1樓：匿名使用者
當初，孫權規勸呂蒙說：「你現在當權掌管政事，不可以不學習！」呂蒙以軍中事務繁多的理由來推託。
孫權說：「我難道是想要你研究儒家經典成為傳授經學的學官嗎？只是應當粗略地閱讀，瞭解歷史罷了。
你說事務繁多，哪能比得上我？我經常讀書，自認為有很大好處。」於是呂蒙就開始學習。
到魯肅到尋陽的時候，和呂蒙談論的時候，魯肅十分驚訝的說：「你現在軍事和政治方面的才幹和謀略，不再是以前的阿蒙了！」呂蒙說：
「士別三日，就要用新的眼光看待，您為什麼瞭解事情這麼晚呢！」於是魯肅拜見呂蒙的母親，結為兄弟後就走了。
2樓：匿名使用者
當初孫權對呂蒙說你現在當權掌事 不可不學習 呂蒙用軍中事務繁多來推辭 孫權說我難道想讓你研究新書成為博士嗎 只是應當遊覽群書 瞭解以往的事情罷了 你說你的事務多 **比上我的呢 我經常讀書 自己以為大有所益綠毛 於是開始讀書學習到魯肅 來到尋陽的時候 和呂蒙討論評議 非常驚奇地說 以你現在的才幹謀略來看 已不再是當年吳地的那個阿蒙了 呂蒙說 志士離別三日要用新的眼光看了長兄 怎麼知道這件事 那麼能呢 魯肅於是拜見呂蒙的母親與呂蒙結為朋友後 分別了
3樓：
原文初，權謂呂蒙曰：「卿今當塗掌事，不可不學！」蒙辭以軍中多務。
權曰：「孤豈欲卿治經為博士邪（語氣詞，通「耶」）!但當涉獵，見往事耳。
卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。」蒙乃始就學。
及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：「卿今者才略，非復吳下阿蒙！」蒙曰：
「士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！」肅遂(suì多音字）拜蒙母，結友而別。https:
翻譯當初，孫權規勸呂蒙說：「你現在當權掌管政事，不可以不學習！」呂蒙以軍中事務繁多的理由來推託。
孫權說：「我難道是想要你研究儒家經典成為傳授經學的學官嗎？只是應當粗略地閱讀，瞭解歷史罷了。
你說事務繁多，哪能比得上我？我經常讀書，自認為有很大好處。」於是呂蒙就開始學習。
到魯肅到尋陽的時候，和呂蒙談論的時候，魯肅十分驚訝的說：「你現在軍事和政治方面的才幹和謀略，不再是以前的阿蒙了！」呂蒙說：
「士別三日，就要用新的眼光看待，您為什麼瞭解事情這麼晚呢！」於是魯肅拜見呂蒙的母親，結為兄弟後就走了。
4樓：代琳子
選自司馬光《資治通鑑》中的一段。講述三國東吳名將呂蒙聽從其主孫權的勸告而讀書學習的歷史故事。被選入語文教材。
課文翻譯：
起初，吳王孫權對大將呂蒙說道：「你如今要當權執政管理事務，不可不進一步去學習！」呂蒙以軍營中事務繁多為理由加以推辭。
孫權說：「我難道是想要你鑽研經史典籍而成為學問淵博的學者嗎？只是應當粗略地閱讀，瞭解歷史罷了。
你說要處理許多事務，哪一個比得上我處理的事務呢？我常常讀書，自己感到獲得了很大的收益。」呂蒙於是開始學習。
等到魯肅來到尋陽的時候，魯肅和呂蒙一起商議，魯肅聽到呂蒙的見解後非常驚奇地說：「以你現在的才幹和謀略，已不再是當年的那個吳縣的阿蒙了！」呂蒙說：
「讀書人分別幾日，就要用新的眼光看待人，兄長為什麼知道這件事這麼晚啊！」魯肅於是叩拜呂蒙的母親，與呂蒙結為朋友後便告別而去。
5樓：匿名使用者
《孫權勸學》出自北宋史學家、政治家司馬光主持編撰的一部編年體通史一一《資治通鑑》。該文寫的是呂蒙在孫權勸說下"乃始就學"，其才略很快就有驚人的長進，而令魯肅歎服並與之"結友"的佳話。
孫權勸學——主要告誡人們後天學習的重要性，無論一個人先天天賦多好，如果後天不學習依然不能成功，相反一個人即使基礎差，但只要端正態度，刻苦努力，就能學到知識，並提高自己的認知水平和辦事能力，並告訴人們不要以一成不變的態度看待他人，要以開放的眼光看待事物。
6樓：太空蝦
原文：孫權勸學
【作者】司馬光 【朝代】宋
初，權謂呂蒙曰：「卿今當塗掌事，不可不學！」蒙辭以軍中多務。權曰：「孤豈欲卿治經為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？
孤常讀書，自以為大有所益。」蒙乃始就學。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：
「卿今者才略，非復吳下阿蒙！」蒙曰：「士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！
」肅遂拜蒙母，結友而別。
譯文 當初，孫權對呂蒙說：「你現在當權掌管事務，不可以不學習！」呂蒙用軍中事務繁多來推託。孫權說：「我難道想要你研究儒家經典，成為學官嗎！
我只是讓你粗略地閱讀，瞭解歷史罷了。你說軍務繁多，誰像我？我經常讀書，自己覺得獲益很多。」呂蒙於是開始學習。
當魯肅到尋陽的時候，魯肅和呂蒙一起談論議事，魯肅十分吃驚地說：「你現在的（軍事方面和政治方面的）才幹和謀略，不再是原來的那個吳縣的（沒有學識的）阿蒙了！」
呂蒙說：「讀書人（君子）分別幾天，就重新另眼看待了，長兄你認清事物怎麼這麼晚呢？」魯肅就拜見呂蒙的母親，和呂蒙結為朋友後分別了。
7樓：匿名使用者
我是你爸爸
一次過土豆粉不好剛才v兵哥哥吃飯更方便還有一個發馮翻滾吧御魂歐俊進不進
《孫權勸學》的意思
8樓：匿名使用者
譯文：起初,吳王孫權對大將呂蒙說道：「你現在身當要職,掌握重權,不可不進一步去學習!
」呂蒙以軍營中事務繁多為理由加以推辭.孫權說：「我難道是想要你鑽研經史典籍而成為學問淵博的學者嗎?
只是應當廣泛地學習知識而不必去深鑽精通.你說要處理許多事務中,哪一個比得上我處理的事務呢?我常常讀書,自己感到獲得了很大的收益.
」呂蒙於是開始學習.等到東吳名將魯肅路過尋陽,與呂蒙研討論說天下大事,魯肅聽到呂蒙的見解後非常驚奇地說：「你如今的才幹謀略,已不再是過去的東吳呂蒙可相比的了!
」呂蒙說：「對於有志氣的人,分別了數日後,就應當擦亮眼睛重新看待他的才能,老兄你為什麼看到事物的變化這麼晚呢!」魯肅於是拜見呂蒙的母親,與呂蒙結為好友,然後告別而去.
9樓：常來常往有利
原文：初,權謂呂蒙曰：「卿今當塗掌事,不可不學!
」蒙辭以軍中多務.權曰：「孤豈欲卿治經為博士邪?
但當涉獵,見往事耳.卿言多務,孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益.
」蒙乃始就學.
及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰：「卿今者才略,非復吳下阿蒙!」蒙曰：「士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!」肅遂拜蒙母,結友而別.
譯文：起初,吳王孫權對大將呂蒙說道：「你現在身當要職,掌握重權,不可不進一步去學習!
」呂蒙以軍營中事務繁多為理由加以推辭.孫權說：「我難道是想要你鑽研經史典籍而成為學問淵博的學者嗎?
只是應當廣泛地學習知識而不必去深鑽精通.你說要處理許多事務中,哪一個比得上我處理的事務呢?我常常讀書,自己感到獲得了很大的收益.
」呂蒙於是開始學習.等到東吳名將魯肅路過尋陽,與呂蒙研討論說天下大事,魯肅聽到呂蒙的見解後非常驚奇地說：「你如今的才幹謀略,已不再是過去的東吳呂蒙可相比的了!
」呂蒙說：「對於有志氣的人,分別了數日後,就應當擦亮眼睛重新看待他的才能,老兄你為什麼看到事物的變化這麼晚呢!」魯肅於是拜見呂蒙的母親,與呂蒙結為好友,然後告別而去.
10樓：匿名使用者
當初，孫權規勸呂蒙說：「你現在當權掌管政事，不可以不學習！」呂蒙以軍中事務繁多的理由來推託。
孫權說：「我難道是想要你研究儒家經典成為傳授經學的學官嗎？只是應當粗略地閱讀，瞭解歷史罷了。
你說事務繁多，哪能比得上我？我經常讀書，自認為有很大好處。」於是呂蒙就開始學習。
到魯肅到尋陽的時候，和呂蒙談論的時候，魯肅十分驚訝的說：「你現在軍事和政治方面的才幹和謀略，不再是以前的阿蒙了！」呂蒙說：
「士別三日，就要用新的眼光看待，您為什麼瞭解事情這麼晚呢！」於是魯肅拜見呂蒙的母親，結為兄弟後就走了。
11樓：匿名使用者
當初，孫權對呂蒙
說：「你現在當權管事了，不可不學習！」呂蒙用軍中事務繁多的理由來推辭。
孫權說：「我難道是想要你研究儒家經典成為傳授經書的學官嗎？只是應當粗略地閱讀，瞭解歷史罷了。
你說軍中事務繁多，誰能比得上我呢？我經常讀書，（我）自認為（讀書對我）有很大的好處。」呂蒙於是就開始學習。
等到魯肅經過尋陽的時候，和呂蒙論議國家大事，（魯肅）驚訝地說：「你現在的才幹和謀略，不再是以前那個吳縣的阿蒙了！」呂蒙說：
「和有抱負的人分開一段時間後，就要用新的眼光來看待，長兄怎麼知曉事情這麼晚啊！」於是魯肅拜見呂蒙的母親，與呂蒙結為朋友才分別。
孫權勸學 解釋，孫權勸學的意思
當初，吳王孫權對呂蒙說 你現在身居要職掌握重權，不可以不學習！呂蒙用軍中事務繁多來加以推辭。你說你事務繁多，能像我一樣多？我常常讀書，自己認為有很大的收益。呂蒙就開始學習。等到魯肅來到尋陽的時候，魯肅和呂蒙一起商議，魯肅聽到呂蒙的見解後非常驚奇地說 以你現在的才幹和謀略，已不再是當年的那個吳下阿蒙了...
孫權勸學的教案和翻譯，《孫權勸學》翻譯
孫權勸學 原文 初，權謂呂蒙曰 卿今當塗掌事，不可不學！蒙辭以軍中多務。權曰 孤豈欲卿治經為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。蒙乃始就學。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰 卿今者才略，非復吳下阿蒙！蒙曰 士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！肅遂拜蒙母，結友而...
在孫權勸學裡的乎和耳是什麼意思,在孫權勸學裡的乎和耳是什麼意思
乎是語氣助詞,耳是罷了 乎 語氣詞,啊 耳 巴黎 乎 呢耳 罷了 孫權勸學 中的語氣詞 乎 邪 耳 個子表示的語氣是什麼?乎 啊,表示感嘆語氣邪 耶,表示反問語氣耳 罷了,表示限止語氣 孫權勸學 中的大兄何見事之晚乎 的乎什麼意思。長兄怎麼認清事物這麼晚呢?保證對。望採納 大哥 你 為什麼領悟這個道...