憶讀書的問題

2021-03-06 05:22:19 字數 840 閱讀 8005

1樓:匿名使用者

1 從作者的讀書的經歷和感受中,你獲得了哪些啟發?

甲:我覺得首先要培養讀書的興趣,做到多讀書,廣泛涉獵,以擴大自己的知識面,充實自己。

乙:我認為我們從小就要用心讀書的習慣,學會品味和鑑賞文學作品。

丙:讀書不可毫無目的的去讀,也不是什麼書都拿來讀,而應有所選擇和比較。總之,我們要做到如作者所說,多讀書,讀好書。

2 作者為什麼說「我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂」?

冰心認為讀書能感染人、陶冶人的性情,有助於提高人的品德修養,有助於擴大知識面,有助於提高人的寫作能力和文學創作素養。

3 作者為什麼從十二三歲時開始看《紅樓夢》直到中年才體會到它的滋味?

因為人對書的內容的理解是以人的生活經歷和人的知識層面為基礎的。《紅樓夢》的社會意義極為深刻,對十二三歲的孩子來說不易理解,但隨著年齡的增長和對社會的認識程度不斷加深,到了中年便能較全面、深刻地認識這本書的深蘊。作者讀《紅樓夢》的體會正是由表及裡,由淺人深的理解過程,也就是常說的「書讀百遍,其義自見」的過程。

4 文學作品可以分為詩歌、散文、**、戲劇四大類,細讀課文,看看本文沒有涉及的文學作品是哪一類?

本課中的《滿江紅》《聲聲慢》屬詩歌中的詞;《三國演義》《水滸傳》《西遊記》《紅樓夢》《蕩寇志》《精忠說岳》《封神榜》《茶花女》等八部書屬長篇**,《聊齋志異》屬短篇**,本課屬散文。因此只有戲劇沒有涉及到。

2樓:天使的

1.讀書能激起情感、帶來美的享受,能拓展知識、提高寫作、感悟人生。

第二題沒辦法,自己想。

3樓:匿名使用者

物怕比,人怕比,書也怕比。「不比不知道,一比嚇一跳。」

憶讀書大概內容,憶讀書大概內容

憶讀書 一文作者冰心奶奶在這篇文章中主要向中學生講述有關讀書的問題。通常在這一類的文章中我們看到的多是理論性的說教。如 讀書會給我們帶來的各方面的好處等等,讓學生讀來索然無味,自然也就無法激發學生對於讀書的興趣。而冰心奶奶這篇文章卻另闢蹊徑。首先文章開篇一句 一談到讀書,我的話就多了 讓人聽來很親切...

冰心的憶讀書的主要內容是什麼,《憶讀書》的主要內容是什麼?

1 主要內容 這篇文章中主要向中學生講述有關讀書的問題。通常在這一類的文章中我們看到的多是基於理論的理性說教。如 讀書會給我們帶來的各方面的好處等等,讓低齡讀者讀來索然無味,自然也就無法激發學生對於讀書的興趣。而冰心奶奶這篇文章卻另闢蹊徑。首先文章開篇一句 一談到讀書,我的話就多了 讓人聽來很親切,...

冰心寫憶讀書的寫作背景是什麼,憶讀書寫作背景

an位粉絲 憶讀書 的寫作背景 冰心是我國著名的兒童文學作家,社會活動家,散文家。筆名冰心取自 一片冰心在玉壺 她對少年兒童非常關心,寫了許多關愛兒童成長的文章,如 寄小讀者 小桔燈 等等,新中國成立後,冰心愛國主義情感和對少年兒童的關愛之情表現得更為濃烈,作者對祖國由衷的讚頌,以及對少年兒童的關愛...