1樓：匿名使用者
具有固定頻率和聲壓的聲音就是噪音
沒有固定頻率和聲壓的聲音就是樂聲
2樓：匿名使用者
在中國傳統**理論遺產中，有一門科學，自公元前7世紀起便有人開始**。其後2600餘年，綿延e68a8462616964757a686964616f31333332626633不絕，一直持續到今天。它就是一度被學術界稱為「絕學」的「律學」。
律學，即研究樂音體系中音高體制及**互的數理邏輯關係的科學。它是**聲學（音響學）、數學和**學互相滲透的一種交叉學科。在有關音高體制的研究與應用中，律學規律幾乎無處不在。
例如：旋律音程的結構與音準；調式與和聲理論中的和諧原則；多聲部縱向結合時的各種音程關係；旋宮轉調；樂器製造及調律中的音準與音位的確定；重唱重奏、合唱合奏中的音準調節，都與律學有直接關係
從心理聲學的角度來說，噪音又稱噪聲，一般是指不恰當或者不舒服的聽覺刺激。它是一種由為數眾多的頻率組成的並具有非週期性振動的複合聲音。簡言之，噪音是非週期性的聲音振動。
它的音波波形不規則，聽起來感到刺耳。從社會和心理意義來說，凡是妨礙人們學習、工作和休息並使人產生不舒適感覺的聲音，都叫噪音。如流水聲、敲打聲、沙沙聲，機器轟鳴聲等，都是噪音。
它的測量單位是分貝。零分貝是可聽見音的最低強度。
噪音有高強度和低強度之分。低強度的噪音在一般情況下對人的身心健康沒有什麼害處，而且在許多情況下還有利於提高工作效率。高強度的噪音主要來自工業機器（如織布機、車床、空氣壓縮機、風鎬、鼓風機等）、現代交通工具（如汽車、火車、摩托車、拖拉機、飛機等）、高音喇叭、建築工地以及商場、體育和文娛場所的喧鬧聲等。
這些高強度的噪音危害著人們的機體，使人感到疲勞，產生消極情緒，甚至引起疾病。高強度的噪音，不僅損害人的聽覺，而且對神經系統、心血管系統、內分泌系統、消化系統以及視覺、智力等都有不同程度的影響。如果人長期在 95 分貝的噪聲環境裡工作和生活，大約有 29% 的會喪失聽力；即使噪聲只有 85 分貝人，也有 10% 的人會發生耳聾； 120~130 分貝的噪聲，能使人感到耳內疼痛；更強的噪音會使聽覺器官受到損害。
在神經系統方面，強噪音會使人出現頭痛、頭暈、倦怠、失眠、情緒不安、記憶力減退等症候群，腦電圖慢波增加，植物性神經系統功能紊亂等；在心血管系統方面，強噪音會使人出現脈搏和心率改變，血壓升高，心律不齊，傳導阻礙滯，外周血流變化等；在內分泌系統方面，強噪音會使人出現甲狀腺機能亢進，腎上腺皮質功能增強，基礎代謝率升高，性機能紊亂，月經失調等；在消化系統方面，強噪音會使人出現消化機能減退，胃功能紊亂，胃酸減少，食慾不振等。總之，強噪音會導致人體一系列的生理、病理變化。有人曾對在噪音達 95 分貝的環境中工作的 202 人進行過調查，頭暈的上中 39% ，失眠的佔 32% ，頭痛的佔 27% ，胃痛的佔 27% ，心慌的佔 27% ，記憶力衰退的佔 27% ，心煩的佔 22% ，食慾不佳的佔 18% ，高血壓的佔 12% 。
所以，我們不能對強噪音等閒視之，應採取措施加以防止。當然，人們對噪音比較敏感，各個體之間是有很大差異 ，有的人對噪音比較敏感，有的人對噪音有較強的適應性，也與人的需要、情緒等心理因素有關。不管人們之間的差異如何，對強噪音總是需要加以防止的。
從物理學的角度講時間到底是什麼，從物理學的角度來說，時間究竟是什麼？
最廣泛被接受關於時間的物理理論是阿爾伯特 愛因斯坦的相對論.在相對論中,時間與空間一起組成四維時空,構成宇宙的基本結構.時間與空間都不是 愛因斯坦絕對的,觀察者在不同的相對速度或不同時空結構的測量點,所測量到時間的流逝是不同的.狹義相對論 一個具有相對運動的時鐘之時間流逝比另一個靜止的時鐘之時間流逝...
初二的物理學什么，初二的物理學什麼？
初二物理主要研究聲，光，電，要求掌握聲光電的性質，概念以及意義。聲 概念，計算題，還有掌握聲的特性。光 是難點。要掌握光的傳播，反射，折射以及色散，重難點是光路圖。電 一定要掌握好，這是初二最重要的部分。重點是 1電路的串並聯的判斷，特點。2電流表的使用。3瞭解短路斷路及通路。還有詳細點的 聲現象 ...
在物理學中,什麼叫模型法,物理學習中的類比法和模型法的區別是什麼
就是建立模型copy 物理學中建立模型bai的依據是 在原型的基du礎上,抓主要矛盾zhi,忽略次要因素的影響 就是建立模型dao 物理學中建立模型的依據是 在原型的基礎上,抓主要矛盾,忽略次要因素的影響 就是建立模型 物理學中建立模型的依據是 在原型的基礎上,抓主要矛盾,忽略次要因素的影響 就是建...