七年級語文主題叢書2親情如水讀後感

2021-03-10 23:18:17 字數 4260 閱讀 3645

1樓:惺惺惜惺惺小

一年有四季,而每個季節都有不同的美,如果說能夠用顏色來形容的話,我會這樣說:春天是生機勃勃的綠色,夏天是熱情似火的紅色,秋天是碩果累累的金黃,冬天是美玉無瑕的純白。總的來說,四季各美其美,美美與其,美了這個世界。

春風徐徐吹來,吹綠了整個大地,一掃冬的嚴寒和肅殺,帶來無限生機。人們常說,「一年之計在於春」。的確是這樣,春天伊始,農民們忙著播種,綠油油的麥苗好像地毯一樣覆蓋了大地;經過春節的休整,很多人也陸陸續續的開始了新的工作。

人們總是把美好的希望寄寓於春天,而春天,也總是帶著人們的希望,浩浩蕩蕩的奔來。

春天過去,接踵而至的就是夏,夏天就像是一個多變的娃娃,一會兒晴,一會兒陰,說不定前一秒還是驕陽似火、烈日當空;下一秒就是電閃雷鳴、狂風暴雨,澆的大地像落湯雞。夏天總是愛搞惡作劇,讓人們琢磨不定,即使是這樣,卻依然掩蓋不了它的優點,因為夏天總有綠樹成蔭、百花成海,萬物生機盎然,即使是在太陽的炙烤之下,樹依然挺拔的綠著;花兒總是驕傲的開著;顯示著他們無窮的生命力。

人們晗說,「自古逢秋悲寂寥」,我卻覺得「我言秋日勝春潮」,秋天是萬物成熟的季節,是收穫的季節,金黃的玉米像一個胖娃娃一樣,個個飽滿;高粱紅成一片,整整齊齊的站在那裡,等待著人們的檢閱;稻穀笑的直不起腰來;成熟的果實沉甸甸的壓彎了樹枝,迫不及待的想要跳下來。沒有想到在被大家稱為百花凋零的秋天,也有著這麼多的生機和希望吧,仔細看看,就連隨風飄舞的落葉,不是也別有一番韻味嗎?

提到冬天,我總會想起凜冽的寒風颳得人們瑟瑟發抖的樣子,總會想起「白雪皚皚」「寒氣襲人」「冰封大地」這些詞。確實,冬天在我印象裡最深的就是鋪天蓋地的大雪了。俗話說得好:

「瑞雪兆豐年」,大雪給大地蓋上了潔白的、厚厚的被子,融化的雪水又很好的滋潤了大地。不僅如此,剛下的雪鬆鬆軟軟,踩上去咯吱咯吱的,很是舒服,人們在草地上盡情的打雪仗、堆雪人,雪在滋養萬物的同時,也給人們帶來了無限歡樂;松樹傲立雪中,堅強剛毅,給人們一種永不言敗、勇往直前的精神,難怪有**的「大雪壓青松,青松挺且直」的詩句來讚美雪松;冬天的臘梅開的依然美麗,在雪花中粉紅色的梅花顯得格外清純,使盧梅坡有了「有梅無雪不精神,有雪無梅俗了人」的佳句。雪、鬆、梅把冬天裝扮的分外妖嬈。

自然奧祕

四季如春,節奏跳躍,又不失和諧;四季如畫,色彩繽紛,卻又不紊亂;四季如歌,有舒有緩,春的綠、夏的紅、秋的黃、冬的白譜寫出不同的音符,共同奏出一曲美妙的樂章

我常常地痴想一些人與自然的奧祕。這些是如何產生的呢?

(一)大自然是怎麼來的?

為了尋找其中的答案,我後來通過網路查詢、詢問大人、翻閱書籍,最終驚訝地發現:大自然是由宇宙大**來的。這個宇宙大**是從**來的?

科學上無解釋,這其中的問題我也想不通。星球執行的角度,秩序,速度,軌道一點兒也不亂。為什麼星球會這麼井然有序,它的速度就那麼適合?

怎麼一點兒也不偏離軌道呢?如:衛星月球環繞地球旋轉,而行星地球圍繞恆星太陽旋轉。

它們都是按一定的軌道執行的。地球雖大,但只是太陽系中的一部分,地球帶著月亮以每秒三十公里的速度繞著太陽旋轉,每轉一週需要一年的時間。在引力與排斥的共同作用下,它們的執行軌道精確而有規律。

你看看奇不奇妙?

(二)人的由來

同學們,大家知道了一些宇宙的知識,那麼,人又是怎麼來的呢?達爾文的進化論出世之後,人們原來認為人是由神創造出來的這種思想遭受到了嚴重的打擊。根據進化論,森林古猿和其他所有陸上四足動物都是由某種總鰭魚登陸後演變進化而成的。

森林古猿在經過勞動、製造勞動工具之後進化**的。可是針對達爾文的進化論,也有四個問題怎麼也解釋不通:(一)如果人真的是由森林古猿進化而成的,可古生物學中找不到猿猴進化**具體過程的證據來證明人是由森林古猿進化而來的;(二)人和猿猴的血型構造不同。

如果人真的是由猿猴進化來的,為什麼猿猴的血注射到人體內就會馬上死亡?這也太荒唐了吧?(三)從生育原則來看,就是不同類的動物,雖然可以配合,卻是不能生育的。

(四)猿猴進化**,這其中應該會有一種似人非人、似猴非猴的過渡動物動物存在,為何至今都找不到這種過渡存在的證據呢?以上的問題又如何解釋呢?

(三)讚美人與大自然

人類,經歷了猿猴進化**的漫長過程,並從中學會了說話、思考、推理、走路、製造勞動工具等。大千世界,無奇不有。是的,世界上就有許多像這樣的奇蹟。

我要好好學習文化知識,長大以後,研究這美妙的世界,我希望我可以多多學習各種知識,更加深入地認識這個世界的美妙、神奇之處。

對不起,只搜到二篇,但跪求取納!!!!

2樓:此號被封禁

1、處在社交圈中是一種煩惱,而超脫出來簡直是一場悲劇。版

2、厭倦,就是一權個人吃完盤子裡的食物後對盤子的感情。

3、參加追悼會的程式常常是,先受一次深刻的人生教育,然後大家一起抽菸喝酒打牌。

4、知識是一種使求知者吃得越多越覺得餓的糧食。

5、愛情是會沉底的,在平淡的日子裡,最重要的是經常輕輕晃一晃盛裝愛情的「水杯」。

6、戰爭:用舌頭解不開就用牙齒咬吧!

7、憎恨別人就像為了逮住一隻耗子而不惜燒燬你自己的房子。但耗子不一定逮到了

8、每個人的一生都有許多夢想,但如果其中一個不斷攪擾著你,剩下的就僅僅是行動了。

9、世上只有想不通的人,沒有走不通的路。

10、幸運之神的降臨,往往只是因為你多看了一眼,多想了一下,多走了一步。

11、失敗發生在徹底的放棄之後。

七年級語文主題叢書讀後感

3樓:歐陽含秀

自從讀了《語文主題學習叢書》後,讓我得到了很多知識

。高爾基說過「書記是人類進步的階梯版」。所以書是非權常重要的。我們應該多讀書,讀好書。

從四年級上學期開始,我便定了《語文主題學習叢書》,本來是覺得新鮮才訂了一套,如果覺得不好,下學期就不定了。沒想到我漸漸的喜歡上讀它了,我就每學期都訂。裡面的內容都很精彩,《語文主題學習叢書》是課本上所學知識的延伸,有些是在課本上學不到的。

裡面大量的文章,好詞好句,對我的作文也有很大幫助。書中讓我知道了寫作的樂趣、寫作的方法、寫作的技巧。

讀書要有一個目的,不能亂讀,也不能空讀,囫圇吞棗是永遠體會不到讀書的真正樂趣的,所以要靜下心來,仔細地去讀,學會細細的品味文章的美。《語文主題學習叢書》裡面的的內容都不是太難懂得,但讓人也能收穫很多。《語文主題學習叢書》的每一本都與課本的一個單元對應,這樣對每個單元鑽的更深,使學生的學習效率更高。

我每次讀書的時候都比別人讀得慢,一本書要讀很長時間,自從有了《語文主題學習叢書》後,我就一直讀,現在我的閱讀速度變得很快,而且印象很深。

七年級上冊語文主題叢書讀書筆記,要兩篇,急,急,急,急,明天就要交

4樓:為了生活奔波

對不起呀!今天作業很多,不能幫到你,我也是初一的,人生寓言已經教了....

5樓:顧yan兮

這……我一般都是隨便寫的……

四年級下冊語文主題叢書2讀後感

6樓:匿名使用者

其實寫作文是很簡單的只要主機技巧寫起來是很容易的,作文不建議抄襲,用心回

寫出的才有成就感,答作文也是語文的基礎,好好學習加油。

技巧一:作文成績看字跡,得分要素是第一

任何形式的作文考試,閱卷老師打分時,第一眼,看的是字跡。因此,寫作文必須要

把字寫好。記住,考作文考的是內容,而不是書法,切忌字跡潦草。

技巧二:考試作文五六段,乾淨整潔看卷面

7樓:聽寫的白貓女孩

我在裡面感受到母愛的偉大

三年級上冊語文主題學習叢書讀後感200字

8樓:匿名使用者

新的開始,新的挑戰.轉眼間,我已經從一位

年幼無知的小學生變成了一位中學生了.我來到了一間陌生的學校,來到了一個陌生的班級,而且周圍的人沒有我認識的.我感到既害怕又興奮.

我在這裡已經度過了一個月的時間了,我也差不多全認識了同學們.我在班裡融洽得很好.

老師通過一段時間,也認識了我.老師還讓我做班上的學習委員,叫我每天在黑板上寫當天的課程表,方便同學們準備好下一節課的書本.在我寫課程表的第一天,就聽見同學們不約而同地說:

「有了黑板上的課程表真方便,想知道下一節課上什麼,一看就知道,不用像以前那樣走去看課程或者問別人,真是太方便了!」我聽見了心裡甜滋滋的,比吃了蜜糖還甜.

老師還說,同學們有什麼關於學習不懂的地方,就去問我,我儘量幫助同學們.同學們請教我,我都會不厭其煩地為他們講解.我還幫助宣傳委員出班裡的牆報,我負責畫畫.

沒次出完牆報,我都非常高興,又可以為這個班服務.我很樂意為同學們服務.老師委託我的任務,我很少推遲,盡我最大的努力把任務做好.

一個好的班集體,是需要大家共同努力,團結一致的,那就得靠班幹部,管理好班集.我覺得我們這個大家庭就像是一條彩虹,

七年級上冊語文,七年級上冊語文

時間飛船帶我們來到了2030年,我懷著好奇的心情去揭開未來地球的神祕面紗.我在飛船降落點著陸,一下飛船我就聞見了一股臭味,我放眼望去,垃圾漫天飛舞,突然一個垃圾袋飄到我的臉上,上面有許多人類的排洩物,真臭啊 我又來到另一個地方,這個地方是二氧化碳的 住所 人們都帶著防毒面具,我被薰的很難受,所以就逃...

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1 人洞察到的生命的本質 生命的更迭與延續。2 生命那豪華的 奢侈的 不計成本的投資 在落黃的背後竟萌動著不屈的生命。3 生命不捨晝夜地將樹的種子飄散到湖水裡 草地上 在暴風雨的摧殘之下,芙蓉花凋零了,而三角梅卻開出了火焰般的燦爛的花朵。4 因為以前對各種生命的形式以及生命的本質,並沒有在意,更沒有...

語文七年級上冊試題,語文題七年級

語文題七年級 摘要。您好,親!語文題七年級是指 初一的語文題目。語文是一個多義詞,通常作為語言文字 語言文學 語言文化的簡稱,其本義為 語言文字 語文課一般被認為是語言和文化的綜合科。語言和文章 語言知識和文化知識的簡約式統稱等都離不開它。也可以說,語文是運用語言規律與特定語言詞彙所形成的書面的或口...