高中語文學習方法,文s言文和古詩文鑑賞題怎麼才能拿分 需要

2021-05-22 09:55:23 字數 5718 閱讀 6466

1樓:o站著的魚

給你個統一答案吧,往裡套就行了,怎麼說也能拿幾分的1修辭:注意「鋪陳、反覆、賦比興、象徵」(比喻之類的應該能看出來吧,我就不寫了)

2表達方式:敘述、描寫、議論、抒情

3描寫方式:動靜結合、虛實結合

抒情方式:直舒胸臆、借鏡抒情、寓輕於景、情景交融4結構特點:首位照應、層層深入、現總後分、先景後情、過渡、鋪墊、伏筆5技巧:

(表現手法)襯托、對比、渲染、白描、卒章顯志、欲揚先抑、聯想想象

高中語文學習方法 ,文言文和古詩文鑑賞題怎麼才能拿分.需要怎麼學習才能做好這部分題 20

2樓:相處於陸

首先不排除你基礎弱的可能,但常理這種古代詩詞一類的題應該是拿分的題。

1要完全掌握課本,瞭解其含義,落實到字。

2多做詩詞鑑賞提,一般詩詞鑑賞題多大同小異,所謂熟能生巧。

3現在你的情況多讀詩詞不太現實,建議買一本古漢語常用字字典。已便查閱。

3樓:是我_不是我

文言文考的是基礎知識的觸類旁通,所以必須對文言文中重要的詞語和句式進行整理.不要怕麻煩,越細緻越好,不僅要查字典掌握詞語的意思,還要記住某些例句.

你可以看看考題,雖然文章沒看到過,但是所有知識點都是學過的,也就是說它並不是靈活的東西,是要下一些工夫的

還有,不要心急,語文是最不可能速成的,用一年時間積累吧

4樓:匿名使用者

還在第一輪啊,多看那些短的文言文,弄明白它的意思,多做些練習,現在想提高有點緊.你儘量掌握些答題的技巧吧,弄懂它的意思很重要,否則很容易答到別的地方去,你知道了意思,答的時候找到和問題相關的句子,儘量把它譯出來,然後再添一點自己的看法(不需要太多,最好不要寫得太清楚,這樣如果錯了評卷老師也沒有理由扣太多分),這樣就可以構成答案了,這都是些小技巧,我以前常用的,得的分也都挺高的,希望對你有用.不過如果你不只為應付考試,建議你有時間的話多看看文言文的書,像三國,紅樓,水滸,三十六計等等的,效果會慢慢顯出來的,而且這些書都很好看啊.

加油吧!!!!!

怎樣學好高中語文?我主要是對詩歌的鑑賞無法把握。然後積累好像不太夠。

5樓:匿名使用者

我的語文算是中上吧,我是這麼認為的。

1.首先想要學好語文,要做到:多複習,抓緊時間,認真仔細,持之以恆!

6樓:三裡店村

語文:學習實際上就是提高語文素質和語文能力的一個過程。那就是他們閱讀量大、閱讀範圍廣,而且一邊讀一邊寫,經常寫讀後感。

讀,是提高閱讀理解能力的一個有效途徑。可以提高自己的閱讀理解能力。也是一個積累語文基礎知識和作文素材的手段。寫出來的文章也不會空洞乾巴,而是洋洋灑灑,言之有物了。

寫,在作文方面。雖然說,文無定法,但是作文還是講究一點「法」的。應試作文與平時寫的文章是有區別的。

平時寫的文章,我們是去「品味」,而應試作文往往是瀏覽的。瀏覽與品味就有了質的區別。所以寫應試作文非注意一點應試技巧不可。

比如文章開頭,單刀直入,開宗明義,一開篇先讓讀者明白你在寫什麼,這點很重要。否則,看了半天了,讀者還雲裡霧裡,不知道你要說什麼。這怎麼可以呢?

文章主體部分一定要圍繞中心去寫,一定要言之有物,這些最起碼的要求必須做到。到了結尾部分,對所要表達的主旨最後再強調一次,加深一下讀者的印象。這樣,一篇文章也就大功告成了。

最後,再提一個建議:充分地利用課文。

提高閱讀理解能力的有效方法是「讀」,只要廣泛地閱讀就可以了。但是,讀課文有讀課文的好處。第一,課文是你的無聲的老師。

我們在讀文章的過程中,對「寫了什麼」「怎麼寫的」,思考的正確與否呢?如果無人請教,我們將無法確定。可是如果我們去讀課文,就不會存在這些問題。

每篇課文都有閱讀指導,課文之後還附有一些註釋,它們可以給我們解疑答惑,幫助我們積累知識。

綜上所述,我想只要堅持了讀和寫,一定可以提高語文能力和素質。

總之,是個積累的過程,你瞭解的越多,學習就越好,所以多記憶,選擇自己的方法。

祝學習成功!

7樓:雲幻夢中漾

語文無非分文幾個模組。一是基本的字詞用法,發音,語病等小知識點。平時多注意一些,多看看資料就能搞定,畢竟我們是中國人。

二就是閱讀理解。分為現代文閱讀與文言文閱讀,還包括你所說的詩歌鑑賞與文言文名句填空。這就需要你多下功夫,做不同型別的閱讀題,閱讀很好的,都是小故事,你要找到其中樂趣,不要把閱讀當成痛苦,一般閱讀給分都狠開放,題做多了,你也就能發現所有閱讀之間的聯絡了,考的就是你的思維理解與敘述能力。

詩歌那就背吧,,,書讀十遍其義自見,用於語文再適合不過。不要忙於答題,先把題和文章讀熟。詩歌鑑賞無非幾個大型別,都是和詩人性格特點有關。

所以平時多讀讀古文,多做做題目。去了解詩人與文章特點。還有就是根據文章的時間推測那個時間的特點,詩人的特點等等。

舉個例子,是戰爭時期,那就寫的是和平,報國,思想等感情嘛。等你的閱讀做讀了,你就會發現其中奧妙了。從現在到高考,你每週做三篇閱讀,欣賞兩篇詩歌,就算你不想去思考,去做。

你可以多讀幾遍文章,看一下問題,然後看答案。思考一下就可以。用不了多少時間。

高考時你語文就牛了。還有就是作文了,每週寫篇文章,讓老師修改修改,不要不好意思。多讀多看多寫。

你的語文,,,,,,,,,,,,,,,,,就會好了

高中語文作文和文言文閱讀和古詩鑑賞要怎麼提高?

8樓:醉清吟

作文嘛。。和你的知識面有關,其它也沒啥。注意些表達方式的運用就可。

其它兩個的話,你只有多讀,讀出語感來。以後你就能明白那些古文的大致意思,也就可以提高了。。文言文課文下面的註解好好看看。對你有不少益處。

9樓:匿名使用者

勤閱讀,勤思考,多多動手寫作文.做到了,水平自然上去的

10樓:匿名使用者

多看點書 多讀點書 積累素材 多練 不一定要寫作文 就平時沒事寫點短文 寫點感想 描述點事物 陳述一些事情 ====

11樓:楚告

多讀書積累,多作題鍛鍊

高中學習方法與技巧

12樓:匿名使用者

本人原創總結

我們班一個女同學,高一的時候50多人的班級裡排在倒數後十名裡,高二努力開始奮起直追,78十人的班裡排了十幾名,高三九十多人的班級裡進入前五,高考考上廈門大學的分數線。勵志吧。高考後,她說了一句話:

天道酬勤。

下面是我總結的一些方法:

對文科的六學科來說,文綜是最好提高成績的:

一、歷史:

這個學科的最大難點還是需要記憶的量太大,如果你記不住、背不下來,很難說怎麼才能學好,尤其是對歷史沒有興趣的人,想考好成績,更是難上加難。沒興趣,也就記不住,你連記都沒記住,怎麼理解,做題的時候,怎麼對應作答。

所以,學好歷史的關鍵在於在堅持學習和記憶的同時逐漸培養形成興趣,這就需要一個小計劃。

建議:1、放長線釣大魚,不要緊盯眼前進度和考試,你的唯一考試就是高考,把幾本歷史書做個規劃,每天背熟一兩節內容即可,內容少或學有餘力可適量增加,學習好歷史就是一個慢慢積累記憶量的過程。一輪背完再被第二輪、第三輪。

週末時間可酌情複習。看書的時候,不但要把勾勾畫畫的看了,小故事、名言、**也要看,這是一個放鬆解悶的不錯途徑,也是積累冷知識點的好辦法。

2、不要注重做題,說實話歷史作業寫都不用寫,沒記住,照著答案抄沒一點用。把時間放在背上。考試成績不取決於你做了多少題,而在於你腦子存了多少貨。

3、學校一定會給你們發很多複習資料,就一個好處,肯定有分好類歸納好的知識點,看看,爭取記住。如果現在沒有,你可以自己簡單的做一個分類提綱,比如水利,比如文學作品等。記住只是提綱。

只用於面對提綱,回憶知識點用。

4、千萬不要花費大把大把的時間在筆記整理上,長個心眼,充分利用輔導材料整理好的,也可以接好同學的。

5、多看答題,分析問題的知識要點。

二、政治學科相對簡單 需要背誦的少 記住不難 此外 多看看材料分析題 掌握答題技巧就行

三、地理學科很活 但首先還是得背 只不過地理更注重歸納和實用。而且腦子裡一定要有一個「地球儀」。

重點:結合書本看地圖冊啊

1、中國區域地理、世界區域地理。

各個區域的特點,經緯度,海洋,洋流,島嶼,山脈,河流位置,交通,重要城市,港口,資源,地貌,氣候,植被等等要素。

2、課本理論,比如地方時,公**轉,地轉偏向力,上弦月下玄月,大氣環流,洋流分佈,氣旋反氣旋,鋒面,等高線,等壓線等等基礎知識。

3、各種氣候、地貌、自然環境問題形成原因。

建議:1、按章節進行知識歸納整理並記憶,可參考歷史建議1;

2、充分利用地圖冊,對應章節進行區域地理經緯位置、地形、氣候、城市交通、資源等等要素的觀察和記憶;

3、多做區域分析題。

4、家裡掛個世界地圖和中國地圖,有時間就看看。

四、對於數學,我的方法是堅持每天做一張卷子,半張也行,課後題也好,以基礎題為主,特別有難度的可以放過,做一個型別就保證一個型別,高考基礎題很多,個別幾個難度大的不會也能120左右。如果基礎不是很好,最好準備一個錯題本,把有價值、有代表性的錯題、難題記下來,偶爾看看,很有幫助,就是高考前也能作為數學的複習資料。

如果有餘力,再把個別難題好好鑽研下,其實也就幾個型別而已。

五、語文和英語怎麼說呢 同樣需要背 語文的基礎知識點 英語的片語固定搭配等。

英語語法最好有一個系統的整理,可以讓老師給找本書或者,做好筆記,或者影印同學筆記。

另外,不要注重名次的進退,只檢討自己腦子裡記住的是否越來越多。把所有的大小考試都作為查缺補漏的機會,成績短期不提高也要堅持,不要急於求成或自暴自棄。

13樓:

要提高學習效率,首先要提高上課的效率。老師上課的細節

千萬不要漏掉,許多考試都在這些細節上會難倒你的,而這些細節往往是老師興致所致,上課處於極好狀態時,將大腦中的那些知識點下意識地說出來,且常常不書寫在黑板上的。捕捉這些細節,往往會提高上課的注意力及效率和知識面。利用好了課堂上45分鐘,課後無需過多時間就能熟練掌握,事半功倍,做題複習效率也極高;反之只能事倍功半,花去大量時間,還容易丟三落四,知識掌握不完全,不熟練,對做題和今後複習造成隱患。

總之,要緊跟老師的思路,抓住知識要點。不管是聽課還是自習,都要一心一意。對於注意力極易分散的人,學習效率的提高就比較困難了。

而且必須注意知識的前後承接,一旦前面掌握不好,容易造成惡性迴圈,所以學習效率高是建立在紮實的基礎之上的。其次要合理安排學習時間。 6:

00~8:00 頭腦最為清醒,體力也很充沛,這是學習的**時段,是記憶的最佳時間,可安排難學習難掌握的內容。例如,可以利用這段時間來背課文、記單詞和記公式,效果會非常明顯,而且記住的東西不容易忘掉。

8:00~9:00 人的耐力處於最佳狀態,可安排難度大的的攻堅內容。

如記誦文言文。 9:00~11:

00 短期記憶效果很好,進行突擊記憶,學習可事辦功倍。 13:00~14:

00 這一階段是午休的最佳時間。午飯或容易感到疲勞,如果休息調整一下,可養精蓄銳,下午學習的效率會更高。不過午休時間不宜過長,半小時即可,不宜超過1小時。

15:00~16:00 休息後精神狀態較好,此時長時期記憶效果特佳,可合理安排那些需「永久記憶」的東西。

17:00~18:00 這一階段得頭腦再度清醒的時刻,是進行復雜計算和有難度作業的好時間。

例如,做幾道複雜的數學計算或者幾何證明題。晚飯後 到戶外活動半小時,調節一下大腦。 19:

00~22:00 這一階段是最安靜的時刻,也是學習的好時刻,可靜下心來學習自認為比較難解決的問題。當然,在這個過程中,要給自己安排休息時間。

例如,每隔一小時休息十分鐘。

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語文學習方法

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高中語文怎麼學時間怎麼安排,高中語文學習計劃怎麼寫?

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