我的同學作文四百我的同學作文四百五十字

2021-03-08 21:34:51 字數 4809 閱讀 6391

1樓:匿名使用者

我有一位同學,她長得圓圓的臉蛋兒,彎彎的眉毛和小小的眼睛,經常穿著粉紅的連衣裙。

你們猜猜她是誰?她就是我的同學——李欣怡,她是個心靈美的女孩兒,你們知道我為什麼要說她心裡美!因為她愛樂於助人,一天,有一個同學在寫作業時,鋼筆沒水了,他問李欣怡:

「你可不可以借給我一隻鋼筆,讓我寫完作業,再還給你呢?」「可以。」李欣怡毫不猶豫的回答完就遞給他一支鋼筆。

還有一次我們兩個上街買東西,一個乞丐攔住我們,他一身惡臭,穿著滿是汙漬的爛衣服。「不要理他,我們走。」我一邊拉著她一邊說。

可是她說:「不!老師平時就教我們要助人為樂,你看他多可憐呀,我們應該幫幫他。

」說著,她把她媽媽給她買東西的錢給了那個乞丐。我被他的行為打動了,也跟著給了那個乞丐一些錢。乞丐收了錢就千恩萬謝的走了。

你看她是不是一個心靈美的人呢?

2樓:匿名使用者

同學,一個多麼親切而又熟悉的字眼。自從上學那天起他們便圍繞在你身邊,陪伴你度過生活中的每一天。

不知不覺,已經升入了初中。與小學相伴六年的同學依依不捨時,身邊,又多了九十個新同學,他們將陪伴我,度過初中的三年。

剛剛開學,彼此都不熟悉,這時,一聲友好的招呼,一個善意的微笑,一支體貼的鋼筆……不經意間拉近了我們的距離。

在我眼中,同學,每一個都是那樣可愛,九十個人,來自不同的地方的學校,今天能相聚在一起,共同走過三年,想來也是一種緣分吧,古人說:「相逢何必曾相識。」是啊,何必在乎曾經,只要相聚,就應該珍惜,應該重視這份緣。

在我眼中,同學,每一個都是那樣美麗,我們同是父母的寶貝,在父母眼中,我們永遠是他們的天使。每個人都有自己獨一無二的性格,每個人都有不一樣的精彩,都有著自己的那一片多彩的天空。

在我眼中,同學,每一個都是那樣優秀,短短幾個月的相處,我發現,好多同學,都有著自己的閃光點:他謹慎,她認真,她刻苦,她文采飛揚,他孜孜不倦,他積極上進……他們的執著與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象,通過考試,我更是發現了一些才華橫溢的女生,她們都那樣勤奮,那樣可愛。

在我眼中,同學,每一個都那樣善良,他們樂於助人,曾經一次又一次幫助過素不相識的我,也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……

轉眼,升入初中三個多月了,,在這三個多月中。在這三個多月中,我漸漸熟悉了同學們,在我眼中,他們那樣可愛,那樣優秀,那樣……

同學,一個多麼美麗的字眼,它永遠用它的純潔打動著我的心………

3樓:匿名使用者

幸福在我身邊

幸福是什麼?有人說,幸福是擁有豐富的金錢,可以盡情享受;還有人說,幸福是衣來伸手、飯來張口.但我認為,幸福幫助別人,為別人服務.特別是那幾天,使我對幸福的理解更加深刻.

那是在臨期末考試的前四個星期內發生的一件事.當時我們班在臨考試的這幾個星期裡顯得十分用功.

這不,這天我剛進教室,就立刻被教室中的已持續以久的學習氛圍所包圍了,同學們大多都在題海之中戰鬥著,唯獨有幾個差生在那裡東轉西轉——找人問問題,可是同學們都不願把時間浪費在幫助這些差生的身上.

可是我跟他們不一樣,我非常樂於幫助那些在學習上有問題的同學,所以他們一但有問題總會想到我並找到我,而我也會微笑著認真的為他們解答,直到他們明白為止.可是現在不一樣,我不禁猶豫了:我是不是應該先把自己顧好,再幫助他們呢?

這時我看見了那些找我問問題的同學焦急的,渴求知識的眼睛,最後我決定像以前那樣幫助那些有困難的同學.因為他們是我的同學,我有義務幫助他們.這對我來說不僅是為別人講了一道題,還是一種幸福.

我還是堅持幫助了那些有困難的同學.就是因為每當我看到老師在他們的作業本上挑上一個大對鉤時,他們笑得那樣開心時.我的一種幸福感便會由內心深處,不由自主的湧出來,正是這種幸福感才使我無私的為這些有困難的同學服務,為他們講題,也正因為這樣,才使我懂得了幸福的所在.

介紹我們的校園作文五四百五十字

4樓:雨天更配章魚丸

我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋,更是一所快樂而又溫馨的大家庭.我就是這個大家

庭的一員.

每天來到學校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊:「老師好」,聽上去讓人很精神.走進學校大門,遠遠就看見一簇簇紅色的牽牛花映在我眼前,散發著清香.

校門兩側的圍牆上爬滿了紅紅的爬山虎,襯出了濃濃的秋意.牽牛花的後面就是迎風飄揚的五星紅旗.每到週一升旗時,只見幾位高年級的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來,站在鮮豔的五星紅旗下,把國旗升上去.

旗杆的兩邊栽著榆樹,一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘,既可以遮雨,又可以遮陽,還美化了我們的校園,真是面面俱到.

再往裡走就是我們的教學樓,由於剛剛粉刷過,色彩顯得格外明亮,橙藍相間,讓教學樓煥然一新.就像給教學樓換了新裝.樓頂上插著五顏六色的彩旗,就像給樓房帶上了美麗的皇冠.

走進教學樓時,耳朵裡遠遠就灌滿了同學們琅琅的讀書聲,真讓人如痴如醉!

參觀完教學樓,再往東走就來到了我們開心快樂的遊戲場所——操場.這裡寬闊無比,一圈就是四百米.每到六一運會的時候,在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學的辛苦和汗水,無論操場多麼大,他們都堅持跑下來,為班級爭得榮譽.

操場中間是足球場,每到課間活動,這兒就是最熱鬧的地方,同學們有的跳繩,有的跳高,有的在踢毽子,還有的在切切私語,相互談話.細細想想,這兒既有同學們的歡呼聲,也有同學們的嘆氣聲,這些都代表著同學們的生活是多麼豐富多彩!

我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學習環境,更有辛勤的園丁培育著我們.我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪.

寫我的作文四百五十字

5樓:文帝寶寶

一雙明亮的眼睛,一個稜稜的, 鼻子兩道濃濃的眉毛,一張能說會道的嘴巴,組成了一張性格多變的臉.

我就張芹,是一個性格活潑的女孩子,我今年13歲了,唱歌,看書,打羽毛球是我的最愛.

我的生活豐富多彩.平時,在家沒人或者安靜時,我喜歡放聲歌唱;沒事可做時我喜歡在書海里遨遊,去滿足我的精神需要,因為書是人類精神的食糧嘛.在運動中我喜歡打羽毛球,因為它能讓我感到有一種高興的感覺.

我的性格開朗活潑.我喜歡交友所以在我的生活中,有許許多多的好朋友,他們都喜歡和我一起玩,並且和他們一起運動,因為這樣能使我們增強體質,使友誼變得更深.

我的性格豐富多變.在我生氣的時候,如果有人在我旁邊講一個笑話,我便怒氣全消.如果遇到一些不高興的事情時,我會放聲大哭,把內心的不悅全排放出來,哭過後,我便高興多了.

我不像有些人,有什麼不開心的事情**到心裡,裝作很開心,但心裡卻不是個滋味.

這就是我,一個情感豐富,性格開朗的女孩子.

我是個活潑勇敢的男孩子.我喜歡溜冰,活潑就不用說了.令我最自豪的是我的勇敢.

5歲的時候我就開始練習溜冰了.當時,爸爸給我買了第一雙溜冰鞋,雖然只有45元,可是它非常好看,我愛不釋手.我連忙穿上它就想溜了.

不幸摔了個狗吃屎,兩隻門牙跌痛了不算.但我還是堅持練習,我在爸爸的指導下,先慢慢扶著方凳邊推邊溜,摔了站起來繼續練習.最後一隻手扶著方凳也能溜了.

經過我的刻苦努力終於學會了溜冰.這時,我的心裡特別高興,每天在我家的水泥場上村道的水泥路上開心的玩著,速度也越來越快.我不但能向前還能向後;不但能單腳還能仰上,側著也能,而且剎車的本領也很棒.

村上人看到溜冰都誇我聰明機靈.我心裡真的很開心.

不過到了7歲的時候,我的那雙溜冰鞋壞了,我很不開心,幾天都悶悶不樂.爸爸看出了我的心事.第二天,爸爸又給我買了第二雙溜冰鞋,這一雙貴了,228元呢!

和第一雙比,這雙還要漂亮.穿上之後,滑輪更輕鬆,感覺比原來的要好幾百倍.我像珍寶一樣愛護它.

現在我四年級了,那雙溜冰鞋還是像新的一樣,如果學校真的來一次溜冰大賽,我準能拿第一名!

最後,我想勸不會溜冰的同學不要向別人借溜冰鞋溜冰,假如你不會溜冰的技巧和剎車,你也會像我一樣摔跤的.一定要在大人的指導下學.要學會溜冰是非常難的呀!

你們看了我的文章,可能不相信,但終有一天,我要在你們的面前炫耀炫耀.

描寫人物作文四百五十字

6樓:寶寶

描寫人的作文:

媽媽是個愛笑的人,而且她笑時的樣子很好看。那微笑如冬日裡的一縷陽光,給人溫暖;如黑暗時的一盞明燈,給人希望;如失意時,搭砸在肩膀上的那雙手,給人力量。媽媽用她的微笑鼓勵著我長大。

那是有一次,媽媽病了。病得很嚴重,而且還發燒。竟燒到40度。

望著媽媽那日漸消瘦的臉,我著急的不得了,怕以後再也看不到媽媽的微笑。於是趕緊給媽媽端水送藥,希望她的少能快點退下去,希望那往日的笑容能重新回到她的臉上。所以每當放學回家,我便細心地給媽媽量體溫,換毛巾。

有一次我在給媽媽換毛巾時,誤把熱毛巾換成了量毛巾。使媽媽燒的更嚴重了。我十分自責,怪自己太笨,連照顧媽媽都不會,還使她的病加重了而媽媽卻沒有責怪我一句,而是微笑著對我說:

「不要自責了,女兒能細心地照顧媽媽,媽媽很開心,怎麼會責怪你呢?」我終於不再自責,抬起頭看媽媽,媽媽的臉上是怎樣一種微笑啊:帶著欣慰和幾分溫柔,還有對我的憐愛。

那我先那麼沒,那麼溫柔,時我在以後想起它時,扔陶醉不已。

我愛我的媽媽,但有時我也會讓她不開心。比如那一次,那次是在我**歲的時候,媽媽送我去學電子琴。剛開始時我還有些興趣,每次都積極地練琴。

可是到了後來,我對彈琴失去了興趣。如果媽媽不催我練琴,我絕不會主動去練琴。時間長了,我的琴便彈得越來越糟糕。

直到有一天,媽媽帶我去學琴時,老師對媽媽說請我不要再學琴了,這樣學下去也只是浪費時間。媽媽聽了老師的話後十分著急。便趕緊面帶歉意的笑容和老師說情,而老師竟說什麼也不答應。

我抬頭看了看媽媽,媽媽臉上的笑容帶著歉意和著急,還有對我的失望。那個笑容定格在我的腦海,使我久久不能忘記。也許是老師被媽媽的說的話打動了,終於肯留下我,讓我繼續學琴。

從那開始,我每天都認真地練琴,因為我不想再看到媽媽的臉上出現那歉意的笑容。現在,我的電子琴已經能彈得非常好了。這裡有媽媽必不可少的功勞。

媽媽的微笑呵護著我的心靈,使我遠離外界的風雨;媽媽的微笑鼓勵著我的成長,使我振作精神面對人生;媽媽的微笑給予我無窮的力量,使我充滿希望走向明天。

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