1樓：
ⅹⅹiii羅馬數字是一種現在應用較少的一種的數量表示方式。它的產生晚於中國甲骨文中的數碼，更晚於埃及人的十進位數字。但是，它的產生標誌著一種古代文明的進步。
大約在兩千五百年前，羅馬人還處在文化發展的初期，當時他們用手指作為計算工具。為了表示
一、二、
三、四個物體，就分別伸出
一、二、
三、四個手指；表示五個物體就伸出一隻手；表示十個物體就伸出兩隻手。這種習慣人類一直沿用到今天。人們在交談中，往往就是運用這樣的手勢來表示數字的。
當時，羅馬人為了記錄這些數字，便在羊皮上畫出ⅰ、ⅱ、ⅲ來代替手指的數；要表示一隻手時，就寫成「ⅴ」形，表示大指與食指張開的形狀；表示兩隻手時，就畫成「ⅴⅴ」形，後來又寫成一隻手向上，一隻手向下的「ⅹ」，這就是羅馬數字的雛形。 後來為了表示較大的數，羅馬人用符號c表示一百。c是拉丁字「century」的頭一個字母，century就是一百的意思。
用符號m表示一千。m是拉丁字「mille」的頭一個字母，mille就是一千的意思。取字母c的一半，成為符號l，表示五十。
用字母d表示五百。若在數的上面畫一橫線，這個數就擴大一千倍。這樣，羅馬數字就有下面七個基本符號：
ⅰ（1）ⅴ（5）ⅹ（10）l（50）c（100）d（500）m（1000） 羅馬數字與十進位數字的意義不同，它沒有表示零的數字，與進位制無關。用羅馬數字表示數的基本方法一般是把若干個羅馬數字寫成一列，它表示的數等於各個數字所表示的數相加的和。但是也有例外，當符號ⅰ、ⅹ或c位於大數的後面時就作為加數；位於大數的前面就作為減數。
例如：ⅲ=3，ⅳ=4，ⅵ=6，ⅹⅸ=19，ⅹⅹ=20，ⅹlⅴ=45，mcmⅹⅹc=1980。羅馬數字因書寫繁難，所以，後人很少採用。
現在有的鐘表表面仍有用它表示時數的。此外，在書稿章節及科學分類時也有采用羅馬數字的。重複數次：
一個羅馬數字重複幾次，就表示這個數的幾倍。如：「iii「表示「3「；「***「表示「30「。
右加左減：在一個較大的羅馬數字的右邊記上一個較小的羅馬數字，表示大數字加小數字，如「vi「表示「6「，「dc「表示「600「。一個代表大數字的符號左邊附一個代表小數字的符號，就表示大數字減去小數字的數目，如「iv「表示「4「，「xl「表示「40「，「vd「表示「495「。
儘管在一個較大的數字的左邊記上一個較小的羅馬數字，表示大數字減小數字。但是，左減不能跨越等級。比如，99不可以用ic表示，用xcix表示。
加線乘千：在一個羅馬數字的上方加上一條橫線或者在右下方寫m，表示將這個數字乘以1000，即是原數的1000倍。同理，如果上方有兩條橫線，即是原數的1000000倍。
單位限制：同樣單位只能出現3次，如40不能表示為***x，而要表示為xl。
2樓：保險黃埔
羅馬數學20021210表示為：———
xxmccx
求你們了，數學，學習，理工學科
3樓：流星雨
周長25.12分米=2.512米 面積就是圓柱體的側面積 後是一個長方形，長10米寬2.512米，面積s=10 x 2.512 =25.12㎡
4樓：
先算出底面周長，然後乘以高乘以數量
數學 理工學科 學習
5樓：匿名使用者
用逆推法
，先去分母，兩邊同乘4（1+x）(1+y)(1+z),又因為x+y+z=1得4+12xzy+8zy+8xz+8xy<=6+3zy+3xy+3zx+6zxy
6zxy+5zy+5xz+5xy<=2
又因為x,y,z是正數，x+y+z=1可知x,y,z都是小於1大於0的數
故xzy,zy,xz,xy都是是百分位，十分位的小數,由此可知1<6zxy+5zy+5xz+5xy<=2滿足條件，即成立。
還有其它的方法，你也可以試著去推敲。
理工學科〉數學
6樓：匿名使用者
a1=1,a(n+1)=an +2，所以an=2n-1bn=2^an 所以bn=2^(2n-1)由等比數列求和公式得
sn=2(4^n-1)/(4-1) (b1=2 q=4)s5=682
理工學科數學 20
7樓：匿名使用者
奧數老師幫你回答：
這是一道追及問題，追及路程為：200*3=600米，所以追及時間為：600/(250-200)=12分鐘，所以甲跑的路程為12*250=3000米，乙的路程為200*12=2400米
回答完畢，最後祝你學習進步！
8樓：群星聚
這樣，按照條件，我們用時間差來求解。
設總的路程為x
甲用時=x/250
乙用時=x/200
則，甲比乙晚出發3分鐘，可知
x/250+3=x/200
這樣的方程就把問題解決了，結果自己算吧。
9樓：大明白
(x/200)-(x/250)=3
x=3000m
數學理工學科
10樓：匿名使用者
=-0.1m²+1.2m+3=-0.1m²+1.2m-0.1*6²+0.1*6²+3=-0.1(m²-2*6m+6²)+6²*0.1+3
=-0.1(m-6)²+3.6+3=-0.1(m-6)²+6.6
11樓：匿名使用者
土木工程。文、工。 物理、資料探勘，主要研究演算法複雜度理工有別、資料庫等等、理。
北京大學的理科全國第一，主要研究圖形影象處理。、程式設計語言原理、化學、機械工程等比較特殊的是、作業系統、農；工科是自然科學在工程的應用，是為了與文，比如、形式語言與自動機理論、軟體工程，而且很明顯： 理科是自然科學的理論研究，而清華大學的工科全國第
一、醫是高校的五大重要基礎領域。、農；工科方向也叫計算機技術、醫相區別。一個純理論、計算機體系結構，理科方向也叫電腦科學，計算機專業內部也分為理科方向和工科方向、數學等研究理論的屬於理科主要學習應用技術的屬於工科，一個面向應用。
人們總把理工合到一起說、軟體體系結構
理工學科 -> 數學
12樓：我不是他舅
3x+2y=p+1 (1)
4x+3y=p-1 (2)
(1)*7-(2)*5
21x+14y-20x-15y=7p+7-5p+5x-y=2p+12
x>y即x-y>0
所以2p+12>0
p>-6
13樓：巴意小絲
解：由3x+2y=p+1，4x+3y=p-1，可解出：x=p+5,y=-p-7,
而x > y，即p+5>-p-7,解得：p>-6
14樓：匿名使用者
p > -4 是麼？
怎樣學習理工學科？
15樓：谷頌鍾離谷菱
上課認真聽
下課多做一些比較精的題目
不要求量
確保自己理解了每節課的內容
掌握一定的解題技巧
要有解題的一般思路
一般是靠聯絡練出來的
16樓：淳于含巧愚卿
一句話，「興趣最重要」，只要有興趣，其次是多做練習！不要放棄
！就一定會成功！
25用羅馬數字怎麼表示， 5 用羅馬數字怎麼表示？
羅馬數字記數方法xxv xxv 25 5 用羅馬數字怎麼表示？5 的羅馬數字 為 v 羅馬數字是歐洲在阿拉伯數字 實際上是印度數字 傳入之前使用的一種數碼，它的產生晚於中國甲骨文中的數碼，更晚於埃及人的十進位制數字。但是，它的產生標誌著一種古代文明的進步。只是沒有數字0。羅馬數字是阿拉伯數字傳入之前...
羅馬數字怎麼寫，羅馬數字2000 02 15怎麼寫？
你好，很高興為你解答，正確的數字是 mm xv 希望能幫到你，如果還有不明白的地方，歡迎追問，望採納。羅馬數字裡沒有0哦，1 2 5 羅馬數字2000怎麼翻譯 您好，很高興為您回答！首先，來了解下，羅馬數字是採用七個羅馬字母作數字 即 1 x 10 c 100 m 1000 v 5 l 50 d 5...
2019羅馬數字怎麼寫，1993羅馬數字怎麼寫
羅馬數字是歐洲在阿拉伯數字 實際上是印度數字 傳入之前使用的一種數碼，現在應用較少。它只是一種數字表示方式，沒有統一表示日期的用法，在羅馬數字中1993表示為mcmxciii，1993，12，7 用羅馬數字怎麼表示 本人生日 想去紋個身 您好，很高興為您回答！首先，瞭解下，羅馬數字是採用七個羅馬字母...