以享受為話題的作文以享受為題的作文

2021-03-06 18:27:45 字數 5094 閱讀 3627

1樓:匿名使用者

《享受,讓生命

更精彩 》 生命如花,需要享受的眼睛去觀賞;生命如歌,需要享受的耳朵去聆聽;生命如酒,需要享受的味蕾去品味! 在觀賞中,我們享受到了生命的絢爛;在聆聽中,我們享受到了生命的優雅;在品味中,我們享受到了生命的酸甜苦辣……生命,因享受而豐富而充實;人生,因享受而多姿多彩! 去享受**吧,在享受中去體驗激情的燃燒!

古典**的雅緻,現代**的前衛,民族**的瑰麗,流行**的時尚,這一切都讓我們徜徉於藝術的海洋,燃放青春,燃放熱情!去傾聽貝多芬的《命運》,體驗生命的悲壯;去傾聽阿炳的《二泉印月》,感受生命的悽美;也不妨傾聽鄭智化的《水手》,去領略堅持的美麗;也不妨傾聽趙詠華的《最浪漫的事》,去向往相濡以沫,白頭偕老的愛情…… 去享受文學吧,在享受中去感悟人生的厚重!屈原的詩,蘇軾的詞,莎翁的戲劇,亨利的**……已記不清楚了,這一道道精神的聖餐曾多少次吸引我們的眼球,讓我們在文學的聖殿中流連忘返,欣然而不知所之!

湘夫人的命運讓我們牽念,周瑜的豪情令我們神往,哈姆萊特的吶喊使我們震憾,麥琪的禮物叫我們沉思:原來人生多彩又無奈,原來生命短暫又厚重! 去享受體育吧,去揮灑生命的活力!

喬丹是我們的偶像,羅納爾多是一座神聖而不可跨越的大山,中國女排姑娘是我們永遠的思念與牽掛。去追逐,兔子一樣敏捷;去奔跑,豹子一樣矯健。學中國登山健兒去登山,去享受登頂珠峰那分「會當凌絕頂,一覽眾山小」的豪邁;效帆船賽艇高手去航海,去享受遠航那「驚濤拍岸,捲起千堆雪」的波瀾壯闊。

在體育的世界裡,「更高、更快、更強」不再是口號,而是實實在在真真切切地詮釋生命的歡欣與深刻的心靈雞湯! 時光如白駒過隙,短促的生命不容我們虛擲,把握今天,享受生活中的苦與樂,讓生命在享受中體驗、沉澱、昇華。或許只有這樣,才可能在我們走向自己人生終點之際,坦然面對自己的歷史說上一句:

今生總算沒有白活!

2樓:匿名使用者

享受孤獨  此刻,夜色迷濛。我無法品一杯茗茶,就從夜色中品味孤獨。   我習慣孤獨。

雖然身邊總有人相伴,可我依然會覺得我是孤獨的,這種與生俱來的感覺。平時當然會和同學閒聊,但總覺得不如一個人來得充實。於是,我選擇孤獨。

在喧鬧中沉醉在自己的世界裡,心中只留一絲平靜。或許我本來就是悲觀的。不會故意追求所謂的另類,我不願參與其中,就默默地站在外面。

這樣應該是最好的。熱鬧,都只是暫時的,一陣風過去了,又恢復平靜。    我需要孤獨。

在這個世界上總是得意和失意參半的,這是人生的經緯線,無法改變。得意時需要孤獨,失意時更需要孤獨。我知道自己的性格,雖然骨子裡還是有點自卑,但在順境中可能會迷失自己;相對的,我骨子裡也有一種傲氣,在逆境中可能會迷失自己。

孤獨,已成為我的一種生活方式。在自己的世界裡呆上會兒,就好多了。    孤獨於我,是一縷清風,我能在孤獨中感受到別有味道的幸福。

    有點困了,這只是一些文字湊在一起而已。

以享受為題的作文

3樓:百度使用者

以「享受」為話題

高考作文

熱點話題之四十四 享受生活與享受工作

旅居德國的攝影家王小慧說:「能創造性地工作是我最大的享受。」女足明星溫利蓉說:

「每天睡一個懶覺,幾乎是我最大的享受」。有人以仕途得意為享受,有人以寄情山林為享受。什麼是享受,真是見仁見智,耐人尋味。

你是如何看待享受的?

請以「享受」為話題寫一篇800字左右的文章,題目自擬,文體不限。

對享受的認識,是一個人世界觀、人生觀的體現。每個人對享受的理解不同,他享受的內容也就不同,有的人認為物質上的滿足是享受,有人認為精神上的快樂才是享受,有人認為工作才是享受。我們寫文章時可以寫一定享受的體驗,也可以就享受的內容發表議論。

還可以寫一寫自己的認識。當然,文章要給人以啟迪。

佳作示範

黃昏,我沿著那條長著紅楊和苦柳的河岸踽踽獨行,不會走到**去,也無須走到**去。斜陽殘照,流水清風,厚重而柔和,竟是無邊的愜意與陶然。

儘可能地放鬆自己,讓身心皆融於寧靜的昏暮。遠方有淡青的山巒和樹林,有村子和古往今來糾葛在人煙風俗之中的雞鳴犬吠。有無數更加誘人的無窮無盡的朦朧的未知。

感覺自己就是一條魚或是一縷風,魚一樣的快樂,風一樣的自由。這時候你再想一想,是不是太累了?是不是惆悵失落或是躊躇滿志?

是不是人生之中一帆風順或是偶有過節?是不是因為榮辱譭譽以及跟隨而來的其他一些什麼而浮躁和迷亂?

但無論如何,你都且拋開,遠遠地拋開。人生難得幾回搏,但人生也難得幾分閒啊!黃昏只那麼一會兒,就整個兒安排給自己吧。

混沌天宇,落日悄悄地充血,風最是柔情,似有似無,人在其中,竟也莫名地混沌起來。緩緩地做一次深呼吸,就如品穀雨新茶一般,滿口滿心的香爽。其味或甘或苦,都混沌而又清純得像風一般無可捉摸。

曾在一座傾頹的山寺的殘柱上見過一幅對聯,曰:「山隨人意懶,石似我心空。」山何曾「懶」過,石又何曾「空」過?

皆因「山」與「石」都隨「人意」與「我心」的變化而變化罷了。若「意」與「心」不存,「懶」與「空」焉附?偶爾地湧出些上下高低遠近來,下意識地琢磨一回:

有「下」才有「上」,有「低」才有 「高」。若無「小」與「近」,那「大」與「遠」又何存呢?世間萬千物態,皆因互相比較,互為參照,才有了上下高低大小遠近之分罷了。

可見大千世界,諸多物事,亦都隨「人意」與「我心」而變幻萬端了。物以物拙,人隨人智。皆為一線懸心,系之於思緒;皆因一份沉重,負之於肩背,才有紛至沓來的榮辱譭譽勝敗強弱之分,也才有隨之而來的無端的煩憂與惆悵。

心靜則明,目清而察。

於萬千利慾之中,心不為所動,身不為所設,如此,又何所不能呢?山或近在咫尺,路或遙遙無盡,那落日反倒充沛了些,那風或也溫馨了些。我依然,依然在一種透明的閒散境界中,讓晚風和餘暉過濾靈魂和軀體,我無疑也漸漸地透明瞭。

風中的飛鳥,水中的游魚,以及似魚似鳥的我,皆隨某種心意金黃了些。同時金黃的還有腳下那條路和路上的我拖得長長的影子。

有一種感慨湧上心頭:認識自己不容易,駕馭自己更不容易。

散步是一種享受。

散步是眼的放鬆。「遠方有淡青的山巒和樹林,有村子和古往今來糾葛在人煙風俗之中的雞鳴犬吠。」「混沌天宇,落日悄悄地充血,風最是柔情,似有似無。」

散步是心的愉悅。「皆為一線懸心,系之於思緒,皆因一份沉重,負之於肩背。」「心靜則明,目清而察。」

簡評:能夠捕捉到這樣美的景,這樣美的情,不正是一篇美文嗎?

佳作示範

一個衣衫襤褸的乞丐跟人求錢財,這是追求嗎?不,這是乞求。

一個頑皮的小孩哭鬧著要媽媽為他買有趣的電動小火車,這是追求嗎?不,這是強求。

一個犯了過錯的員工為了不被解僱,正向老闆解釋、道歉、請求原諒。這是追求嗎?不,這是哀求。

一個視籃球為生命的美國小孩,在中學時連籃球隊也沒被選上。愛球如痴的他要求教練准許他隨隊看球賽也被拒絕。窮途末路之際,他軟磨硬纏當上了別人不屑一顧的專為球員揀球、搬行李的「球員」。

但他仍沒放棄那個可以取代他對生命的熱愛的籃球。

隨著他率領芝加哥公牛隊連續兩年高居nba寶座,他也享有了「空中飛人」的美譽。他便是對籃球熱切追求的邁克爾·喬丹。

追求便是朝著自己的目標不斷努力。享受追求不僅在於追求過後的成敗得失,而更令人看重的是追求中突破自我,戰勝自我的過程。

不管成功與否,只要對生命有所追求,就能使你的生命增色不少,變得豐富多彩。那種感覺就像喝涼茶,一陣苦澀之後給人帶來的便是甘甜和清涼,又如吃麻辣火鍋,隨著一股熾熱之流灌通全身,滿面通紅,汗流浹背,給人的又是一種刺激,使人精神為之一振的快感。

這便是追求的力量。能頂得住暴風驟雨襲擊的那種追求,等待著他的便是令人陶醉的七色彩虹。

追求是一種執著,而他的最高境界便是忘我。對人類具有偉大貢獻的愛因斯坦對薪金要求卻十分低,他甚至把1500美元的支票當書籤用,令人驚訝,他卻輕描淡寫地說:「重要的不是這個,而是科學。」

只要你熱愛,你就會追求,熱愛的肥料,追求的澆灌,一定使生命之樹開出成功之花。

讓我們勇於追求,熱愛追求,享受追求!有追求才有希望。

簡評:文章先運用排斥法闡述「乞求」、「強求」、「哀求」與「追求」迥異,寫得很有靈氣,一層;然後以飛人喬丹為例揭示追求的本質內涵,行文又進了一層;接著提出以「突出自我,戰勝自我」作為「享受自我」的內涵這一論斷,令人耳目一新,文章又深一層;當作者以愛因斯坦為例闡述「忘我」是執著追求的「最高境界」時,思想之刀鋒敲開外殼剖入核心,創新思維之光照亮了讀者的心靈。至此,「享受追求」這一新論憑其多層面的解讀令人信服地走進了讀者的內心世界。

佳作示範

我,終於破土而出。

從陰暗、潮溼的地下探出頭,睜開純真的眼,周圍是另一個世界。

陽光及一切的新鮮都讓我興奮與激動。

風!我藉著風扭動著腰肢,把禁錮我軀體的繩索掙脫。

深吸一口氣,渾身倍感輕鬆暢快,身上每一個細胞都充滿了運動的活力。

我,感受這個世界。

清晨,雲霧繚繞著群山。

幼小的我睜開雙眼,眼中是片片雲霧。

我生長在山頂。

清冷的山風使我感到涼涼的。

山那邊正透出光芒,不一會,太陽躍上了山頭。

光芒四射,周圍暖洋洋的,我吸收著養料,讓溫暖從枝葉流入根莖。

狂風,險些把我捲走,我拼命抓住大地,把根扎深。

風,猛烈地颳著。

我,寧願回到陰暗潮溼中去。

我的葉已傷殘,我的血在流淌。

難熬的時刻……

不知過了多久,彷彿是幾百幾千年。

風,停了。

山恢復了秀麗。

四周雖無芬芸,雖無鳥鳴,但我擁有的卻是堅強。

夜晚,湛藍的天空中點綴著無數璀璨的星星,月色如洗,皎潔的月光灑在我周圍。

我是這幅畫的主角。

我享受著星光與月華。

聆聽星兒的竊竊私語,欣賞月兒的孤靜與動人。

我,這幅圖畫唯一的生命。

或許,我應滿足。

暴雨猶如射擊的箭,急得無法描繪。

剛經歷過狂風卻又要抵抗暴雨。

我不再害怕。

暴雨打擊在岩石上,成為我生命的交響曲,它伴著我……

我抬起頭,不再怕狂風,不再躲暴雨,我要面對它們,挑戰它們。

我,一株幼小的植物。

享受著陽光,狂風與暴雨,我深信,這種享受會伴我一生,使我長成參天大樹,傲骨沖天。

簡評:文章寫的是一個鮮活的新生命,一株幼小的植物,在生命成長的過程中,經歷風雨的摧殘和磨難,直至最後變得堅強起來。這裡展示的是一種與困難作鬥爭,錘鍊性格的享受,這是別樣的享受,也是有著更高層次,更豐富、更深刻的內涵的享受。

語言簡潔凝練,文章有波瀾、有跌宕。

以享受為題的作文

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