心理學本科的專業課教材都有什麼大學心理學專業的課程有些什麼內容

2021-03-07 01:21:13 字數 6097 閱讀 1638

1樓:於昌斌的

1、普通心理學(概述)

研究正常**心理的最一般規律的學科。其研究範圍包括心理學的理論原則和方法、心理過程、心理狀態和個性心理特徵的基本原理。它既概括了各個心理學分支心理學的研究成果,又是各個分支心理學的一般知識和理論基礎。

它是一門基礎的、入門的心理學,也是心理學的主幹。

2、個性心理學(人格內容結構)

《個性心理學(第2版)》是我國第一部綜合,系統地研究個性的心理學著作。《個性心理學(第2版)》儘量收集個性心理學的有關現象和理論,在介紹個性心理學的流派時,注重比較它們之間的聯絡和異同,挖掘它們各自對個性心理學研究所提供的最有價值的資訊,並尋找和**個性心理學所獨有的研究方法。

3、發展心理學(心理髮展過程)

發展心理學(developmental psychology),其含義有廣義和狹義之分:廣義而言:心理髮展包含心理的種系發展(包括動物心理學或稱做比較心理學)、心理的種族發展(包括民族心理學、進化心理學等)和個體心理髮展;狹義而言:

心理髮展僅指個體心理髮展。

4、心理學史(知道科學從**來)

心理學有著悠久的歷史。早期一直是屬於哲學的範疇,直到2023年德國生理學家馮特(wilhelm wundt)在萊比錫大學建立了第一個心理實驗室,標誌著現代心理學的開端。馮特也是第一個將自己稱為「心理學家」的人。

5、認知心理學(前沿學派)

認知心理學有廣義、狹義之分,廣義的認知心理學是指凡是研究人的認識過程的,都屬於認知心理學,而目前西方心理學界通常所指的認知心理學,是指狹義的認知心理學,也就是所謂的資訊加工心理學,它是指用資訊加工的觀點和術語,通過與計算機相類比,模擬、驗證等方法來研究人的認知過程。

認為人的認知過程就是資訊的接受、編碼,貯存、交換、操作、檢索、提取和使用的過程,並將這一過程歸納為四種系統模式:即感知系統、記憶系統、控制系統和反應系統。強調人已有的知識和知識結構對他的行為和當前的認知活動起決定作用。

其最重大的成果是在記憶和思維領域的突破性研究。

2樓:清韻如斯丶

2心理學專業教材:

課程名稱

教材名稱

主編出版社

出版年月

普通心理學

《普通心理學》

彭聃齡北京師範大學出版社

2001

人體解剖生理學

《人體解剖生理學》

北京師範大學等

高等教育出版社

1983

生理心理學

《生理心理學》

邵郊人民教育出版社

1978

人格心理學

《人格心理學》

鄭雪暨南大學出版社

2001

實驗心理學

《實驗心理學》

楊治良浙江教育出版社

1998

管理心理學

《管理心理學》

盧盛忠浙江教育出版社

1998

3這個是考研複習用書:

《普通心理學》 北師大出版社 (01版) 彭珃聆《發展心理學》浙江教育出版社(02版) 林崇德《當代認知心理學》上海教育出版社(03版)樑建寧《現代心理學與教育統計學》北師大出版社(03版)張厚粲等《實驗心理學》北師大出版社 朱瀅

《心理測量》華東師範大學出版社 (01版) 金瑜認知心理學

《認知心理學》

汪安聖北京大學出版社

1992

諮詢心理學

《諮詢心理學》

張日升人民教育出版社

1999

心理測量學

《心理測量》

金瑜華東師範大學出版社

2001

健康心理學

《健康心理學》

石林北京師範大學出版社

2001

社會心理學

《社會心理學》

章志光金盛華

人民教育出版社

1996

心理學實驗設計

《心理實驗設計及其資料處理》

金志成何豔茹

廣東高等教育出版社

2002

人力資源管理

《人力資源管理研究》

趙曙明中國人民大學出版社

2001

心理統計

《心理與教育統計學》

張厚粲北京師範大學出版社

1993

心理衛生學

《心理衛生》

王玲暨南大學出版社

1999

**心理學

《**心理學》

樑寶勇高等教育出版社

2003

心理評估

《心理評估》

龔耀先高等教育出版社

2003

行為醫學

《行為醫學》

楊德森湖南人民出版社

1997

心理學研究方法

《心理學研究方法》

王重鳴人民教育出版社

2000

發展心理學

《兒童發展心理學》

許政援吉林教育出版社

1995

spss教程

西方心理學史

《西方心理學的歷史與體系》

葉浩生人民教育出版社

1998

專業外語

《心理學專業英語教程》

沈德燦沈政運

北京大學出版社

2001

公共課心理學

《普通心理學》,

彭聃齡北京師範大學出版社

3樓:38度小幸福

必學的基礎課程:1.普通心理學(概述) 2.

個性心理學(人格內容結構)3.發展心理學(心理髮展過程)4.心理學史(知道科學從**來)5.

認知心理學(前沿學派)6.心理學理論概述(各個心理學理論派系,各個學校要求掌握的不同,不過精神分析、行為主義、人本主義等是必修)。

專業方向課程:1.教育心理學(師範類)2.

兒童心理學(幼師)3.心理諮詢學(諮詢方向)4.心理**學(**師方向)5.

催眠學(催眠師方向)6.犯罪心理學(監獄審訊方向)7.團隊心理學(團隊**)8.

社會心理學(社會管理)9.營銷心理學(市場方向)......

4樓:聖隨心所欲

1如果你要是想考心理諮詢師的話,可以到輔導班買教材,他們的教材也不單賣,你要參加輔導班

2心理學專業教材:

課程名稱

教材名稱

主編出版社

出版年月

普通心理學

《普通心理學》

彭聃齡北京師範大學出版社

2001

人體解剖生理學

《人體解剖生理學》

北京師範大學等

高等教育出版社

1983

生理心理學

《生理心理學》

邵郊人民教育出版社

1978

人格心理學

《人格心理學》

鄭雪暨南大學出版社

2001

實驗心理學

《實驗心理學》

楊治良浙江教育出版社

1998

管理心理學

《管理心理學》

盧盛忠浙江教育出版社

1998

3這個是考研複習用書:

《普通心理學》 北師大出版社 (01版) 彭珃聆《發展心理學》浙江教育出版社(02版) 林崇德《當代認知心理學》上海教育出版社(03版)樑建寧《現代心理學與教育統計學》北師大出版社(03版)張厚粲等《實驗心理學》北師大出版社 朱瀅

《心理測量》華東師範大學出版社 (01版) 金瑜認知心理學

《認知心理學》

汪安聖北京大學出版社

1992

諮詢心理學

《諮詢心理學》

張日升人民教育出版社

1999

心理測量學

《心理測量》

金瑜華東師範大學出版社

2001

健康心理學

《健康心理學》

石林北京師範大學出版社

2001

社會心理學

《社會心理學》

章志光金盛華

人民教育出版社

1996

心理學實驗設計

《心理實驗設計及其資料處理》

金志成何豔茹

廣東高等教育出版社

2002

人力資源管理

《人力資源管理研究》

趙曙明中國人民大學出版社

2001

心理統計

《心理與教育統計學》

張厚粲北京師範大學出版社

1993

心理衛生學

《心理衛生》

王玲暨南大學出版社

1999

**心理學

《**心理學》

樑寶勇高等教育出版社

2003

心理評估

《心理評估》

龔耀先高等教育出版社

2003

行為醫學

《行為醫學》

楊德森湖南人民出版社

1997

心理學研究方法

《心理學研究方法》

王重鳴人民教育出版社

2000

發展心理學

《兒童發展心理學》

許政援吉林教育出版社

1995

spss教程

西方心理學史

《西方心理學的歷史與體系》

葉浩生人民教育出版社

1998

專業外語

《心理學專業英語教程》

沈德燦沈政運

北京大學出版社

2001

公共課心理學

《普通心理學》,

彭聃齡北京師範大學出版社

大學心理學專業的課程有些什麼內容?

5樓:匿名使用者

大學心理學

專業的課程包括普通心理學、實驗心理學、心理統計學、心理測量、生理心理學、人格心理學、社會心理學。

1、普通心理學

其研究範圍包括心理學的理論原則和方法、心理過程、心理狀態和個性心理特徵的基本原理。它既概括了各個心理學分支心理學的研究成果,又是各個分支心理學的一般知識和理論基礎。它是一門基礎的、入門的心理學,也是心理學的主幹。

2、實驗心理學

《實驗心理學》是心理學專業最重要的基礎課之一,對學生心理學研究思想的形成及後繼課程的學習都具有十分重要的意義。

課程的教學和學習分為理論課與實驗課兩個部分,一般每週兩個課時,理論、實驗相輔相成,同步教學。實驗心理學是以科學的實驗方法研究人的心理現象和行為規律的學科,是心理學教學和科研不可缺少的學科。

3、心理統計學

心理統計學是應用統計學分支學科。數理統計學在心理學中的應用。研究在心理學實驗或調查中如何收集、整理和分析數字資料,如何根據這些資料傳遞的資訊做出科學推論。

作為心理學研究的有效工具,其內容按目的與功能可分為描述統計、推論統計、實驗設計三部分。

4、心理測量

心理測量是通過科學、客觀、標準的測量手段對人的特定素質進行測量、分析、評價。這裡的所謂素質,是指那些完成特定工作或活動所需要或與之相關的感知、技能、能力、氣質、性格、興趣、動機等個人特徵,他們是以一定的質量和速度完成工作或活動的必要基礎。

5、生理心理學

生理心理學是心理學研究的重要組成部分,它**的是心理活動的生理基礎和腦的機制。它的研究包括腦與行為的演化;腦的解剖與發展及其和行為的關係;認知、運動控制、動機行為、情緒和精神障礙等心理現象和行為的神經過程和神經機制。

6、人格心理學

人格心理學為心理學的分支之一,可簡單定義為研究一個人所特有的行為模式的心理學。人格心理學家會研究人格的構成特徵及其形成,從而預計它對塑造人類行為和人生事件的影響。

7、社會心理學

社會心理學研究個體和群體在社會相互作用中的心理和行為發生及變化規律。社會心理學在個體水平和社會群體水平上對人際關係進行**。在個體水平上進行研究的內容有:

個體社會化過程,交往,言語發展,夥伴,家庭和居住環境及學校對個人的影響等。

6樓:匿名使用者

首先 普通心理

學 或 心理學導論 是必修的,還有發展心理學、教育心理學、心理與教育統計、實驗心理學、測量心理學、心理學研究方法、心理諮詢也是必修的,此外還有認知心理學、生理心理學、健康心理學、**心理學、管理心理學等,根據不同的學校還會有專業外語、人體解剖學等。

作為心理學專業的研究生,以過來人的經驗說,如果要學心理學,一定要把普心學好。

滿意請採納哦。

心理學都有什麼專業,心理學類包括哪些專業 都有什麼專業

1 應用心理學 包括 心理學 心理諮詢 犯罪心理學 臨床心理學 醫學心理學 管理心理學 職業心理學 文化心理學 經濟心理學等等等等 2 基礎心理學 普通心理學 生理心理學 認知心理學 比較心理學 人格與社會心理學 認知神經科學等等等等 3 發展與教育心理學 發展心理學 教育心理學 幼師,律師,警察,...

心理學跨專業考研,怎樣選教材教材

彭聃齡主編 普通心理學 北京師範大學出版社 定價55元郭秀豔 楊治良 實驗心理學 人民教育出版社,定價56.2元張厚粲主編 現代心理與教育統計學 北京師範大學出版社,定價48元鄭日昌等著 心理測量學 人民教育出版社 定價21.7元林崇德主編 發展心理學 人民教育出版社,定價37.6元馮忠良主編 教育...

教育學教育心理學心理學教材最權威的版本

教育學 最權威得要看王道俊 王漢瀾的那本,普通心理學 就是彭聃齡的,教育心理學看陳琦 劉儒德的 當代教育心理學 我們上課和考研時看的都是這三本,非常權威。教育學 修訂第三版 華東師範大學出版社,普通心理學 彭聃齡 教育心理學 第3版 李伯黍 燕國材 華東師範大學出版社 3教育心理學 教育心理學 第3...