1樓：匿名使用者
有好處呢~是對國學的一種傳承。會給孩子將來的氣質修養加分，更重要的是還可以「為往聖繼絕學」。是對中華文化的傳承~
2樓：麥步玄
好處不大！因來為古文晦澀源
難懂。強要他去弄懂的話，他本身與外界的交流就會脫節，就會跟不是時代的步伐。如果你真想他學的，我建該議你在他十歲後才讓他學習，十歲前儘量讓他適合這個快節奏的社會，然後才反其道學習古文，讓他慢下來，有修養一點。
因為那時候，他的交際、心理、其他基本知識和社會常識都有了一個大概的瞭解。
3樓：**q楊楊楊
有好處。其中來
待人處事之道相源當有用。這些東bai西潛移默化最有du效果。臨陣磨槍，成
zhi年後在學為時已晚。dao
可以給他挑出來些適合段落學習。千萬不要說：「一個孩子學什麼待人處事嘛！」這麼想就錯了，不是要他小小年紀就鑽營待人處事，而是像背公式一樣記住就行，達到潛移默化就行
4樓：幸福的感覺
有好處。即使孩子以後忘了，有了語感，對孩子今後的學習也是非常有幫助的。
5樓：匿名使用者
有好處，這可以讓孩子更早的理解古人的偉大的思想，掌握語感。
孩子有必要看全四書五經嗎？
6樓：匿名使用者
四書五經包括論語、大學、中庸、孟子、詩經、尚書、禮記、易經、春秋。
家長和學生可能對於論語和孟子比較熟悉，因為圖書市場上這兩本書有專門的專家講解和**。
但是相對於論語和孟子而言，例如大學和中庸等其他的古文書，家長或者是學生就不是那麼熟悉了。
對於中國源源流長的古書來講，是傳統的，是古人的精華智慧所成的圖書。對於我們現代人來講，還是有很大的指導意義的。因此，我建議家長和同學們還是最好通讀這幾本書。
即使你不能背下來，但是至少可以是看過了，腦子裡有印象的。這就是好的了。
希望家長可以給孩子們購買這類圖書。現在，放暑假了，更是適合看的了。
實際上，許多家長可能有這樣的想法和感受，那就是，現在年輕一輩子的孩子們的思想越來越難教了，我們都不知道他們到底在想些什麼。左了也不是，右了也不是。那要如何辦呢？
現代的辦法已經，或者是現代的書已經無法教育正了他們的思想了，那怎麼辦？好吧，這個時候，請選擇四書五經，中國的古書，許多古書在某種意義上來講，其實就是一種思想教育，以教育其思想，校正其思想為目的的。因為文言文裡包含的東西很多，文字簡練只是其中的一項，其教育的深遠和影響性那才是最最重要的。
我們都知道，人是生活在一個看似開放卻又近似是封閉的文化環境裡的，社會是以文化為根基的，因此，我們不能放棄古文化，即使現在用不到了，也得抓住它。四書五經裡講到的價值的修為，人生的修為，行為的修為，思想的修為，為人處事的修為，道德的修為，這些所謂的聖人之道看似很古板，其實是大有益處的。對於現在的孩子來講，靜其心，養其性，這是十分有必要的。
因此，通過孩子閱讀而達到傳遞價值，人生，行為，思想，為人處事，道德等的修為，將古人修煉出來的價值觀，思想觀，倫理觀，讓孩子們吸收和接收。這是很重要的。當然，你不要覺得看了四五書經後，孩子的思想會變得古板，其實不然，現在的社會對古書的認知和態度已經發生了很大的改變，而且孩子們也會有自己的思想和想法的。
所以，你根本沒有必要擔心這個。更何況現在西方的文明已經衝入中國，自由，平等，民主，科學等觀念已經深入到孩子們的心裡了，對他們來講，看四書五經，只是薰陶，而不是清式教育。
家長也擔心，看四書五經會不會讓孩子們到最後不會講話了？唉，有這種想法的父母真是腦子進水了。這有什麼啊？
只要孩子能開口講話，他不就是能講話嗎？表達能力是來自他所接觸的社會和身邊的人，而不是一本書兩本書就能影響了的。再說了，你的孩子偶爾嘴裡冒出來幾句古文這反而更襯得孩子有學問了呢。
我不是復古派，所以大家也不必用有色眼睛看我。我只是覺得中國的優秀文化不能在我們這一代被拋棄掉，我們要傳承，我們要接受，我們要發揚，並繼續傳承下去。不是嗎？
因為利用古文記載的經驗我們可以判斷出現在社會上的價值觀是否發生了巨大的變化，可以讓我們有一個對比，讓孩子們從古文裡學到新的經驗，因為人活著就是通過對比來得到經驗的，不是嗎？我們瞭解古風，面對現實。只有把四書五經裡的深層意義學到了心，記在了腦海裡，那麼你才會正確地把握現在的社會變化，不是嗎？
其實說實話，我個人反而覺得看四書五經不僅是讓孩子得到了道德修養，更重要的是培養了孩子的文字功力。前段時間不是有學生寫古文體的作文而全中國熱議嗎？這就是力量，文字不可以丟，那為什麼古文就非得要丟掉呢？
四書五經裡有好些值得我們受教的名事名人或者是名言警句，這對於指導我們的生活都是有幫助的。常常我們會從一句話裡，感悟到許多人生的真諦，這點，家長和同學們也要注意起來。例如，他們可以通過兩小兒辨日來告訴我們一個道理，讓我們明白人生冷暖，這些高深的卻又藏在簡單的文字裡的深層的東西，我們為什麼不傳承下去呢？
四書五經是中國文化歷程碑上的瑰寶，我們作為新一代中國人，都必須掌握和去涉獵。
記得，這些書值得你和你的孩子去看。真的值得。美
應該讓小孩子從小讀四書五經等國學經典嗎
7樓：
四書指的是《論語》《孟子》《大學》和《中庸》；而五經指的是《詩經》《尚書》《禮記》《周易》和《春秋》。中國古代的「四書五經」，幾與耶教有聖經、伊教有古蘭經相似。被用為封建科舉中選拔人才的命題書和教科書。
我們只要談到中國傳統文化，必然得提到「四書五經」，它是中國傳統文化的重要組成部分，是儒家思想的核心載體，更是中國歷史文化古籍中的寶典。「四書五經」翔實的記載了中華民族思想文化發展史上最活躍時期的政治、軍事、外交、文化等各方面的史實資料及影響中國文化幾千年的孔孟重要哲學思想。時至今日，「四書五經」所載內容及哲學思想仍對我們現代人具有積極的意義和極強的參考價值。
其在社會規範、人際交流，社會文化等產生不可估量的影響，其影響播於海內外，福廕子孫萬代。四書五經延續中華文化的千古名篇，人類文明的共同遺產。
8樓：d電
最好不要，意識形態塑造很重要，應該先讓孩子建立符合現代社會的價值觀，再去讓他帶著自己的思考去閱讀古典書籍，否則的話孩子接觸到的只能是吃人的封建禮教
讓孩子讀四書五經有用嗎？
9樓：寂寞色笑靨
當然有用，看你怎麼讀。如果只是死記硬背為了長知識那就算了。古人的學問都是實用的學問，教你如何做人為人處世和一些大智慧的。
必須要落實在行為上，家長帶頭做了是最好的。否則也只是像《**規》所說：長浮華，成何人？
讀四書五經的好處？
10樓：蔡琪琪
好處有以下幾點：
1、「四書五經」翔實的記載了中華民族思想文化發展史上最活躍時期的政治、軍事、外交、文化等各方面的史實資料及影響中國文化幾千年的孔孟重要哲學思想.歷代科興選仕,試卷命題無他,必出自「四書五經」足見其對為官從政之道、為人處世之道的重要程度.時至今日,「四書五經」所載內容及哲學思想仍對我們現代人具有積極的意義和極強的參考價值.
2、四書五經在社會規範、人際交流,社會文化等產生不可估量的影響,其影響播於海內外,福廕子孫萬代.四書五經延續中華文化的千古名篇,人類文明的共同遺產.作為中國人,好的東西不能丟.
3、讀聖人書，想聖人事，修身養性，知古今中外，懂道德倫理。
四書五經是四書和五經的合稱,是中國儒家經典的書籍.
四書指的是《論語》《孟子》《大學》和《中庸》
五經指的是《詩經》《尚書》《禮記》《周易》和《春秋》,簡稱為「詩、書、禮、易、春秋」,在之前,還有一本《樂經》,合稱「詩、書、禮、樂、易、春秋」,這六本書也被稱做「六經」,其中的《樂經》後來亡佚了,就只剩下了五經.《四書五經》是南宋以後儒學的基本書目,儒生學子的必讀之書.
11樓：匿名使用者
樓主 對於一樓的仁兄所言我有所異議，既然四書五經能夠延續幾千年而不失傳定然有其獨到之處。古人諸葛亮研發的諸葛連弩是有史以來最早的半自動**。諸葛亮的八陣圖原理所建的村落就是現在的愛因斯坦與史蒂芬·霍金也絕對走不出來（至少不會在短短的幾天 或者幾個小時走出來） 但是古人的哲學與智慧是當下人士不能比及的 。
就連當代大科學家也是一樣認為。 因為，現在的人類社會最突出的是知識——現在只是知識大**而不是智慧 。孔子的《論語》依然非常適合現在的人際關係己所不欲勿施於人的哲理不是依然不變麼 只是那些外在的「禮」多數不實用了而已。
古人的東西后人的東西 不管是什麼時候的東西只要是真理就是無價的財寶
12樓：匿名使用者
對中國的古代文學的瞭解有幫助,如果你喜歡哲學,多看看有好處.不過古人的見解是現在的人是不一樣的了,不要照搬書本用古代的書中觀點來看現在的問題.
13樓：匿名使用者
現在這個年代！讀這種書最多隻是增加些涵養罷了！我覺得實際用處已經不是很大了。還不如讀讀《孫子兵法》或者《三國演義》之類的比較實用。
14樓：臉觜吥佔優勢
實質性？？應該沒有吧...不過裡面可以告訴你一些很好的道理....對自己還是有用的.
15樓：匿名使用者
如果在**以前，可以參加國家公****。現在嘛，讀了可以在別人面前囂張一下，因為99%的人不會的東西，就你會，是很有資本囂張的。泡mm也可以引經據典，把mm忽悠的一愣一愣的。
所以說，多讀書就是好，特別是沒人讀的書，就更要讀了。
16樓：匿名使用者
試試的讀讀
自己去體會
別人告訴的是別人的感覺
聽說從小讓孩子多背誦四書五經，這樣好嗎，多大的孩子開始背誦呢
17樓：匿名使用者
我家小孩幼兒園沒上而是上外面的私塾學堂，每天就是大量熟讀四書五經，現在六週歲識字量非常大，有很多也能背誦出來，但是現在沒有做太多要求，現在體現出來的就是學東西比較快，定力記憶力會比較好
18樓：三點露水
不要逼著孩子背書，可以從他四五歲的時候開始培養興趣，再問他要不要背。如果逼著他背可能會有反叛心理
19樓：匿名使用者
不好,小孩子就是應該玩的,學什麼學
玩就是學,否則長大了是沒有創造力了
會背四書五經的孩子將來學數學有幫助嗎
20樓：望北閒塵
小時候被父母逼去背了很多四書五經，論語大學中庸甚至宋詞三百唐詩三百，但我個人感覺四書五經講述的內容並不在任何現有學科之內，最多被當成研究材料。對人的氣質影響最大，為人處事的方式在其次，中學古文閱讀學習再其次，作文再其次，但說真的，沒感覺跟數學有半點聯絡。
21樓：匿名使用者
有，起碼他是懂事聽話的孩子。
孩子學國學真的有用嗎？
22樓：天下的大路
孩子用不用學國學，雖然這已經是個十分老套的問題，到現在也沒個結果出來，不過由於現在學校都比較重視這塊，很多家長們也都讓自己孩子學習國學。
對於近幾年湧現出的國學熱，我一直都很關注的。
1，國學，一國所固有之學術也。一般來說，國學一般是指一個國家的傳統歷史文化與學術，因此也可以稱為是國家的文學或學術。國學是中國傳統文化與學術，也包括了醫學、戲劇、書畫、星相、數術等等。
國學以學科分，應分為哲學、史學、宗教學、文學、禮俗學、考據學、倫理學、版本學等，其中以儒家哲學為主流；以思想分，應分為先秦諸子、儒道釋三家等，國學以《四庫全書》分，應分為經、史、子、集四部，也有學者分為小學、經學、史學、諸子和文學。雖然國學內容這麼豐富，但我們平時所熟知的大抵也就是四書五經，諸子百家那些。具體包括《三字經》《百家姓》《千字文》《**規》《朱子家訓》《論語》《道德經》《易經》《孫子兵法》等等。
3，孩子學習國學經典應該循序漸進，不要以背誦為目標，對於經典，值得一輩子去領悟。孩子學習國學，關鍵在老師和家長的正確引導，更不能急於求成，對孩子學習國學經典，最初階段在記下來之後，可能有些東西他理解不了，但是隨著他以後慢慢長大，人生閱歷越來越多，他會發現裡面講的這些話是非常的有道理，指導他們麼去做事，怎麼去做人有很大的幫助。
家長們根據自身的情況，適當陪孩子讀些國學，然後把心得體會記錄下來，再一起分享。先尊重個體差異，從差異裡面再尋找出一些共性，然後再探索出一份適合自己家裡的方法。
四書五經有那些，四書五經有那些？
四書五經是四書和五經的合稱，是中國儒家經典的書籍。四書指的是 論語 孟子 大學 和 中庸 而五經指的是 詩經 尚書 禮記 周易 春秋 簡稱為 詩 書 禮 易 春秋 在之前，還有一本 樂經 合稱 詩 書 禮 樂 易 春秋 這六本書也被稱做 六經 其中的 樂經 後來亡佚了，就只剩下了五經。四書五經 是南...
四書五經有那些，四書五經 有哪些
四書五經是四書和五經的合稱，是中國儒家經典的書籍。四書指的是 論語 孟子 大學 和 中庸 而五經指的是 詩經 尚書 禮記 周易 和 春秋 簡稱為 詩 書 禮 易 春秋 在之前，還有一本 樂經 合稱 詩 書 禮 樂 易 春秋 這六本書也被稱做 六經 其中的 樂經 後來亡佚了，就只剩下了五經。四書五經 ...
應該讓小孩子從小讀四書五經等國學經典嗎
四書指的是 論語 孟子 大學 和 中庸 而五經指的是 詩經 尚書 禮記 周易 和 春秋 中國古代的 四書五經 幾與耶教有聖經 伊教有古蘭經相似。被用為封建科舉中選拔人才的命題書和教科書。我們只要談到中國傳統文化，必然得提到 四書五經 它是中國傳統文化的重要組成部分，是儒家思想的核心載體，更是中國歷史...