廉政學習心得體會老師的廉政作風

2021-03-07 07:18:28 字數 2615 閱讀 6697

1樓:天地堯鑫

教師的職業神聖而光榮,擔負著培育下一代的艱鉅任務,教師的人格對學生的學習、生活、為人、處事等諸多方面都具有潛移默化的薰陶作用,會直接地影響學生身心的發展。教師只有廉潔從教,為人師表,才能把真、善、美的種子播撒在學生心田,並使之「開花」、「結果」。

廉潔是教師立身之本。只有廉潔從教,教師才具備道德上的感召力,才能深刻影響學生的道德情感和精神世界,使學生在敬仰中,默默地產生著思想和行為的自我激勵、自我修養和自我改造。相反,如果教師人格不健全,言行不檢點,做事粗糙,責任心不強,對學生沒有愛心,為人不廉潔,則會對學生的發展產生較大的負面作用,使學生產生對人、對事、對社會的不信任,甚至對未來失去信心。

廉潔是教師立教之本。廉潔所持,道之所存;道之所存,師之所立。孟子認為「教者必以正」,為師不廉,師道必壞,師道壞則必誤學子。

教師不僅要用廣博的學識,授業解惑,而且還要用高尚的人格魅力立身傳道,成為學生求智、做人的楷模。因此,教師要「修身慎行,敦方正直,清廉潔白、恬淡無為」;要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂範,作出表率,刻刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白乾事情,全身心地投入到自己所鍾愛的事業和工作中。唯其如此,才能保證教書育人的實效,學生才會「親其師,信其道」,進而「樂其道」。

廉潔是教師職業道德的本質要求。社會期望教師具有比其它行更高的道德情操,在社會公德、職業道德以及家庭美德等方面,都要求教師能做出表率。不廉潔,貪慾多,就很難為人師表。

教師清正廉明是從教的一個重要的條件,是教師\"育人\"的品德基礎,它要求教師對自己的職業秉持一種神聖的感情和執著的獻身精神,愛崗敬業,樂於奉獻。在面臨社會各種**時,嚴格約束自己,廉潔從教,抵制不良風氣,堅守人民教師的操守。

總之,教師要真正承擔起教書育人神聖職責,用教師職業道德規範嚴格約束自己,在工作和生活中增強清廉意識,堅守高尚情操,廉潔從教,保證教育的公正和有效。

2樓:匿名使用者

為了進一步認真貫徹落實黨的十七大精神,認真落實學院黨風廉政建設責任制實施辦法,打造廉潔高效、務實進取、開拓創新的領導班子和教師隊伍,按照中共**、***和學院黨委的統一部署,結合我係實際,制定電子系黨風廉政建設責任制實施方案。

一、紮實開展反腐倡廉學習教育活動,從思想上加強黨風廉政建設

把黨員、幹部和教師的廉政學習和教育納入2023年支部工作計劃之中,並按院紀委的要求進行統一部署,以十七大精神和黨章學習為重點,通過多種載體和途徑,採取有效措施,對黨員、幹部和教師進行黨章教育、理想信念教育、師德師風教育、黨紀國法教育、艱苦奮鬥教育及示範和警示教育。同時認真組織黨員幹部學習黨風廉政建設責任制的規定和實施辦法,增強全體教師廉潔從政、廉潔從教意識,從思想上築牢黨風廉政建設的長城。

二、實行「兩個公開」,增強黨政工作的透明度

1、實行系務公開。公開辦事程式,公開辦事規則,公開辦事結果。

首先是黨務公開。對黨員群眾關心的黨內熱點問題、容易出現的以權謀私、引發不公現象的事項(如黨內評優、發展黨員等)進行公開,擴大黨員群眾的知情權、參與權、選擇權和監督權,增強黨務工作的透明度,增強黨組織的戰鬥力和凝聚力,促進黨內和諧,推進系內和諧。

其次是政務公開。對電子系系發展規劃、年度計劃和總結、教師的考核情況和課時津貼的分配方案等實行公開,讓教師對系的發展和建設有更多的參與權、知情權,讓權力在「陽光」下操作,從源頭上預防腐敗。

2、實行賬目公開。對系內物品採購實行三人以上參加並簽字的制度。對財務收支情況及時公佈,自覺接受教師監督。

三、加強「三項建設」,從組織上加強黨風廉政建設

1、加強領導班子作風建設,帶頭執行廉政建設制度。系領導班子成員既要有分工又要有合作,既要各司其職,又要協同作戰,形成合力,建設團結、和諧、進取、廉潔、高效的領導集體。每個成員既要清清白白做人,又要乾乾淨淨做事,為教師樹立廉潔、務實、敬業、創新的幹部形象。

2、加強教師隊伍建設,全面提高教師職業道德。

教師特別是班主任和輔導員要樹立「以學生為本」、熱心為學生服務的思想和作風,認真履行教師崗位職責,為人師表,教書育人,誨人不倦,廉潔從教。要自覺遵守「八不準」,杜絕有償補課和人情分及其他不正之風。

3、加強學生幹部隊伍建設,消除黨風廉政建設中的隱患。教育學生幹部自覺遵守各項規章制度,尊敬師長,在學習成績評定、學生幹部選任、學生獎懲、獎助學金評定等方面不做向老師謀取不正當利益之事。

四、落實「四項制度」,從制度上加強黨風廉政建設,預防腐敗現象的發生。

1、嚴格執行黨風廉政建設責任制。黨政一把手對本部門和支部的黨風廉政建設負總責,領導班子其他成員對職責範圍內黨風廉政建設負直接領導責任,按照「誰主管、誰負責」的原則,認真執行規定。對分管的工作出現問題的實行責任追究制,並把執行黨風廉政建設情況與年終評優掛鉤。

2、健全和完善系黨政聯席會議制度。對系內的教學、科研、考核評優及行政管理工作中的其他重要事項,召開黨政聯席會議討論並決定,決策時堅持少數服從多數的民主集中制原則,防止個人獨斷和權力濫用。

3、進一步強化民主生活會制度。每季度召開一次民主生活會,對照各項廉潔自律的規定,對履行職責和廉政建設情況,認真開展批評與自我批評,並廣泛徵求黨內外群眾意見,確保清正為民、廉潔奉公。同時要確保會議質量。

4、認真落實黨內外監督制度。認真落實《黨內監督條例》,以系領導幹部特別是領導班子主要負責人為重點物件,圍繞重要環節、關鍵部位加強監督。充分發揮紀檢委員(黨內)和分工會(黨外)的雙重監督作用。

經常瞭解、聽取師生對系內黨員幹部和教師的廉潔自律方面的意見和建議。年終將本部門黨員幹部和教師執行廉政建設情況報院紀檢監察室。

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答 學習新得體會 通過學習讓我學到很多,懂得很多。只有廣泛學習,不斷的充電,提升自學習潛力,提高自身修養才難勝任本職工作。學習要立足於工作進步和修養提高,廣泛學習一切有益知識。既學習與自己業務有關的專業知識題,提高履行崗位職責潛力。汽車在如今的日常生活中扮演著越來越重要的角色,為了出行的方便,提高生...

黨課學習心得體會,黨課學習心得體會,5篇,每篇300字左右

建議如下 1,開頭中間處寫上 黨課學習心得 2,改行開頭寫稱呼 敬愛的黨組織 或者 敬愛的領導 3,改行進入正文內容,主寫自己黨課所學知識以及自己的體會等 4,最後在文章的最後靠右方向寫上姓名及日期。1.黨課心得體會沒什麼具體書寫格式 和寫什麼心得體會的格式一樣的。也就是一般的作文格式。題目,黨課學...

學習心得作文怎麼寫,學習心得體會文章怎麼寫?

一 簡略寫出自己學習的內容,然後寫出自己的意見或感想。明確的說,就是應用自己的話語,把學到的東西,濃縮成簡略的文字,然後加以評論,重點的是 著重 提出自己的看法或意見。三 應用原文一些知識點做導引,然後發表自己的意見。比如我們可以引用書中的一句話作為引導,然後發表見解。四 先發表自己一些學習的方法與...