1樓：10菲兒寶貝
假期裡我讀了一本書，名字叫做《愛上讀書的妖怪》。讀了這本書，讓我感觸頗深。來自安卓手機舉報讀了《飢餓的冬季》這本書，讓我感觸頗深。
《飢餓的冬季》這本書是曹文軒的精品集。曹文軒是北京大學文系教授，北京作家協會副主席。
從「整個夏季和秋季，天空沒有掉下一滴雨，所以有的莊稼全部枯死，冬季來監時，這百戶十人家的山村，開始接受飢餓的煎熬」這裡我感受到：這個山村上的人們非常可憐，在兩個季節裡，沒有下一滴雨，農民們顆粒無收。從「全部」兩字感受到：
沒有下雨，不只是一家的莊稼枯死，而是百十戶家的莊稼全部枯死。【樹魚說：「你們不想到山那邊看看嗎？
山底下有條小溪，說不定有魚呢！我們可以抓魚烤了吃！草叢裡有橡果！
你們都不餓嗎？」】這裡我感受到樹魚他非常大方，不小氣，原來這一樹柿子是樹魚發現的，他不但沒有自己吃，還讓朋友一起去吃。說明樹魚非常有愛心。
從「車裡躺著的是丘石兒，他眼睛又大又亮，很瘦，躺在被子裡都看不出被子裡躺著一個人。但丘石兒微笑著，彷彿很高興出遠門去，很高興躺在板車裡讓爸爸拉向別處去。」這裡感受到丘石兒，他已經很久沒有吃東西，才只剩皮包骨頭。
樹魚才摘下來一個柿子，放在丘石兒面前。這一樹柿子，三十六個，只用一個，說明這些孩子誠實。
讀了這本書，我明白一個道理：要做一個人，要誠實，要有永不放棄的精神。讀了《飢餓的冬季》這本書，讓我感觸頗深。
《飢餓的冬季》這本書是曹文軒的精品集。曹文軒是北京大學文系教授，北京作家協會副主席。
從「整個夏季和秋季，天空沒有掉下一滴雨，所以有的莊稼全部枯死，冬季來監時，這百戶十人家的山村，開始接受飢餓的煎熬」這裡我感受到：這個山村上的人們非常可憐，在兩個季節裡，沒有下一滴雨，農民們顆粒無收。從「全部」兩字感受到：
沒有下雨，不只是一家的莊稼枯死，而是百十戶家的莊稼全部枯死。【樹魚說：「你們不想到山那邊看看嗎？
山底下有條小溪，說不定有魚呢！我們可以抓魚烤了吃！草叢裡有橡果！
你們都不餓嗎？」】這裡我感受到樹魚他非常大方，不小氣，原來這一樹柿子是樹魚發現的，他不但沒有自己吃，還讓朋友一起去吃。說明樹魚非常有愛心。
從「車裡躺著的是丘石兒，他眼睛又大又亮，很瘦，躺在被子裡都看不出被子裡躺著一個人。但丘石兒微笑著，彷彿很高興出遠門去，很高興躺在板車裡讓爸爸拉向別處去。」這裡感受到丘石兒，他已經很久沒有吃東西，才只剩皮包骨頭。
樹魚才摘下來一個柿子，放在丘石兒面前。這一樹柿子，三十六個，只用一個，說明這些孩子誠實。
讀了這本書，我明白一個道理：要做一個人，要誠實，要有永不放棄的精神。讀了《飢餓的冬季》這本書，讓我感觸頗深。
《飢餓的冬季》這本書是曹文軒的精品集。曹文軒是北京大學文系教授，北京作家協會副主席。
從「整個夏季和秋季，天空沒有掉下一滴雨，所以有的莊稼全部枯死，冬季來監時，這百戶十人家的山村，開始接受飢餓的煎熬」這裡我感受到：這個山村上的人們非常可憐，在兩個季節裡，沒有下一滴雨，農民們顆粒無收。從「全部」兩字感受到：
沒有下雨，不只是一家的莊稼枯死，而是百十戶家的莊稼全部枯死。【樹魚說：「你們不想到山那邊看看嗎？
山底下有條小溪，說不定有魚呢！我們可以抓魚烤了吃！草叢裡有橡果！
你們都不餓嗎？」】這裡我感受到樹魚他非常大方，不小氣，原來這一樹柿子是樹魚發現的，他不但沒有自己吃，還讓朋友一起去吃。說明樹魚非常有愛心。
從「車裡躺著的是丘石兒，他眼睛又大又亮，很瘦，躺在被子裡都看不出被子裡躺著一個人。但丘石兒微笑著，彷彿很高興出遠門去，很高興躺在板車裡讓爸爸拉向別處去。」這裡感受到丘石兒，他已經很久沒有吃東西，才只剩皮包骨頭。
樹魚才摘下來一個柿子，放在丘石兒面前。這一樹柿子，三十六個，只用一個，說明這些孩子誠實。
讀了這本書，我明白一個道理：要做一個人，要誠實，要有永不放棄的精神。讀了《飢餓的冬季》這本書，讓我感觸頗深。
《飢餓的冬季》這本書是曹文軒的精品集。曹文軒是北京大學文系教授，北京作家協會副主席。
從「整個夏季和秋季，天空沒有掉下一滴雨，所以有的莊稼全部枯死，冬季來監時，這百戶十人家的山村，開始接受飢餓的煎熬」這裡我感受到：這個山村上的人們非常可憐，在兩個季節裡，沒有下一滴雨，農民們顆粒無收。從「全部」兩字感受到：
沒有下雨，不只是一家的莊稼枯死，而是百十戶家的莊稼全部枯死。【樹魚說：「你們不想到山那邊看看嗎？
山底下有條小溪，說不定有魚呢！我們可以抓魚烤了吃！草叢裡有橡果！
你們都不餓嗎？」】這裡我感受到樹魚他非常大方，不小氣，原來這一樹柿子是樹魚發現的，他不但沒有自己吃，還讓朋友一起去吃。說明樹魚非常有愛心。
從「車裡躺著的是丘石兒，他眼睛又大又亮，很瘦，躺在被子裡都看不出被子裡躺著一個人。但丘石兒微笑著，彷彿很高興出遠門去，很高興躺在板車裡讓爸爸拉向別處去。」這裡感受到丘石兒，他已經很久沒有吃東西，才只剩皮包骨頭。
樹魚才摘下來一個柿子，放在丘石兒面前。這一樹柿子，三十六個，只用一個，說明這些孩子誠實。
讀了這本書，我明白一個道理：要做一個人，要誠實，要有永不放棄的精神。讀了《飢餓的冬季》這本書，讓我感觸頗深。
《飢餓的冬季》這本書是曹文軒的精品集。曹文軒是北京大學文系教授，北京作家協會副主席。
從「整個夏季和秋季，天空沒有掉下一滴雨，所以有的莊稼全部枯死，冬季來監時，這百戶十人家的山村，開始接受飢餓的煎熬」這裡我感受到：這個山村上的人們非常可憐，在兩個季節裡，沒有下一滴雨，農民們顆粒無收。從「全部」兩字感受到：
沒有下雨，不只是一家的莊稼枯死，而是百十戶家的莊稼全部枯死。【樹魚說：「你們不想到山那邊看看嗎？
山底下有條小溪，說不定有魚呢！我們可以抓魚烤了吃！草叢裡有橡果！
你們都不餓嗎？」】這裡我感受到樹魚他非常大方，不小氣，原來這一樹柿子是樹魚發現的，他不但沒有自己吃，還讓朋友一起去吃。說明樹魚非常有愛心。
從「車裡躺著的是丘石兒，他眼睛又大又亮，很瘦，躺在被子裡都看不出被子裡躺著一個人。但丘石兒微笑著，彷彿很高興出遠門去，很高興躺在板車裡讓爸爸拉向別處去。」這裡感受到丘石兒，他已經很久沒有吃東西，才只剩皮包骨頭。
樹魚才摘下來一個柿子，放在丘石兒面前。這一樹柿子，三十六個，只用一個，說明這些孩子誠實。
讀了這本書，我明白一個道理：要做一個人，要誠實，要有永不放棄的精神。讀了《飢餓的冬季》這本書，讓我感觸頗深。
《飢餓的冬季》這本書是曹文軒的精品集。曹文軒是北京大學文系教授，北京作家協會副主席。
從「整個夏季和秋季，天空沒有掉下一滴雨，所以有的莊稼全部枯死，冬季來監時，這百戶十人家的山村，開始接受飢餓的煎熬」這裡我感受到：這個山村上的人們非常可憐，在兩個季節裡，沒有下一滴雨，農民們顆粒無收。從「全部」兩字感受到：
沒有下雨，不只是一家的莊稼枯死，而是百十戶家的莊稼全部枯死。【樹魚說：「你們不想到山那邊看看嗎？
山底下有條小溪，說不定有魚呢！我們可以抓魚烤了吃！草叢裡有橡果！
你們都不餓嗎？」】這裡我感受到樹魚他非常大方，不小氣，原來這一樹柿子是樹魚發現的，他不但沒有自己吃，還讓朋友一起去吃。說明樹魚非常有愛心。
從「車裡躺著的是丘石兒，他眼睛又大又亮，很瘦，躺在被子裡都看不出被子裡躺著一個人。但丘石兒微笑著，彷彿很高興出遠門去，很高興躺在板車裡讓爸爸拉向別處去。」這裡感受到丘石兒，他已經很久沒有吃東西，才只剩皮包骨頭。
樹魚才摘下來一個柿子，放在丘石兒面前。這一樹柿子，三十六個，只用一個，說明這些孩子誠實。
讀了這本書，我明白一個道理：要做一個人，要誠實，要有永不放棄的精神。飢餓是什麼？
飢餓是你一次次翻開空了的米缸，肚子裡早已空空如也；飢餓是你無數次地尋找食物，然而一無所獲；飢餓是孩子們一次次睜著空洞的眼神，哭鬧著向你要吃的，可你卻無能為力。飢餓讓所有人變得瘦骨嶙峋。飢餓讓一切都變得空虛與麻木。
這就是飢餓！
曹文軒老師寫的《飢餓的冬季》向我們講述了一個關於飢餓的故事。由於天氣乾旱，人們種下的糧食顆粒無收，然而冬天來了，人們只好忍受飢餓的煎熬，等待春天的到來。這時，男孩樹魚發現了一株柿子樹，上面居然結了三十六顆柿子！
在這個飢餓的冬季，三十六顆柿子是多麼寶貴啊！它們如同一個個紅紅的燈籠，照亮了這漫長的冬天。樹魚告訴了尋找他的三十七個孩子。
孩子們共同守護著這個祕密，這個能讓大家活下去的希望。
臨近春天時，孩子中的丘石兒病倒了！孩子們含著晶瑩的淚珠兒，摘了一顆火紅的柿子，送給了他。當人們度過這個飢餓的冬天時，候鳥們卻吃掉了那一樹的柿子。
但孩子們並不後悔，因為那幾十顆柿子，曾像溫暖的小燈籠，亮在寒冷的冬季，漫漫的長夜……
在那個飢餓的年代，一顆橡子也可能是人們活下來的希望，更何況那一樹紅彤彤的柿子！這個希望照亮了他們黑暗的明天。幫助他們度過了那個冬季！
這一樹柿子成為了孩子們活下去的希望。在這個冬季，每每大家想到那一樹柿子，他們就忘卻了飢餓。絕望時，只要有一個理由讓你活下去，就不要放棄它，它會照亮你更美的明天！
飢餓是什麼？飢餓是你一次次翻開空了的米缸，肚子裡早已空空如也；飢餓是你無數次地尋找食物，然而一無所獲；飢餓是孩子們一次次睜著空洞的眼神，哭鬧著向你要吃的，可你卻無能為力。飢餓讓所有人變得瘦骨嶙峋。
飢餓讓一切都變得空虛與麻木。這就是飢餓！
曹文軒老師寫的《飢餓的冬季》向我們講述了一個關於飢餓的故事。由於天氣乾旱，人們種下的糧食顆粒無收，然而冬天來了，人們只好忍受飢餓的煎熬，等待春天的到來。這時，男孩樹魚發現了一株柿子樹，上面居然結了三十六顆柿子！
在這個飢餓的冬季，三十六顆柿子是多麼寶貴啊！它們如同一個個紅紅的燈籠，照亮了這漫長的冬天。樹魚告訴了尋找他的三十七個孩子。
孩子們共同守護著這個祕密，這個能讓大家活下去的希望。
臨近春天時，孩子中的丘石兒病倒了！孩子們含著晶瑩的淚珠兒，摘了一顆火紅的柿子，送給了他。當人們度過這個飢餓的冬天時，候鳥們卻吃掉了那一樹的柿子。
但孩子們並不後悔，因為那幾十顆柿子，曾像溫暖的小燈籠，亮在寒冷的冬季，漫漫的長夜……
在那個飢餓的年代，一顆橡子也可能是人們活下來的希望，更何況那一樹紅彤彤的柿子！這個希望照亮了他們黑暗的明天。幫助他們度過了那個冬季！
這一樹柿子成為了孩子們活下去的希望。在這個冬季，每每大家想到那一樹柿子，他們就忘卻了飢餓。絕望時，只要有一個理由讓你活下去，就不要放棄它，它會照亮你更美的明天！
誰能想得到呢？一個被主人遺棄的柳條櫃子居然能成精，同樣，一把破掃帚和一箇舊筆記本也成了精。當這一切都成為現實，於是一個奇妙的故事就發生了。
我們人類愛讀書，但這本書講述的卻是，妖怪也愛上了讀書。當櫃子精和他最初的主人一樣拼命斂財的時候，他的眼睛裡射出藍幽幽的光。他每天抱著錢櫃子入睡，因發黴的錢臭味兒而心滿意足。
有一天，櫃子精忽然當上了大哥——掃帚精和筆記本精慕名投靠了他，櫃子精終於有了伴兒。在經歷了處處被追的動盪生活後，三個妖怪準備用大把的錢在「風水寶地」上蓋一座大房子安頓下來，他們使出各種鬼把戲趕走了原先在這裡建房子的人。直到有一天，這片土地上來了一個同樣想買地的學者。
先前，妖怪們貪婪和搗蛋實在談不上可愛，甚至有一點可惡。可是，面對學者的提的問題，他們卻出乎意料的安靜下來。先是求助放學的孩子，然後又向知識淵博的世宗大王的陵墓奔去。
去世宗大王那裡，三個妖怪嗅到了一股好聞的氣味，一股能瞬間掩蓋他們身上的惡臭的香味兒——書籍的味道。第一次，妖怪們在書店裡看到了熙熙攘攘的書蟲；第一次，妖怪們因為書而有了自豪、興奮的感覺；第一次，他們那鋼鐵般堅硬的心開始顫抖，因為世宗大王親手送給他們一本書。這些第一次讓三個妖怪的心無比的激動。
從此以後，三個妖怪更加愛讀書了，爭先恐後地搶著讀，無時無刻不在讀，朗朗的讀書聲從他們家裡飄出。三個妖怪發現，只要有書，萬事不難。書既蘊含知識，又讓人心情開朗。
是啊，書對人類是多麼的重要，能夠淨化人的心靈，讓人有一種輕鬆、舒適的感覺。妖怪都喜歡上了讀書，為什麼還有一些同學不喜歡讀書呢？
讓我們都喜歡上讀書吧，世紀老人冰心說過：「讀書好，好讀書，讀好書。」這是一句至理名言。
那麼，我們為什麼不馬上行動呢？請大家拿起對我們人生有意的書，走進書的海洋，暢飲這「源頭活水」，充實自己。
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楊柳的讀後感，楊柳四百字讀後感
楊柳本是再普通的植物了，但在豐子愷的筆下卻能給人留下刻骨銘心 久久不能忘懷的共鳴，勾起我童年的回憶。小時候我家院子裡有一棵楊柳樹，它不算太高大，但它卻陪伴我們度過童年時光。春天剛到，楊柳就會迫不及待吐著嫩嫩的綠芽，像我們宣告春天來了。夏天 茂密的柳枝吸引著我們，我們姐弟在樹的影子下，搭起小方桌做暑假...