魚和熊掌不可兼得是哪個成語的出處

2021-03-08 18:28:57 字數 6506 閱讀 1990

1樓:一生摯愛車

語出《孟子》:

魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,我所欲也,義,亦我所欲也。二者不可得兼,捨生而取義者也。

意思是:魚和熊掌都是美味,我都想要,但是二者不可能都得到,那我就取熊掌吧,生命和大義都是我想要的,但如果我不能二者兼得的話,我寧願失去生命,以全大義。

孟子的話在告誡人們要重義,寧可捨生取義,但是人們往往忘記了這本來的意思,卻津津樂道於魚和熊掌不可兼得

2樓:匿名使用者

「魚與熊掌不可兼得」出自孟子《魚我所欲也》.

原文魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也.生亦我所欲也,義亦我所欲也;二者不可得兼,捨生而取義者也.生亦我所欲,所欲有甚於生者,故不為苟得也.

死亦我所惡,所惡有甚於死者,故患有所不闢也.如使人之所欲莫甚於生,則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚於死者,則凡可以闢患者何不為也?

由是則生而有不用也,由是則可以闢患而有不為也.是故所欲有甚於生者,所惡有甚於死者.非獨賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳.

  「一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死.呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也.萬鍾則不辯禮義而受之,萬鍾於我何加焉!

為宮室之美,妻妾之奉,所識窮乏者得我與?鄉為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉為身死而不受,今為所識窮乏者得我而為之.是亦不可以已乎?

此之謂失其本心.」

3樓:楓林小圓子

出自孟子的《魚我所欲也》

魚和熊掌不可兼得出自哪一個典故?

4樓:邴賢蘭雁

成語「抄魚與熊掌不可兼得」出自孟子襲

《魚我所欲章》。

「魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也,義,亦我所欲也;二者不可得兼,捨生而取義者也。」孟子用人們生活中熟知的具體事物打了一個比方:

魚是我想得到的,熊掌也是我想得到的,在兩者不能同時得到的情況下,我寧願捨棄魚而要熊掌;生命是我所珍愛的,義也是我所珍愛的,在兩者不能同時得到的情況下,我寧願捨棄生命而要義。在這裡,孟子把生命比作魚,把義比作熊掌,認為義比生命更珍貴就像熊掌比魚更珍貴一樣.

5樓:年翠花針妍

語出《孟子》:

魚,我所欲也,

熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而版取熊掌權者也。生,我所欲也,義,亦我所欲也。二者不可得兼,捨生而取義者也。

意思是:魚和熊掌都是美味,我都想要,但是二者不可能都得到,那我就取熊掌吧,生命和大義都是我想要的,但如果我不能二者兼得的話,我寧願失去生命,以全大義。

孟子的話在告誡人們要重義,寧可捨生取義,但是人們往往忘記了這本來的意思,卻津津樂道於魚和熊掌不可兼得。雖然,這也是一個真理。

"魚和熊掌不能兼得"這句話出自於以下哪一本經典

6樓:樊從華

"魚和熊掌不能兼得",出自《孟子·告子上》。

詳解:魚與熊掌不可得兼

釋義:兩項之中只能得其一,不能兼而有之。又稱「二者不可得兼」。

出自:《孟子·告子上》之《魚我所欲也》:"魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。"

7樓:溫曦武

成語「魚與熊掌不可得兼」出自孟子《魚我所欲也》:「魚,我所欲也,熊掌亦我所欲也;二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。 」本意不是說二者必然不可兼得,而是強調當如果不能兼得的時候,我們應當如何取捨。

其中也有好的東西不要擁有太多,不然就體現不出其價值所在,就像一山不能容二虎,金字塔頂上永遠是最稀少珍貴的,意在提醒人們在面對取捨時應該如何抉擇。

望採納,謝謝

請問「魚與熊掌不可兼得」得出處是**?本意是什麼?

8樓:歌伶漾

成語「魚與熊掌不可兼得」出自孟子《魚我所欲章》。

「魚,我所欲也,熊掌

,亦我所欲也;二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也,義,亦我所欲也;二者不可得兼,捨生而取義者也。」孟子用人們生活中熟知的具體事物打了一個比方:

魚是我想得到的,熊掌也是我想得到的,在兩者不能同時得到的情況下,我寧願捨棄魚而要熊掌;生命是我所珍愛的,義也是我所珍愛的,在兩者不能同時得到的情況下,我寧願捨棄生命而要義。在這裡,孟子把生命比作魚,把義比作熊掌,認為義比生命更珍貴就像熊掌比魚更珍貴一樣.

本文節選自《孟子·告子上》。《告子上》的主要內容是闡明「性善說」,即人性裡天生就有向善的種子,所謂「惻隱之心,人皆有之;羞惡之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之」。這種善的天性,就是人的「本心」。

「本心」不可小視,因為它們分別是仁義禮智這幾種道德的萌芽形態:「惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓(意近「恭敬」)之心,禮之端也;是非之心,義之端也。」人應該推求本心,順著「本心」的方向發展,並將它發揚光大,從而成為道德上完善的人。

因此,放到《告子下》全文裡看,本文講的是每個人都有「本心」,無論在什麼情況下,人都應該保有自己的「本心」。只要「本心」在,即使在生死關頭,人也能經受住考驗;而如果喪失了「本心」,人就會做出有損於人格的事來。

9樓:懷念自然醒

告子上告子日:"性,猶杞柳也。義,猶杯也。

以人性為仁義,猶以杞柳為杯。」孟子曰「子能順杞柳之性而以為杯乎?將戕賊杞柳,而後以為杯也。

如將戕賊杞柳而以為杯,則亦將戕賊人以為仁義與?率天下之人而禍仁義者,必子之言夫!"

告子曰:"性猶湍水也,決諸東方則東流,決諸西流。人性之無分於善不善也,猶水之無分於東西也。

"孟子曰:"水信無分於東西,無分於上下乎?人性之善也,猶水之就下也。

人無有不善,水無有不下。今夫水,搏而躍之,可使過顙;激而行之,可使在冊。是豈水這性哉?

其勢則然也。人之可使為不善,其性亦猶是也。"

告子曰:"生之謂性。"孟子曰:

"生之謂性也,猶白之謂白與?"曰:"然"。

"白羽之白也,猶白雪之白;白雪之白,猶白玉之白與?"曰:"然。

""然則犬之性猶牛之性,牛之性猶人之性與?"

告子曰:"食、色,性也。仁,內也,非外也。

義,外也,非內也。"孟子曰"保以謂仁內義外也?"曰:

"彼長而我長之,非有長於我也。猶彼白而我白之,從其白於外也,故謂之外也。"曰:

"異於白馬之白也,無以異於白人之白也。不識長馬列之長也,無以異於長人之長與?且謂長者義乎?

長之者義乎?"曰:"吾弟則愛之,秦人之弟則不愛也。

是以我為悅者也,故謂之內。長楚人之長,亦長吾之長,是以長為悅者也,故謂之外也。"曰:

"秦眾之灸,無以異於吾灸。夫物則亦有然者也,然則灸亦有外與?"

孟季子問公都子曰:"何以謂義內也?"曰:

"行吾敬,故謂之內也。""鄉人長於伯兄一歲,則誰敬?"曰:

"敬兄。""酌則誰先?"曰:

"先酌鄉人。""所敬在此,所長在彼,果在外,非由內也。"公都子不能答,以告孟子。

孟子曰:"敬叔你乎?敬弟乎?

彼將曰:'敬叔父。'曰:

'弟為屍,則誰敬?'彼將曰:'敬弟。

'子曰:'惡在其敬叔父也?'彼將曰:

'在位故也。'子亦曰:'在位故也。

'庸敬在兄,斯須之敬在鄉人。"季子聞之,曰:"敬叔父則敬,敬弟則敬,果在外,非由內也。

"公都子曰:"冬日則飲湯,夏日則飲水,然則飲食亦在外也?"

公都子曰:"告子曰:'性無善無不善也。

'或曰:'性可以為善,可以為不善。是故文、武興**好善,幽、厲興**好暴。

'或曰:'有性善,有性不善。是故以堯為君而有像,以瞽瞍為父而有舜,以紂為兄之子且以為君,而有微子啟、王子比干。

'今曰:'性善',然則彼皆非與?"孟子曰:

"乃若其情,則可以為善矣。乃所謂善也。若夫為不善,非才之罪也。

惻隱之心,人皆有之。羞惡之心,人皆有之。恭敬之心,人皆有之。

是非之心,人皆有之。惻隱之心,仁也。羞惡之心,義也。

恭敬之心,禮也。是非之心,智也。仁、義、禮、智,非由外鑠我也,我因有之也,弗思耳矣。

故曰:""求則得之,舍則失之。或相倍蓰而無算者,不能盡其才者也。

《詩》曰:'天生蒸民,有物有則。民之秉夷,好是懿德。

'孔子曰:'為此詩者,其知道乎!故有物必有則,民之秉融會貫通也,故好是懿德。

'"孟子曰:"富歲子弟多賴,凶歲子弟多暴。非天之降才爾殊也,其所以陷溺其心者然也。

今夫麥,播種而之,其地同,樹之時又同,然而生,至於日至之時,皆熟矣。雖有不同,則地有肥磽,雨露之養、人事之不齊也。故凡同類者,舉相僅也,何獨至於人而疑之?

聖人與我同類者。故龍子曰:'不知足而為屨,我知其不為蕢也。

'屨之相似,天下之足同也。口之於味,有同也。易牙,先得我口之一所者也。

如使口之於味也,其性與人殊,若犬、馬之一與我不同類也,則天下何皆從易牙之於味也?至於味,天下期於易牙,是天下之口相似也。惟耳亦然。

至於聲,天下期於師曠,是天下之恥相似也。惟目亦然。至於子都,天下莫不如其姣也。

不知子都之姣者,無目者也。故曰:口之於味也,有同焉。

至於於心,獨無所同然乎?心之所同然者何也?謂理也,義也,聖人先得我心之所同然耳。

故理、義之尺我也,猶芻豢之悅我口。"

孟子曰:"牛山之木嘗美矣。以其郊於大國也,斧斤伐之,可以為日夜所息,雨露之所潤,非無萌櫱之生焉,牛羊又從而牧之,是以若彼濯濯也。

人見其濯濯也,以為未嘗有材焉,此豈山之性也哉?雖存乎人者,豈無仁義之心哉?其所以放其良心者,亦猶斧斤之於本也,旦旦而伐之,可以為美乎?

其日夜之所息,平旦之氣,其好惡與人相近也者希,則其旦晝之所為,有梏亡之矣。梏之反覆,則其夜氣不足以存。夜氣不足以存,則其違禽獸不遠矣。

人見其禽獸也,而以為未嘗有才焉者,是豈人之情也哉?故苟得其養,無物不長;敬失其養,無物不消。孔子曰:

'操則存,舍則亡;出入無時,莫如其鄉。'惟心之謂與!"

孟子曰:"無或乎王之不智也。雖有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未能生者也。

吾見亦罕矣,吾退而守之者至矣,吾如有萌焉何哉?今夫弈之為數,小數也。不專心致去則不得也。

弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈。其一人專心致志,惟弈秋之為聽。

一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學,弗若之矣。為是其智弗若與?

曰:非然也。"

孟子曰:"魚,我所欲也。熊掌,亦我所俗也。

二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生亦我所欲也。義,變我所欲也。

二者不可得兼,捨生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚於生者,故不為苟得也。死亦所所惡,所惡有甚於死者,故患有所不闢也。

如使人之所欲莫甚於生,則凡可以得生者,何不用也?使人之所惡莫甚於死者,則凡可以闢患者,何不為也?由是則生,在而有不用也。

由是則可以闢患,而有不為也。是故所欲有甚於生者,所惡有甚於死者。非獨賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。

一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不悄也。萬鍾則不辨禮義而受之,萬鍾盱我何為焉?

為宮室之美、妻妾之奉、所識窮乏者得我與?鄉為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉為身死而不受,今為妻唐朝之奉為之;鄉為身死而不受,今為所識窮乏者得我而為之,是亦不可以已乎!此之謂失其本心。

"孟子曰:"仁,人心也。義,人路也。舍其路而弗由,放其心而不知求,哀哉!人有雞犬放,則知求之;有放心而不知求。學部之道無他,求其放心而已矣。"

孟子曰:"今有無名之指,屈而不信,非疾痛害事也。如有能信之者,則不遠秦、楚之路,為指之不若人也。指不若人,則知惡之;心不若人,則不知惡;此之謂不知類也。"

孟子曰:"拱把之桐、梓,人苟欲生之,皆知所以養之者。至於身,而不知所以養之者。豈愛身不若桐、梓哉?弗思甚也!"

孟子曰:"人之於身也,兼所愛。兼所愛,則兼所養也。

無尺寸之膚不愛焉,則無尺寸之膚不養也。所以考其善不善者,豈有他哉?於己取之而已矣。

體有貴賤,有小大。無以小害大。無以賤害貴。

養其小者為小人,養其大者為大人。今有場師,舍其梧、,養其棘,則為賤場師焉。養其一指,而失其肩背而不知也,則為狼疾人也。

飲食之人,則人賤之矣,為其養小以失大也。飲食之人無有失也,則口腹豈為尺寸之膚哉?"

公都子問曰:"鈞是人也,或為大人,或為小人,何也?"孟子曰:

"從其大體,為大人。從其小體,為小人。"曰:

"鈞是人也,或從其大體,或從其小體,何也?"曰:"耳目之官,不思而蔽於物,物交物,則引之而已矣。

心之官則思,思則得之,不思則不得也。此天之所與我者,先立乎其大者,則其小者弗能奪也。此為大人而已矣。

"孟子曰:"有天爵者,有人爵者。仁、義、忠、信,樂善不倦,此天爵也。

公卿大夫,此人爵也。古之人修其天爵,而人爵從之。今之人修其天爵以要人爵,既得人爵而棄其天爵;則惑之甚者也,終亦必亡而已矣。

"孟子曰:"欲貴者,人之同心也。人人有貴於已者,弗思耳。

人之所貴者,非良貴也。趙孟之所貴,趙孟能賤之。《詩》雲:

'既醉以酒,既飽以德。'言飽乎仁義也,所以不願人之膏樑之味也。今聞廣譽施於身,所以不願人之文繡也。

"孟子曰:"仁之勝不仁也,猶水勝火。今之為仁者,猶以一杯水救世主一車薪之火也:不熄,則謂之水不勝火,此又與於不仁之甚者也。亦終必亡而已矣!"

孟子曰:"羿之教人射,必志於觳;學者亦必志於觳。大匠誨人,必以規榘;學者亦必以規榘。"

《孟子.告子上》

誰說魚和熊掌不可兼得

出自 孟子 告子上 第十篇原文如下 孟子曰 魚,我所欲也,熊掌亦我所欲也 二者不可得兼 舍魚而取熊掌者也。生亦我所欲也,義亦我所欲也 二者不可得兼,捨生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚於生者,故不為苟得也 死亦我所惡,所惡有甚於死者,故患有所不闢也。如使人之所欲莫甚於生,則幾可以得生者,何不用也?使...

魚和熊掌不可兼得,為什麼要選擇熊掌

生活中的食物,熊掌比魚好吃,還要稀有。文學中比喻的意思 孟子說 魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也 二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也,義,亦我所欲也 二者不可得兼,捨生而取義者也。他認為當兩樣東西都想要的時候,有時不能如願以償,兩者之中需做出取捨。那麼,他為什麼在魚與熊掌不可兼得的時候選擇...

為什麼說魚和熊掌不可兼得

是一種比喻,魚喻的是金錢,熊掌比喻一種語 魚與熊掌不可兼得 出自孟子 魚我所欲章 魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也 二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也,義,亦我所欲也 二者不可得兼,捨生而取義者也。孟子用人們生活中熟知的具體事物打了一個比方 魚是我想得到的,熊掌也是我想得到的,在兩者不能同...