1樓：財務諮詢師
蛋白質會影響此方法的測定結果，故需要除去。
三氯乙酸是一種有機酸，使多糖提取液中的蛋白質與有機酸作用而變性沉澱。 該法是 在多糖水提液中滴加 5 %～10 %與多糖水提取液等體積的三氯乙酸，混勻靜置過夜，離心除 去膠狀沉澱，重複以上的操作直至溶液不再繼續混濁為止，得無蛋白質的多糖。 三氯乙酸濃度越大，除蛋白質效果越好，但對多糖的影響也越大，可能是三氯乙酸對多糖結構具有破壞作用，使多糖降解，而且這種破壞作用隨著三氯乙酸濃度增大而增強。
植物多糖常採用三氯乙酸法除蛋白質，也可先用蛋白水解酶，使樣品中的蛋白質部分降解後再用 sevag 法效果更好；微生物多糖去除蛋白常採用 sevag 法、三氟三氯乙烷法；也可用鹽析法、有機溶劑萃取等方法除蛋白。
2樓：匿名使用者
苯酚-硫酸法測多糖含量
原理 多糖在硫酸的作用下先水解成單糖，並迅速脫水生成糖醛衍生物，然後與苯酚生成橙黃色化合物。再以比色法測定。
試劑 1． 濃硫酸：分析純，95.5%
2． 80%苯酚：80克苯酚（分析純重蒸餾試劑）加20克水使之溶解，可置冰箱中避光長期儲存。
3． 6%苯酚：臨用前以80%苯酚配製。（每次測定均需現配） 4． 標準葡聚糖（dextran,瑞典pharmacia）,或分析純葡萄糖。
5． 15%三氯乙酸（15%tca）：15克tca加85克水使之溶解，可置冰箱中長期儲存。
6． 5%三氯乙酸（5%tca）：25克tca加475克水使之溶解，可置冰箱中長期儲存。
7． 6mol/l 氫氧化鈉：120***純氫氧化鈉溶於500ml水。
8． 6mol/l 鹽酸 操作
1．製作標準曲線：準確稱取標準葡聚糖（或葡萄糖）20mg於500ml容量瓶中，加水至刻度，分別吸取0.4、0.
6、0.8、1.0、1.
2、1.4、1.6及1.
8ml,各以蒸餾水補至2.0ml，然後加入6%苯酚1.0ml及濃硫酸5.
0ml,搖勻冷卻，室溫放置20分鐘以後於490nm測光密度，以2.0ml水按同樣顯色操作為空白，橫座標為多糖微克數，縱座標為光密度值，得標準曲線。 2．樣品含量測定：
①取樣品1克（溼樣）加1ml 15%tca溶液研磨，再加少許5％tca溶液研磨，倒上清液於10毫升離心管中，再加少許5％tca溶液研磨，倒上清液，重複3次。最後一次將殘渣一起到入離心管。注意：
總的溶液不要超出10毫升。（既不要超出離心管的容量）。
②離心，轉速3000轉/分鐘，共三次。第一次15分鐘，取上清液。後兩次各5分鐘取上清液到25毫升錐形比色管中。
最後濾液保持18毫升左右。（測肝胰腺樣品時，每次取上清液時應過濾。因為其脂肪含量大容易夾帶殘渣。
）③水浴，在向比色管中加入2毫升6mol/l 鹽酸之後搖勻，在96℃水浴鍋中水浴2小時。
④定容取樣。水浴後，用流水冷卻後加入2毫升6mol/l 氫氧化鈉搖勻。定容至25毫升的容量瓶中。
吸取0.2 ml的樣品液，以蒸餾補至2.0ml，然後加入6%苯酚1.
0ml及濃硫酸5.0ml,搖勻冷卻室溫放置20分鐘以後於490nm測光密度。每次測定取雙樣對照。
以標準曲線計算多糖含量。
教育/科學 -> 理工學科 -> 數學
3樓：陳祖黃
填空題答案
1.72
2.83.96
4.360
5.96
6.192
選擇依次為bcabab
4樓：
(72)(8)(96)(360)(96)(192)選擇依次為bcabab
教育/科學 -> 理工學科 -> 物理學
5樓：匿名使用者
b．摩擦力的方向可能先沿斜面向上、後沿斜面向下
開始的時候摩擦力的方向始終沿斜面向上，後來隨著拉力的增大，逐漸減小到0，然後就方向向下了，再逐漸增大。
1+1=？ 教育/科學 -> 理工學科 -> 數
6樓：匿名使用者
1、數學答案=2
2、文學=任意
3、寓意=可以為3（或大於2）
34教育/科學 -> 理工學科 15
7樓：匿名使用者
(1) 將a(－3，1）帶入y=m/x m=-3 y=-3/x n=-3/2 將a(－3，1）和b（2，-3/2）帶入y=kx+b k=-1/2 b=-1/2 y=-1/2x-1/2
理工學科包括**。
8樓：愛
理工類專業是指研究理學和工學兩大學科門類的專業。理工，是一個廣大的領域包含物理、化學、生物、工程、天文、數學及前面六大類的各種運用與組合。理工事實上是自然、科學、和科技的容合。理學
理學是中國大學教育中重要的一支學科,是指研究自然物質運動基本規律的科學,大學理科畢業後通常即成為理學士。與文學、工學、教育學、歷史學等並列，組成了我國的高等教育學科體系。
理學研究的內容廣泛，本科專業通常有：數學與應用數學、資訊與計算科學、物理學、應用物理學、化學、應用化學、生物科學、生物技術、天文學、地質學、地球化學、地理科學、資源環境與城鄉規劃管理、地理資訊系統、地球物理學、大氣科學、應用氣象學、海洋科學、海洋技術、理論與應用力學、光學、材料物理、材料化學、環境科學、生態學、心理學、應用心理學、統計學等。
工學工學（學科**：08）是指工程學科的總稱。包含 儀器儀表 能源動力 電氣資訊 交通運輸 海洋工程 輕工紡織 航空航天 力學 生物工程 農業工程 林業工程 公安技術 植物生產 地礦 材料 機械 食品 ** 土建 水利測繪 環境與安全 化工與製藥 等專業。
9樓：
大連理工大學2023年審批的國家重點學科我校有9個:計算數學，等離子體物理，工程力學，機械製造及其自動化，水工結構工程，港口、海岸及近海工程，應用化學，船舶與海洋結構物設計製造，管理科學與工程 。 2023年審批的一級國家重點學科我校4個，二級國家重點學科6個。
4個一級重點學科共覆蓋15個二級重點學科，加上6個未被覆蓋二級重點學科，至此我校函蓋的二級國家重點學科數達到21個。 一級學科國家重點學科: 力學 水利工程 化學工程與技術 管理科學與工程 二級學科國家重點學科(包括一級覆蓋的二級學科):
計算數學 等離子體物理 一般力學與力學基礎 固體力學 流體力學 工程力學 機械製造及其自動化 結構工程 水文學及水資源 水力學及河流力學 水工結構工程 水利水電工程 港口、海岸及近海工程 化學工程 化學工藝 生物化工 應用化學 工業催化 船舶與海洋結構物設計製造 環境工程 管理科學與工程
為什麼稀釋濃硫酸時，要先放水後放濃硫酸
如將水倒入濃硫酸中。1.由於水的密度遠比濃硫酸的小，水將浮在濃硫酸上面而形成兩個液層，濃硫酸只在兩個液層接觸處混溶並放出大量熱。硫酸有很大的稀釋熱，在稀釋過程中，硫酸溶液的發熱現象，開始非常劇烈，以後逐漸減弱。2.由於硫酸的質量熱容較水的低，當兩者混溶時，硫酸的溫度會比水的溫度升高得快，因而造成強烈...
為什麼乙酸乙酯的製備先加乙醇再加濃硫酸，最後加乙酸
因為為了提高酯的bai產量，必須儘量使du反應向有zhi利於生成酯的方向進行。dao一般是使反應回物酸和醇中的一種過量，在答實驗室裡一般採用乙醇過量的辦法，所以乙醇要先加入。並且乙醇的質量分數要高，如能用無水乙醇代替質量分數為95 的乙醇效果會更好。催化作用使用的濃硫酸量很少，一般只要使硫酸的質量達...
法字為什麼是三點水加去法字為什麼是三點水加一個去
灋，刑法。量刑標準平得像水面一樣，因此字形採用 水 作邊旁 廌，是用來在疑犯中撞觸不正直真犯的動物，判別出真犯後將其除滅，所以字形也採用 去 作邊旁。法 今天文字的寫法省去 廌 造字本義 名詞，人類從水 鹿等自然中領悟並踐行的生存之道，即暗合宇宙萬物的本質精神 天人合 一 順其自然的最高行事準則。一...