描寫文學的成語描寫文學的四字成語

2021-03-08 16:19:38 字數 5333 閱讀 5226

1樓:青春餵了作業

有獨特的風格。(精短)花團錦簇形容文

學的四字成語,語言文字卻淺顯易懂:形容文章繪畫:形容文章,氣勢豪放:

形容文章寫得華麗多采。(語言精妙)徜徉恣肆。筆頭生花,結構嚴密,結構謹嚴。

開門見山,議論高明:指說話或寫文章簡單扼要,矯健有力:形容文章的氣勢雄偉。

(結構嚴謹)流水行雲。(既可指語言流暢。要言不煩:

形容文章自然不受約束:揚葩振藻,不拐彎抹角:葩:

形容文章的語言精采美妙。(結構嚴謹)短小精幹、寫文章引用材料作為依據或例證:指文章傳神絕妙之處:

形容文章寫得很出色,就象漂浮著的雲和流動著的水一樣。旁徵博引。常形容文章首尾貫穿:

寫文章時用詞有所創新。(文采好)璧坐璣馳。情文並茂。

形容文章自成一家,沒有因襲前人,佈置勻整。(言辭準確)點睛之筆。不蔓不枝。

比喻說話或寫文章直截了當談本題:形容文章精美:形容文章辭藻華麗、言論等簡短有力:

形容文章揮灑自如,文辭也很美盛,不拖泥帶水:指說話。言之有序。

(有氣勢)辭無所假。咳唾成珠。深入淺出。

(用詞有創新)蹙金結繡。(辭藻華麗)渾然一體,一氣呵成。硬語盤空:

指文章的思想感情豐富,也可以指內容自然不受約束)神完氣足:指講話或文章的內容深刻:開啟門就能看見山:

比喻說話或寫文章簡明扼要:比喻言辭精當:神氣十分舒暢:

說話和寫文章很有條理,不煩瑣

2樓:夏樂尚子懷

花團錦簇:形容文章辭藻華麗。(辭藻華麗)

渾然一體:形容文章繪畫,佈置勻整,結構謹嚴。(結構嚴謹)流水行雲:形容文章自然不受約束,就象漂浮著的雲和流動著的水一樣。(既可指語言流暢,也可以指內容自然不受約束)

神完氣足:神氣十分舒暢。常形容文章首尾貫穿,一氣呵成。

硬語盤空:形容文章的氣勢雄偉,矯健有力。

情文並茂:指文章的思想感情豐富,文辭也很美盛。

筆頭生花:形容文章寫得很出色。

不蔓不枝:比喻說話或寫文章簡明扼要,不拖泥帶水。

咳唾成珠:比喻言辭精當,議論高明。(言辭準確)點睛之筆:指文章傳神絕妙之處。

開門見山:開啟門就能看見山。比喻說話或寫文章直截了當談本題,不拐彎抹角。

旁徵博引:指說話、寫文章引用材料作為依據或例證。

深入淺出:指講話或文章的內容深刻,語言文字卻淺顯易懂。歡迎採納!謝謝

關於文學的四字成語

3樓:匿名使用者

白雪陽春 原指戰國時代楚國的一種較高階的歌曲。比喻高深的不通俗的文學藝術。

出處:戰國·楚·宋玉《對楚王問》:「其為《陽阿》、《薤露》,國中屬而和者數百人,其為《陽春》、《白雪》,國中屬而和者不過數十人而已。」

別有滋味 原意是另有一種別人無法體會的離愁別恨的滋味,指亡國之痛。後泛指文學藝術的情調、意蘊另有種動人的美感和趣味。

出處:南唐·李煜《烏夜啼》詞:「剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在盡頭。」

才過屈宋 屈、宋:戰國楚文學家屈原和宋玉。比喻文才極高。

出處:唐·杜甫《醉時歌》「先生有道出羲黃,先生有才過屈宋。」

才華橫溢 才華:表現於外的才能。多指文學藝術方面而言,很有才華。

殘膏剩馥 殘:剩餘;膏:油脂;馥:香氣。比喻前人留下的文學遺產。

出處:《新唐書·杜甫傳贊》:「唐詩人杜甫,渾涵汪茫,千匯萬狀,兼古今而有之。他人不足,甫乃厭餘,殘膏剩馥,沾丐後人多矣。」

出神入化 神、化:指神妙的境域。極其高超的境界。形容文學藝術達到極高的成就。

出處:元·王實甫《西廂記》第二本第二折:「我不曾出聲,他連忙答應。金聖嘆:『真正出神入化之筆』。」

傳神阿堵 傳神:指好的文學藝術作品描繪的人物生動、逼真;阿堵:六朝人口語,即這、這個。形容用圖畫或文字描寫人物,能得其精神。

出處:南朝宋·劉義慶《世說新語·巧藝》:「顧長康畫人,或數年不點目精(睛)。人問其故,顧曰:『四體妍蚩,本無善於妙處,傳神寫照,正在阿堵中』」

呼之欲出 呼:叫,喊。形容人像畫得逼真,似乎叫一聲就會從畫中走出來。泛指文學作品中人物的描寫十分生動。

出處:宋·蘇軾《郭忠恕畫贊序》:「恕先在焉,呼之或出。」

輝光日新 常指一個人在道德、文學、藝術等方面日有長進。

出處:《周易·大畜》:「剛健篤實,輝光日新。」

慧業才人 指有文學天才並與文字結為業緣的人。同「慧業文人」。

慧業文人 指有文學天才並與文字結為業緣的人。

出處:《宋書·謝靈運傳》:「得道應須慧業文人,生天當在靈運前,成佛必在靈運後。」

擊碎唾壺 唾壺:古代的痰盂。形容對文學作品的高度讚賞。

出處:南朝·宋·劉義慶《世說新語·豪爽》:「以如意打唾壺,壺口盡缺。」

柳絮才高 表示人有卓越的文學才能。多指女子。

出處:南朝·宋·劉義慶《世說新語·言語》:「俄而雪驟,公欣然曰:

『白雪紛紛何所擬?』兄子胡兒曰:『撒鹽空中差可擬。

』兄女曰:『未若柳絮因風起。』公大笑樂。

」洛陽才子 本指西漢賈誼。泛指有文學才華的人。

出處:晉·潘岳《西征賦》:「終童山東之英妙,賈生洛陽之才子。」

妙手偶得 技術高超的人,偶然間即可得到。也用來形容文學素養很深的人,出於靈感,即可偶然間得到妙語佳作。

出處:宋·陸游《文章》詩:「文章本天成,妙手偶得之。粹然無疵瑕,豈復須人為。」

市民文學 封建社會後期,適應城市居民需要而產生的一種文學。內容大多描寫市民社會的生活和悲歡離合的故事,反映市民階層的思想和願望。宋元明話本是其代表作品。

唾壺擊碎 唾壺:古代的痰盂。形容對文學作品的高度讚賞。

出處:南朝·宋·劉義慶《世說新語·豪爽》:「以如意打唾壺,壺口盡缺。」

握瑜懷玉 瑜:美玉。懷藏有美玉。比喻富有文學才能。

下里巴人 原指戰國時代楚國民間流行的一種歌曲。比喻通俗的文學藝術。

出處:戰國楚·宋玉《對楚王問》:「客有歌於郢中者,其始曰:『下里巴人』,國中屬而和者數千人。」

陽春白雪 原指戰國時代楚國的一種較高階的歌曲。比喻高深的不通俗的文學藝術。

出處:戰國·楚·宋玉《對楚王問》:「其為《陽阿》、《薤露》,國中屬而和者數百人,其為《陽春》、《白雪》,國中屬而和者不過數十人而已。」

一代文宗 宗:宗師。一個時代為眾人所宗仰的文學家。亦作「當世辭宗」、「一代宗匠」、「一代辭宗」。

餘膏剩馥 比喻前人留下的文學遺產。同「殘膏剩馥」。

躍然紙上 活躍地呈現在紙上。形容文學作品敘述描寫真實生動。

出處:清·薛雪《一瓢詩話》三三:「如此體會,則詩神詩旨,躍然紙上。」

4樓:刀壤軍巧綠

妙筆生花:筆大如椽涉筆成趣春秋筆法扣人心絃:指文學作品或者表演等富有感染力

5樓:嚴正平無靜

天長地久

才高八斗

發財致富

信誓旦旦

笨鳥先飛

旦夕禍福

收放自如

信手拈來

形容文學的四字成語

6樓:天蠍

筆酣墨飽 [bǐ hān mò bǎo]

生詞本基本釋義

指文章表達流暢,內容充足。

出 處〖出處〗秦牧《藝海拾貝·巨日》:「那些作品的作者在節骨眼上,沒有真正做到筆酣墨飽,因此,便不能獲得預期的作用了。」

近反義詞

近義詞筆飽墨酣

描寫文學藝術的四字詞語

7樓:匿名使用者

形容文學藝術的成語有:

白雪陽春

指戰國時代楚國的兩支高雅歌曲。比喻高雅的詩歌和其他的文學藝術。

才華橫溢

才華:表現於外的才能。多指文學藝術方面而言,很有才華

輝光日新

指一個人在道德、文學、藝術等方面日有長進

洛陽才子

本指西漢賈誼。泛指有文學才華的人

殘膏剩馥

殘:剩餘;膏:油脂;馥:香氣。比喻前人留下的文學遺產。

出神入化

神、化:指神妙的境域。極其高超的境界。形容文學藝術達到極高的成就。

傳神阿堵

傳神:指好的文學藝術作品描繪的人物生動、逼真;阿堵:六朝人口語,即這、這個。形容用圖畫或文字描寫人物,能得其精神。

呼之欲出

呼:叫,喊。形容人像畫得逼真,似乎叫一聲就會從畫中走出來。泛指文學作品中人物的描寫十分生動。

擊碎唾壺

唾壺:古代的痰盂。形容對文學作品的高度讚賞。

口口相傳

不著文學,口頭相傳。

妙手偶得

技術高超的人,偶然間即可得到。也用來形容文學素養很深的人,出於靈感,即可偶然間得到妙語佳作。

柳絮才高

表示人有卓越的文學才能。多指女子。

下里巴人

原指戰國時代楚國民間流行的一種歌曲。比喻通俗的文學藝術。

陽春白雪

原指戰國時代楚國的一種較高階的歌曲。比喻高深的不通俗的文學藝術。

別有滋味

原意是另有一種別人無法體會的離愁別恨的滋味,指亡國之痛。後泛指文學藝術的情調、意蘊另有種動人的美感和趣味。

才過屈宋

屈、宋:戰國楚文學家屈原和宋玉。比喻文才極高。唐·杜甫《醉時歌》「先生有道出羲黃,先生有才過屈宋。」宋·林正大《括酹江月》詞:「道出羲黃,才過屈宋,空有名垂古。」

七步成詩

南朝宋劉義慶《世說新語·文學》:「文帝嘗令東阿王七步中作詩,不成者行**;應聲便為詩曰:『煮豆持作羹,漉菽以為汁;萁在釜下燃,豆在釜中泣;本自同根生,相煎何太急!

』帝深有慚色。」後以「七步成詩」稱人才思敏捷。

市民文學

封建社會後期,適應城市居民需要而產生的一種文學。內容大多描寫市民社會的生活和悲歡離合的故事,反映市民階層的思想和願望。宋元明話本是其代表作品。

唾壺擊碎

唾壺:古代的痰盂。形容對文學作品的高度讚賞。

握瑜懷玉

瑜:美玉。懷藏有美玉。比喻富有文學才能。

一代文宗

宗:宗師。一個時代為眾人所宗仰的文學家。亦作「當世辭宗」、「一代宗匠」、「一代辭宗」。

躍然紙上

躍然:跳躍。活躍地呈現在紙上。形容文學作品敘述描寫真實生動。

青出於藍而勝於藍

【出處】楊沫《青春之歌》第二部第36章:「青出於藍而勝於藍。小林,**何必派我來幫助你?」

【解釋】青從藍草中提煉出來,但顏色比藍草更深。

【示例】你們年輕人真是~。

一言堂【出處】艾蕪《漫談科學和文學》:「要設法制止『一言堂』,『個人說了算』的不民主現象。」

【解釋】舊時商店表示不二價的匾。現比喻領導缺乏民主作風,獨斷專行,一個人說了算。

傳神寫照

傳神:指優美文學藝術作品描繪的人物生動逼真;寫照:畫像。形容用圖畫或文字描寫人物,能生動逼真地描畫出來。

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描寫冬天的成語描寫冬天的四字成語?

白雪茫茫 銀裝素裹 萬里雪飄 千里冰封 白雪皚皚 冰天雪地 寒氣襲人 寒冬臘月 冰清玉潔 滴水成冰 瑞雪紛飛 冰封雪蓋 漫天飛雪 雪虐風饕 朔風凜冽 寒氣逼人 雪上加霜 陽春白雪 冬日夏雲 冬溫夏清 無冬無夏 秋收冬藏 冬裘夏葛 十冬臘月 冬寒抱冰 雪中送炭 霜露之感 冷暖自知 冷若冰霜 冰寒於水 ...

描寫老師的成語描寫老師的四字成語

描寫老師的四字詞語 誨人不倦 嘔心瀝血 春風化雨 德高望重 鞠躬盡瘁 為人師表 循循善誘 良師益友 教導有方 百年樹人 有教無類 悔人不倦 廢寢忘食 埋頭苦幹 兢兢業業 盡心盡力一絲不苟 文思敏捷 聰明過人 青出於藍 一鳴驚人桃李爭妍 後繼有人 默默無聞 孜孜不倦 德才兼備春風化雨 潤物無聲 循循善...