倫•凱勒,你一定會想:為什麼海倫•凱勒是個殘疾人,卻能頑強地生活,而那些四肢健全的乞丐卻不去找工作,在路邊虛度光陰、浪費生命呢?

這值得我們思考。

讓我們珍惜生命,熱愛生命,不要再坐在電視和電腦前了,去做點有意義的事情,學會利用生命吧!

3樓:匿名使用者

每個人有自己的路,可能

假如給我三天光明讀後感350字

4樓:琉璃碎若相惜

世界上最不幸的人莫過於那些身體上有殘疾的人了,一群可憐的人,他們當中有哪個像海倫.凱勒一樣呢?美國著名作家馬克.

吐溫曾經說過:「19世紀出了兩個傑出的人物,一個是拿破崙,另一個是凱勒。

海倫從小失聰,失明,變成了啞巴。不過她還是幸運的,導師沙利文老師「從天而降」,為小海倫帶來了知識的火花。她們周遊世界,出現在大大小小的講臺上,為人們演講,所有的人都為她們的不屈所動容。

《假如給我三天光明》,一本聞名於世界的鉅著,雖然它不是長篇大論,但含義卻萬份深刻——人們要珍惜現在所得,品味生活的不易,感恩自己所擁有的一切,彷彿自己明天將失去一切似的。在書中,命運已定的主人公,遭遇好運而得到拯救,這時,她深刻體會到生命如此珍貴,不可失去。人啊,總是這樣,失去了,才知道珍惜;獲得了,才知道它來之不易;品味了,才知道它是多麼美好,從而無遺憾。

是啊,為什麼我們不能改變呢?感恩自己所擁有的一切,感恩自己是四肢健全的人,感恩自己有一個美好的家!

讀讀這本書吧,它一定會讓你對生活有新的感悟、認識,你會發現:你是多麼幸福!

5樓:匿名使用者

海倫凱勒,20世紀一個獨特的生命體以勇敢的方式震撼世界。可以說生理上她是個弱女子,但在精神上,她絕對是個巨人。「聾,啞,盲」的生理缺陷註定她要付出比常人多幾百倍的汗水去面對生活,可以說生活對她是不公平的,但是她沒有憎恨生活,而是用顆真摯的心去感謝生活。

自傳《假如給我三天光明》正是她坎坷人生的寫照。 「要是我能把曾經幫助過我的人都寫下來,那有多好啊。他們費盡心思把我的缺陷轉變成美好的特權,使我能夠在缺陷的陰影中,安詳地快樂前進。

」進入柏金斯盲人學校,海倫是以這樣的態度面對生活。在學校中,大家都很友善。海倫第一次意識到原來還有這麼多人關愛自己。

同學常牽著她的手,在她的手心裡講述著動人的故事。富勒小姐,為了能讓她學會說話,從基本單詞教起,一遍遍的發著同樣的字母。她耐心地讓海倫把手放在她的臉上,嘴脣上。

去感受舌頭和嘴脣的運動。貝爾博士願意讓她去觸控一件件珍貴的展覽品,圓了她想更真實的去接觸書本上所說的古代文明的願望。 可以說面對著一切一切的幫助,關愛。

海倫都用心去感謝,她對生活中的點點滴滴都覺得那麼的可愛。 而我們呢?經常因為一點小事,就悶悶不樂。

總是覺得自己被別人冷落,認為自己是世界上最孤獨的人。我們可能因為某個方面的缺陷就去大罵老天不公,好像所有人對自己都是有一份敵意的眼光。在優秀的成績面前,我們沾沾自喜,好像高人一等。

而哪天,事情辦砸了,不如意了,最好誰都不要靠近我。「哼,有什麼了不起,不就是你運氣比我好嗎。」這樣的想法充斥著我們。

我們何不能學學海倫.凱勒,用微笑去面對生活,對世界充滿感恩,用一顆誠摯的心去感謝生活呢?這樣,我們便會少了許多煩惱而平填許多樂趣,會覺得這個世界原來是如此的美好!

從沒有遭遇過災難,從沒有體驗過不幸,甚至從未領悟過挫折的我們當然不會思考人生,他們只有享受快樂.我們是那麼的美麗,年輕,聰明,令人豔羨.沉浸在快樂中,在一覽無餘的光明中,我們失去了對光明的感受能力,失去了對快樂的體驗能力,失去了對幸福的感悟能力,也失去了對人生的思考能力和對人生未來的憂患意

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識.彷彿人生一路輕歌曼舞,精彩世界任我逍遙. 要快樂,就快樂得如醉如痴,在快樂中昇華;要感受生命之強烈,要體驗人生之極限.

要感受這光明呀,就算人生百年,也只有36500天!好好算著吧,假如還有30年光明,假如還有3年光明——假如還有三天光明!你感受到光明瞭嗎?

我有個朋友對我說過「人生的道路何止千百條,而我的路呢?我該何去何從?茫茫人海人還好像沒我容身之處,沒有我該去的地方!

海倫,能在一條沒有路的人生中走出千百條路!而我們卻能在有千百條路的人生中,找不到一條屬於自己的路

怎麼寫假如給我三天光明的讀後感

20世紀,一個獨特的生命個體以勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫 凱勒 一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個度過了88個春秋,卻熬過了87年無光,無聲,無語的孤獨歲月的弱女子.然而,正是這麼一個幽閉在盲聾啞世界裡的人,竟然畢業於哈佛大學德吉利夫學院,並用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈...

假如給我三天光明的讀後感左右不用太好的

最近,我讀了海倫 凱勒的自傳 假如給我三天光明 令我深有感觸。假如給我三天光明 主要講述了又盲又聾的海倫 凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音,在安妮 莎利及其他老師的幫助關愛下,在親朋好友的成全中,海倫克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學學業,以優異的成績獲得了學士學...

寫《假如給我三天光明》的讀後感,要怎麼寫

必須抓住書的中心,作為一部勵志的書籍,他要提供給我們什麼啟示 一 盡力地完成每一件事。有位名人曾說過 什麼是不容易?不容易是把 每天應做的事每天都堅持做。什麼是不簡單?不簡單就是把每件事都做得最好。請你思考一下這個問題,假如你只有三天的光明,你將如何使用你的眼睛?想到 三天後,太陽再也不會在你的眼前...