高中語文刷題和閱讀課外書哪個提分快

2021-03-07 20:02:10 字數 4796 閱讀 3405

1樓:匿名使用者

語文學習提成績關鍵靠基礎知識,我覺得多刷題就好,儘量把握前面的題(包括閱讀理解以前的和閱讀理解裡面前面的部分題目)不丟分,得高分就是件很容易的事情了.我在高中時就一直這麼做的,成績一般在120到130,高考時135,雖然這個成績不高,但是絕對在上游的.切記,前面的分一定都拿起來,尤其是選擇題,記得當時一道四分,現在就不是很清楚了.

祝你成功!

2樓:卓越教育

高中時間爭分奪秒,刷題提分效果會好一些,堅持閱讀也很重要。課外閱讀應該在小學初中逐步去積累,高中臨時抱佛腳的用處不算很大,可以在學習休息之餘看一下書放鬆休息。以下說幾個刷題小技巧:

注意1:做題不能硬「摳」,要運用知識點

(1)做題時,通過讀題,抽取可用知識點;

(2)通過一個可用知識點,回憶與其能夠產生關聯的其他知識點。

注意2:刷題順序

第一步,按照知識點練習,針對自己知識點的薄弱區,來練習錯題。

第二步,按照題目難度練題,看看自己在哪個難度以後正確率上不去,準確把握自己目前水平,針對性突破。

注意3:刷題之前打好基礎很重要

刷題前要把基本的知識搞懂。比如材料分析題中的一些專業術語、基本的公式,這些都要提前熟知。還有一些解題的方法技巧,可以在刷題中慢慢總結、學習,有效的「題海戰術」才是完美備戰高考的訣竅。

注意4:重質量而非數量

很多同學認為做題越多越好,也不看題怎麼樣,買了一堆題,質量參差不齊,或者網上的一些題庫,就開始盲目的刷起題來,這樣的刷題效果是大打折扣的。

建議同學們不要貪多,先不說試題的質量,埋身題海很容易使人疲倦、弄不好就溺水。所以不要大面積地亂做題,最好選擇相對權威的題庫來鑽研,更能達到事半功倍的效果。

注意5:學會總結歸納

在刷題過程中,將每一次做錯的錯題按照題型進行分類,並標註好每道錯題運用的知識點,總結該知識點規律和自己做錯的原因,將積攢起來的錯題歸納成一本錯題集,下次刷題直接用上自己歸納好的錯題集。

集腋成裘,聚沙成塔。沒有誰能夠一口吃成一個大胖子。每個人都在艱苦奮鬥,當你走過艱難險阻,一定會感謝當初一聲不吭咬牙堅持的自己。

「黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還」,我們一起加油,一起為了高考而奮鬥。

高中語文學習方法

3樓:海風教育

漢字是我們國家的文化知識,也就是我們現在所說的漢語,對於一個我們國家的人來講要是你學不好語文,你就對不起我們中國的經典文化,高中語文怎樣學要想學好語文並不是說說而已,你還是要注意培養良好的學習習慣.

老師講課

高中語文怎樣學的關鍵步驟首先需要注意的就是要培養好的學習習慣,這是很關鍵的一個步驟.

語文還是要靠累積,不要著急把這些都堆積起來,這也就是自己的.關於語文學習特別關鍵,正如有的歷史系的教授對學生說,你假如能積聚20000張歷史卡片,那麼你將成為史學界的權威.所以,有四分之一(當然不是說四分之一的孩子研討歷史)的孩子要好好準備了.

第一記,還要會記,控制科學的記憶習氣.科學的記憶方式,無論是聯想法,還是其他,記住一條,合適本人就是最好的,把記憶和時間聯絡起來,考試要在一定的時間內,其實生命的根本單位不是時間嗎?一定把學習任務和時間聯絡起來,而且要及時溫習,語文不是短時間能出成果的,但是不要以為一次的好成果,就忘乎所以.

第二愛讀書的習氣.讀中外名著或偉人傳記,不要光認為是名人的著作就是光看看封面,而偉人傳記,這些的體現就是會看出來文章的一些特性都是能看清楚的,還有之前的一些文章的需求量.培育健全的人格,而且學生那個年齡可塑性大,偉人的感染力、教育力.

學生與巨匠為伍、與偉人成為一個階段的情況之下,你們應該都知道教育不是說說而已,一旦構成習氣,學生會終生受益.現在我們來看看哪些成功人士他們的書都讀了多少書,還是因為什麼原因,沒有一個人從從生下來就很聰明,都是要經過後天的培養.欲成大事,必先做好小事.

最後也就是從是實際的情況來講就是要有一定的意義,可能關於今天沒有捱過餓的孩子來說,是有點難了解了.還可以看一些得過高分的作文,幾在用舊的資料,所謂新瓶裝老酒.

學生學習的氛圍

在上面的文章裡面我給你們說了一些高中語文怎樣學的方法,高中生你們應該都知道了吧,我只是給你們說一些方法,你學會了這是一種原因,但是你她把他們都利用起來還是要看你自己,要培養良好的學習習慣.

4樓:匿名使用者

語文是一個長期積累的過程,我在高中時,曾經組織了一個語文小組來練。首先基礎知識是必要的。從基礎題練起走。

什麼是基礎題呢?就是選擇題的前六道。我畢竟考高考的時候已經是三年前了。

你應該清楚前六道是什麼題。這個沒有捷徑的。慢慢練吧。

踏踏實實的積累。等你認認真真的把那些題做了,會感到有不同的。

接著是閱讀部分了。閱讀不外乎就是古文和現代文閱讀。古文無外乎就是考兩個方面。

一是基礎知識,一是對課文的理解。前幾道題都是考些古代多義詞比如之乎者也啊那些。那就要求把那幾個字和詞弄熟了。

沒多少,還算好弄。然後,多讀些肯定是必要的。要知道那些多義詞在不同語境裡的用法是什麼。

當然也要多讀點人物傳記,特別要對那幾個文人墨客熟一點,至少看到一首詩,曉得這個到底是哪個寫的。是那個憂國憂民的杜甫?還是那個豪放不羈的李白。

對於現代文閱讀,一般都是科技文閱讀。我對那個幾乎都記不得了,因為我沒有特別練。不過現在在練託福,也是科技文,我想那是相通的。

最重要的當然是主體,這是答題的軸心,其次是結構,作者是怎麼構思的。然後看修辭,修辭手法啊,有什麼作用啊,那些。

恩,到作文了。這個我最有心得了。我剛開始的時候,也就剛剛40分,然後慢慢練,就成了老師每考必唸的了。

其實我這人的文學細胞基本沒有,現在都是。高考作文需要真正的有很多的文學造詣?你認為改卷的老師會花多少時間來研究你那個作文有好深的寓意?

我告訴你,最多不超過5分鐘,一般就是3-4分鐘吧。你覺得老師會在那麼短的時間內怎麼判斷一篇作文的優劣?就是在可能出現閃光點的地方看你到底有沒有閃光點。

我們要做的也就是知道那些得分點是什麼,然後把它寫在最顯眼的地方。我練得時候,我記得很清楚,我的第一篇文章被老師唸的不是全部,而只是一個結尾,第二篇被唸的是一個開頭。所以我是一個部分一個部分練的。

什麼最重要,首先是一個構思,不需要多的,只需要比別人想得深那麼一點點。想好了,20分得到了。標題,這個需要花點功夫,一個讓人很激動的名字,一個讓你自己感動的名字。

不需要長的,我的一般就是兩個字,但是這總能給老師留下很深刻的印象。然後,開頭,沒有什麼比這個更重要了。一個精彩的開頭,有很多,自己去琢磨哈。

至於中間,那個好說,無外乎就是例子嘛,我的觀點是,例子不在多,關鍵是自己要精靈一點,隨便什麼題都能找到例子套。還有中間老師能看得第二個得分點,就是你的結構,這就意味著你的每段開頭句,也就是分論點也很重要。老師一般看中間時,也就是看一下分論點,然後看一下你的例子豐富不豐富。

最後一個得分點,就是結尾了,這也是點睛的一筆,找一個讓人印象深刻的結尾,跟開頭一起練吧!!

呵呵,說了那麼多,其實只想說一個字:passion 好好學吧,當你學進去了,真的會覺得很有趣的。想當年我用了兩個小時給別人講作文,結果那傢伙就從38跳到52,瘋都瘋了。

不過當然這還長期鍛鍊的結果。當水加熱到99度了,我再去加把火,水開就是自然的了。呵呵 加油啊!!

5樓:狄雯潔

高中的語文學習與初中有很大不同,涉及的學習內容要增加很多。是學生盛宴中思維最活躍、表達能力最好、感受能力最強、鑑賞水平最高的三年。各學科給予的滋養是終生受益的。

大而言之,語文學習直接影響到一個人的精神世界,影響到他對人生、對世界的感覺、經驗和領悟。那麼,又該如何學好高中語文呢?筆者就從四當面為大家做經驗分享。

步驟/方法

一、學好課本知識,注重基礎

課本知識是語文的基礎,打好基礎才能更好的學習它。有不少學生認為只要上課時專心聽講,勤記筆記,課後認真完成作業,再加上自覺複習,就能使成績提高。其實,這還不夠。

學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,你先得自己學習一下課文,在預習中要儘量運用你已經獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反覆閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。

為了鞏固知識,最好在課下做一些練習,知識才會掌握的更牢固。這樣不僅學習效果好,而且培養了自己的學習能力。

二、注意課外積累,增加閱讀量

知識就像海洋,課本里的知識只是海面上的一個浪花,是遠遠不能滿足我們的需求的,所以適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課餘時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜誌,從電視、廣播、網路上獲取資訊,並有條理的做下筆記。

要關心社會生活,瞭解社會動態,使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

三、加強寫作訓練,總結方法技巧

我們學習語文的一個重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎,要學會對文章的細讀,精彩的篇章最好能背誦。

如果腹內空空,是寫不出好文章的。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅持不懈的記日記,有感而發的寫隨筆,都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反覆修改,也可以請教老師、同學的意見,精益求精。

希望你能樹立正確的學習目的,掌握基本的學習方法,從現在開始,長期堅持,以日積月累之功,收水到渠成之效。

四、養成學習語文的良好習慣

習慣是經過重複練習而鞏固下來的穩定持久的條件反射和自然需要。培養良好的學習習慣是語文教學的重要任務。習慣是將「知識」轉化成「能力」的橋樑,有了良好的學習習慣之後,學生的頭腦這部機器就會持久的運轉起來,就像衝破重重阻力進入空間軌道的飛行器,基本可以靠慣性自行運轉了。

6樓:好人老少

平時文言文一定要背,注意字詞,語法這些基礎的東西。高三老師會領著大家複習,這個很重要,只要跟著老師走就行。

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