怎麼能委婉的規勸一人做不想做的事

2021-03-12 22:48:40 字數 5662 閱讀 3314

1樓:水月風情

能否做到什麼需要一個人能力範圍內

這個事情和委婉沒有關係

可以就是可以

不可以當然說出花來也是沒用

形容做一件事做了很多遍也從來不感到厭倦的成語

2樓:

【篤學不倦】篤學:專心好學;倦:疲倦

。專心好學,不知疲倦。回

【篤志不倦】篤志:志向

答專一;倦:厭倦。指學習志趣專一,不知疲倦。

【誨而不倦】誨:教誨,教導;倦:厭煩,疲倦。教導人特別耐心,從不厭煩。

【誨人不倦】誨:教導。教導人特別耐心,從不厭倦。

【好學不倦】喜歡學習,不知疲倦。

【樂此不倦】此:這。因酷愛幹某事而不感覺厭煩。形容對某事特別愛好而沉浸其中。

【樂善不倦】樂於做好事,不覺疲倦。

【力學不倦】力學:努力學習。倦:疲倦。勤勉學習而不知疲倦。

【亹亹不倦】亹亹:同「娓娓」,形容說話連續不倦的樣子。也指說話、文章十分感人。亦作「亹亹不卷」、「亹亹不厭」。

【微諫不倦】諫:規勸;微諫:用委婉的言辭規勸。不知疲倦地反覆耐心地用委婉的言辭規勸。

【娓娓不倦】娓娓:談話連續不倦的樣子。連續談論,不知疲倦。

【學而不厭,誨人不倦】厭:滿足;誨:教導。學習總感到不滿足,教導人從不厭倦。

【終日不倦】整天不知厭倦。指埋頭學習

【朝夕不倦】朝:早晨。早晚都不懈怠。形容勤奮努力,孜孜不倦。

【諄諄不倦】懇切耐心地教誨,不知疲倦。

【孜孜不倦】孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或學習勤奮不知疲倦。

【孳孳不倦】指工作或學習勤奮不知疲倦。

當你看到一個人做錯事是因為選錯了方向,無論怎樣也不能達到目標時,用什麼成語來規勸他?

3樓:vampire丷

1、背道而馳

出處: 唐·柳宗元《〈楊評事文集〉後序》---「其餘各探一隅,相與背馳於道者,其去彌遠。」

釋義:朝相反的方向跑去。比喻彼此的方向和目的完全相反。

2、迷途知返

出處:《三國志·魏志·袁術傳》---「以身試禍,豈不痛哉!若迷而知反,尚可以免。」

釋義:迷失了道路;知道後改到正路上來。比喻犯了錯誤後,知道改正。

擴充套件資料:

背道而馳:

1、道學先生於是乎從而禁之,雖然很象背道而馳,其實倒是心心相印。(現代·魯迅《墳·從鬍鬚說到牙齒》)

2、又變於俗而趨於利,故其勢不得不背道而馳,則君子哀之可以。(宋·葉適《莊子》)

3、從近年來的娛樂新聞可以看到,娛樂圈裡的人雖說和**有著緊密的合作,但是**傷害藝人的事件卻佔著很大比例,這讓殷謙很是懷疑當今一些**的品質,**應該是與精神道德息息相關的行業,

而在很多時候,他們卻做著與道德品質背道而馳的事情,對固有的道德秩序充滿懷疑,充滿仇恨和敵意,似乎要接著自己能造成**的優勢,似乎將道德徹底摧毀並瓦解才能稱快,也所以,在他們的「娛樂新聞」中,我們常常會看到千變萬化的八卦爆料,也能看到含糊不清的謠言緋聞。(當代·殷謙《棒喝時代》)

迷途知返:

晉代大詩人陶淵明在中國文學史上是非常有名的。雖然其家世代為官,但他八歲喪父,十二歲喪母,家境非常貧寒。而陶淵明人窮志不短,勤奮讀書。

後來,他在叔父的引薦下成為彭澤(今屬江西)縣令。

然而,陶淵明本性熱愛自然,上任沒幾天便思念故土,想辭官歸去。他覺得,出來當官只是為了餬口,可衣食無憂之後卻由於所做之事違反了內心本意,非常痛苦。不久,陶淵明的妹妹在武昌(今河北鄂城)去世。

他想立刻去弔唁,於是辭去了官職。

就這樣,陶淵明僅當了八十多天的官就又過上了田園生活。又據記載,陶淵明是因不肯屈從於郡裡派來的一個盛氣凌人的督郵,才交出官印,隱居田園的。陶淵明隱居後,便寫下了《歸去來兮辭》,也就是成語迷途知返的出處。

在這篇賦的序中,他總結了自己走過的生活道路,認識到過去雖已無可挽回,但未來的事還來得及彌補。意思是出來當官已錯,現在歸隱還來得及。自己確實迷失了道路,好在雖迷了路但還知道回來。

他的許多田園詩正是在此之後創作出來的。

4樓:女神姐夫

可以用以下成語來規勸他:

1、背道而馳

出處: 唐·柳宗元《〈楊評事文集〉後序》---「其餘各探一隅,相與背馳於道者,其去彌遠。」

釋義:朝相反的方向跑去。比喻彼此的方向和目的完全相反。

規勸時對迷途知返他(她)說:「你目前正在和自己的目標相反的方向上,與其這麼背道而馳的狂奔,不如先停下來調整一下策略。」

2、迷途知返

出處:《三國志·魏志·袁術傳》---「以身試禍,豈不痛哉!若迷而知反,尚可以免。」

釋義:迷失了道路;知道後改到正路上來。比喻犯了錯誤後,知道改正。

規勸時對他(她)說:「你選了一條錯誤的路,不能一錯再錯,是時候迷途知返了。」

3、南轅北轍

出處:《戰國策·魏策四》---「猶至楚而北行也。

釋義:人想往南去,而車子卻向北行。比喻行動和目的正好相反。

規勸時對他(她)說:「你選擇的道路和你想要達成的目標,完全是南轅北轍,所以越努力反而離成功就越遠。」

4、緣木求魚

出處:《孟子·梁惠王上》---「以若所為,求若所欲,猶緣木而求魚也。」

釋義:爬到樹上去找魚。比喻方向或辦法不對頭。不可能達到目的。

規勸時對他(她)說:「你現在做的是,就是緣木求魚,繼續這麼堅持下去,也找不到你想要的東西。」

5、歧路亡羊

出處:《列子•說符》---鄰人曰:「多歧路。」既反,問:「獲羊乎?」曰:「亡之矣。」

釋義:因岔路太多無法追尋而丟失了羊。比喻事物複雜多變,沒有正確的方向就會誤入歧途。

規勸時對他(她)說:「並不是拼命努力就一定會有你想要的回報,前提是先選對擇正確的路線,因為歧路亡羊啊。」

5樓:陽光的寧娜

迷途知返。

迷途知返

mí tú zhī fǎn

[釋義]  :迷途:迷失道路;返:回來。迷失了道路;知道後改到正路上來。比喻犯了錯誤後;知道改正。

[語出]  :《三國志·魏書·袁術傳》:「以身試禍;豈不痛哉!若迷而知返;尚可以免。」

[正音]  :返;不能讀作「fán」。

[近義]:   懸崖勒馬

[反義]  : 執迷不悟

[用法]  :用作褒義。一般作謂語。

[結構] : 連動式。

[例句]  : 犯了錯誤並不可怕;~就是好同志。

[英譯] : return to the correct path

[成語故事]

晉代大詩人陶淵明在中國文學史上是非常有名的。雖然其家世代為官,但他八歲喪父,十二歲喪母,家境非常貧寒。而陶淵明人窮志不短,勤奮讀書。

後來,他在叔父的引薦下成為彭澤(今屬江西)縣令。然而,陶淵明本性熱愛自然,上任沒幾天便思念故土,想辭官歸去。他覺得,出來當官只是為了餬口,可衣食無憂之後卻由於所做之事違反了內心本意,非常痛苦。

不久,陶淵明的妹妹在武昌(今河北鄂城)去世。他想立刻去弔唁,於是辭去了官職。就這樣,陶淵明僅當了八十多天的官就又過上了田園生活。

又據記載,陶淵明是因不肯屈從於郡裡派來的一個盛氣凌人的督郵,才交出官印,隱居田園的。陶淵明隱居後,便寫下了《歸去來兮辭》,也就是成語迷途知返的出處。

在這篇賦的序中,他總結了自己走過的生活道路,認識到過去雖已無可挽回,但未來的事還來得及彌補。意思是出來當官已錯,現在歸隱還來得及。自己確實迷失了道路,好在雖迷了路但還知道回來。

他的許多田園詩正是在此之後創作出來的。

《假如給我三天光明》--讀後感

6樓:蒙其d路飛曼聯

改變命運,珍惜美好

海明威說過:「一個人可以被被打倒,但是,他無法被打敗。」

馬克吐溫說過:「二十世紀最偉大的兩個人:一個是拿破崙,一個是海倫凱勒。」

——題記

海倫凱勒是不幸的,在她19個月時因一場大病而失聲,失聰,失明。從此便開始變得暴躁,任性。直到七歲時,年輕的沙莉文老師尤如一縷陽光,照亮了海倫凱勒的心靈,讓她走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神祕。

海倫凱勒憑藉自己驚人的毅力,從優秀的成績畢業於哈佛大學,成為人來世上第一位獲得文學學士的盲聾人。

就是這樣一個生活在黑暗中的人卻給人類帶來光明的人,在生命的88個春秋裡,給我們詮譯了人生的真諦。

第一天:我要看人,看那些在生活中給予我幫助,善良、溫厚的人。

第二天:看黑夜怎樣變成白晝,看博物館所帶來的神奇、韻律、絢麗。

第三天:看紐約的繁華,建築的巨集偉,歡樂的公園,妙趣橫生的戲劇。

海倫凱勒對美麗的世界有著美好的憧憬,這也致使她獲得非凡的成就。她可以用手觸控出摩西石的健美,通過感覺琴鍵的震動來聆聽**。

一位哲學家說過:「勇敢寓於靈魂之中,而不是一個強壯的軀體。」是呀,身體健康的人不一定敢於面對苦難,而身殘的人卻志堅,可能創造命運的奇蹟。

海倫告訴我們:一個正常人應該向即將失明一樣利用自己的眼睛。不要忽視生活中的美。面對黑暗,光明的心態讓你重見陽光。面對困難,樂觀的心態讓你通向成功。

學習海倫凱勒吧,讓我們改變命運,珍惜美好!

7樓:匿名使用者

馬克•吐溫曾經說過:「十九世紀有兩奇人,一個是拿破倫,一個就是海

讀完之後,我的心中充滿了驚訝!之前,我很奇怪,一個高度殘疾,又聾倫•凱勒。我要說的,正是海倫•凱勒------《假如給我三天光明》又瞎的女孩, 卻憑自己的努力震撼了世界,同時也震撼了我!

看完了書, 我明白了。

海倫說:「知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的**!」。

不錯,知識的力量是無窮的,正是知識使海倫創造了這些人間奇蹟!

海倫:20世紀,一個獨特的生命個體以勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫•凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個度過了88個春秋,卻熬過了87年無光,無聲,無語的孤獨歲月的弱女子。然而,正是這麼一個幽閉在盲聾啞世界裡的人,竟然畢業於哈佛大學德吉利夫學院,並用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被美國《時代週刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。

創造這一奇蹟,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終於在黑暗中找到了光明,最後又把慈愛的雙手伸向全世界。

我很尊敬這位長者!她是我的引路人!讓我看到了充滿希望的生命!

這本書裡有兩句話讓我感嘆!

一 「要是人把活著的每一天都當成最後一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價值,然而人利用時間和享受時間卻是有限的。」 如果每個人都可以充分利用每一天的話,那這將會是一件多麼令人高興的事情啊!三天光明,對於常人來說只是人生中的短暫的一刻。

對於雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的。現實生活中總是有部分人哀嘆命運對於自己的不公,責怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧,讓他們能一舉成名天下知。殊不知現實社會是靠知識才能生存的社會,沒有知識的人是不可能在社會上有一席之地。

再看看海倫他沒有抱怨過一切,卻總是在儘自己的所能,去改變世界。我們可以好好學習,向她學習,堅持不懈的精神。

二 「 在這個世界上,為什麼只有聾人才珍惜失而復得的聽覺?只有盲人才珍惜重見天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天,去充實生命、去享受生活!

海倫說:「我努力求取知識的目的在於為社會人類貢獻一點力量。」 我覺得我們總是在乞求上天給我們一切,但是我們卻忘記了付出,古人云:

一分耕耘, 一分收穫。我自是覺得很有道理,我們應該拋棄奢求,而去紮紮實實的做好我們的工作和學習。才能明白生命的美好。

假如給我三天光明,一個看似深奧卻又簡單的題目, 帶給我許多的思考。

現在這份工作不想做了,辭職怎麼委婉的說好煩幫我想想怎麼說吧謝謝

可以向公司委婉的講述家裡面有急事需要處理等方法。世界那麼大,我想去看看 什麼工作?多大年齡?如果現在這份工作你不喜歡,但是又害怕下一份工作還是如此,我應該怎麼做呢?親們幫我想想辦法吧 不喜歡就不要做了,下一份工作你都沒有做,你怎麼知道自己不喜歡呢?車到山前必有路 建議你先確來定自己喜歡 自什麼樣的工...

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