鉛筆盒裡的爭吵(童話作文怎麼寫,鉛筆盒裡的爭吵童話故事作文450字

2021-03-14 23:06:07 字數 5389 閱讀 5074

1樓:蘇小冪

雖然不想 但是你自己抄吧,,,,要不就根據樓上的自己寫

在一次數學比賽中,尺子的主人得了數學優秀獎牌,它們的主人就把這個獎牌放在它們的身旁,大家都很想戴。

突然,大家都聽到一些聲音:「我們的功勞是最大,」大家仔細一聽,原來是驕傲的尺子們不約而同地發言,「因為我們那高大的身體都被主人畫得矮小了,還有我們的一些兄弟離開了我們,那麼這個獎牌就屬於我們鉛筆一起戴的。」說完,鉛筆們就把獎牌拿到自己那兒。

橡皮聽了鉛筆們的話,就怒氣衝衝,就對鉛筆們粗聲粗氣地說:「我的功勞才是最大,要不是我幫助你們糾正畫錯的地方,主人能得到這個畫畫優秀獎牌嗎?這個獎牌應該我戴的,還有我那潔白的身子去掉了一大半,變得黑乎乎的。

」話音還沒有消失,橡皮就已經把獎牌搶過來並戴好了。

鉛筆削聽了橡皮和鉛筆們的話,也怒氣衝衝,就對它們兩個也粗聲粗氣地說:「我的功勞不是最大嗎?如果不是我幫鉛筆們削好筆頭,主人怎能畫畫呢?

怎能得到這個畫畫優秀獎牌呢?這個獎牌應該我戴的。」話音剛下,鉛筆削就把獎牌拿走了。

彩筆聽了鉛筆削、橡皮和鉛筆們的話,比鉛筆削更加怒氣衝衝,就對它們三個更加粗聲粗氣地說:「我的功勞才是最大,如果不是我幫助主人塗上顏色,讓畫更加美麗,主人就不能得到這個畫畫優秀獎牌了,所以這個獎牌應該是我戴的。」說完,彩筆就把獎牌搶過來。

謙虛的尺子和又美麗又香的圓珠筆不約而同地說:「大家都各有各的長處,也各有各的短處,正所謂『尺有所短寸有所長』,大家的功勞都一樣,不如大家一起戴,不要再爭吵了。」

鉛筆盒媽媽聽了尺子和圓珠筆的話,高興地對他的孩子們說:「尺子和圓珠筆他們兩個都說得對,你們都是各有各的長處,也各有各的短處啊!你們就不要為了這一點小事來爭吵嗎!

這值得嗎?你們不如一起戴這塊獎牌吧!」

鉛筆們、橡皮、鉛筆削和彩筆聽了鉛筆盒媽媽的話,都很贊同,大家就圍著長長的繩子一起戴了,鉛筆盒裡就安靜得多了!

2樓:城市獵人同人

在一次畫畫

比賽中,尺子的主人得了數學優秀獎牌,它們的主人就把這個獎牌放在它們的身旁,大家都很想戴。

突然,大家都聽到一些聲音:「我們的功勞是最大,」大家仔細一聽,原來是驕傲的尺子們不約而同地發言,「因為我們那高大的身體都被主人畫得矮小了,還有我們的一些兄弟離開了我們,那麼這個獎牌就屬於我們鉛筆一起戴的。」說完,鉛筆們就把獎牌拿到自己那兒。

橡皮聽了鉛筆們的話,就怒氣衝衝,就對鉛筆們粗聲粗氣地說:「我的功勞才是最大,要不是我幫助你們糾正畫錯的地方,主人能得到這個畫畫優秀獎牌嗎?這個獎牌應該我戴的,還有我那潔白的身子去掉了一大半,變得黑乎乎的。

」話音還沒有消失,橡皮就已經把獎牌搶過來並戴好了。

鉛筆削聽了橡皮和鉛筆們的話,也怒氣衝衝,就對它們兩個也粗聲粗氣地說:「我的功勞不是最大嗎?如果不是我幫鉛筆們削好筆頭,主人怎能畫畫呢?

怎能得到這個畫畫優秀獎牌呢?這個獎牌應該我戴的。」話音剛下,鉛筆削就把獎牌拿走了。

彩筆聽了鉛筆削、橡皮和鉛筆們的話,比鉛筆削更加怒氣衝衝,就對它們三個更加粗聲粗氣地說:「我的功勞才是最大,如果不是我幫助主人塗上顏色,讓畫更加美麗,主人就不能得到這個畫畫優秀獎牌了,所以這個獎牌應該是我戴的。」說完,彩筆就把獎牌搶過來。

謙虛的尺子和又美麗又香的圓珠筆不約而同地說:「大家都各有各的長處,也各有各的短處,正所謂『尺有所短寸有所長』,大家的功勞都一樣,不如大家一起戴,不要再爭吵了。」

鉛筆盒媽媽聽了尺子和圓珠筆的話,高興地對他的孩子們說:「尺子和圓珠筆他們兩個都說得對,你們都是各有各的長處,也各有各的短處啊!你們就不要為了這一點小事來爭吵嗎!

這值得嗎?你們不如一起戴這塊獎牌吧!」

鉛筆們、橡皮、鉛筆削和彩筆聽了鉛筆盒媽媽的話,都很贊同,大家就圍著長長的繩子一起戴了,鉛筆盒裡就安靜得多了!

3樓:匿名使用者

首先想想鉛筆盒裡放了些什麼東西……

如果它們會發生爭吵的話會是什麼原因:常見一點的可以是為了誰的作用更大之類

4樓:沙沙sha沙

各種文具吵,說自己的功勞最大,說明理由,最後找一個有學問的人,講明:都是平等的。

鉛筆盒裡的爭吵(童話)作文怎麼寫

5樓:戢璞伯禮

鉛筆、鋼筆、尺子……聚在了一起,一起談論各自的用處鉛筆最有發言權,他用細聲細氣的聲音說:「我,鉛筆的作用最大,能夠寫字。」「那能比我還有用?

」小刀用洪亮的聲音說,那聲音如同一道閃電從空中劈了下來,「要不是我把你的頭削尖了,鬼才相信你會寫出字來!」橡皮粗聲大氣地說:「哈,我能把錯誤的字擦得乾乾淨淨,不留一點痕跡,你們行嗎?

」說完這話,橡皮便驕傲地挺起胸來。尺子急忙大聲說起來:「你們都沒我們尺子好,尺子能量長度,能劃線……」尺子一說起來,就好像一望無際的海水滔滔不絕起來。

「停,停」筆蓋的聲音如一顆響雷,「你歇歇吧,應該我說了,我們筆蓋……」就這樣,你一言我一句,不久就發生了爭吵。大家似乎都在述說自己的好處,別人的壞處了。鉛筆盒看著自己的夥伴互相吵來吵去,罵來罵去,很於心不忍。

「你們不要吵了,我知道你們有長處也有短處。」全場立即安靜起來,聽鉛筆盒說,「鉛筆的長處是能寫字,短處是會汙染環境;尺子……你們不能因為自己的長處去告訴別人,讓他(她)們羨慕自己,也不能因為別人有短處去取笑他(她)們。」文具家族各自認識到自己的不對,都慚愧地低下了頭,羞紅了臉蛋。

最後,文具家族的成員都互相幫助,取長補短,各個開開心心,因為他(她)知道,幫助別人是人生的一大樂事!

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6樓:愛藍色港灣

鉛筆盒裡的爭吵

「我最重要,我才是最重要,我更重要!」聽,鉛筆盒裡的鉛筆,橡皮,卷筆刀又發生「戰鬥」了,我們去看看吧。

「沒有我,小主人的卷子只能是空白的」鉛筆驕傲地說。「切,如果你寫錯了,老師就會給小主人打上一個大叉叉,小主人就不能考一百分了」橡皮開心地說。卷筆刀說:

「哼,鉛筆,你別得意了,一旦你變粗了,寫來的字就不好看了,不過我可以把你變得很細很細,讓小主人的字變得很漂亮。」「不如讓我們去文具大比賽吧!」「好!

讓我們去比賽吧!」

三個文具去參加了大賽,他們亮出了絕技,鉛筆表演了寫字,橡皮表演了訂正錯誤,卷筆刀表演了把粗鉛筆變細,可是天外有天,人外有人,他們落選了,繼續回家做回他們的鉛筆,橡皮,卷筆刀了。鉛筆盒說:「你們別這麼灰心喪氣嗎,你們有各自的本事,讓我們一起為主人做事吧!

好嗎?」對,讓我們團結起來!

團結的力量是最強的,人心齊,泰山移,我們也要團結在一起。

7樓:匿名使用者

一天晚上,文具盒裡發生了一次爭吵。

原來,過幾天小紅要參加畫畫比賽,鉛筆盒裡的鉛筆、橡皮、直尺就開始爭論誰最重要。鉛筆說:「小紅處處離不開我,我肯定最重要!

」橡皮卻說:「小紅每天畫錯了就找我,我敢肯定是主人的好幫手。」而直尺說:

「你們別胡言亂語了,我才是小主人的幫手!」三個兄弟說的頭頭是道,誰也分不出勝負來。

小紅要參加畫畫比賽了,三個兄弟中只有鉛筆願意為小紅畫畫,可鉛筆畫錯了橡皮不肯幫忙,要畫直線的時候尺子也不肯幫忙,鉛筆盒爺爺對它們說:「你們誰都重要,缺一不可,這樣下去可不行。三個兄弟明白道理後,連忙齊心協力的幫小紅完成了畫,交到老師手裡了。

通過這一次的體驗,三個兄弟明白了一個道理:只有大家團結起來,才能做好一件事情。

8樓:波茹練璟

首先想想鉛筆盒裡放了些什麼東西……

如果它們會發生爭吵的話會是什麼原因:常見一點的可以是為了誰的作用更大之類

9樓:詹霖石丁

各種文具吵,說自己的功勞最大,說明理由,最後找一個有學問的人,講明:都是平等的。

鉛筆盒裡的爭吵童話故事作文450字

10樓:匿名使用者

鉛筆、鋼筆、尺子……聚在了一起,一起談論各自的用處鉛筆最有發言權,他用細聲細氣的聲音說:「我,鉛筆的作用最大,能夠寫字。」「那能比我還有用?

」小刀用洪亮的聲音說,那聲音如同一道閃電從空中劈了下來,「要不是我把你的頭削尖了,鬼才相信你會寫出字來!」橡皮粗聲大氣地說:「哈,我能把錯誤的字擦得乾乾淨淨,不留一點痕跡,你們行嗎?

」說完這話,橡皮便驕傲地挺起胸來。尺子急忙大聲說起來:「你們都沒我們尺子好,尺子能量長度,能劃線……」尺子一說起來,就好像一望無際的海水滔滔不絕起來。

「停,停」筆蓋的聲音如一顆響雷,「你歇歇吧,應該我說了,我們筆蓋……」就這樣,你一言我一句,不久就發生了爭吵。大家似乎都在述說自己的好處,別人的壞處了。鉛筆盒看著自己的夥伴互相吵來吵去,罵來罵去,很於心不忍。

「你們不要吵了,我知道你們有長處也有短處。」全場立即安靜起來,聽鉛筆盒說,「鉛筆的長處是能寫字,短處是會汙染環境;尺子……你們不能因為自己的長處去告訴別人,讓他(她)們羨慕自己,也不能因為別人有短處去取笑他(她)們。」文具家族各自認識到自己的不對,都慚愧地低下了頭,羞紅了臉蛋。

最後,文具家族的成員都互相幫助,取長補短,各個開開心心,因為他(她)知道,幫助別人是人生的一大樂事!

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小學生童話故事作文題目是《鉛筆盒裡的爭吵》

11樓:

是作文嗎?1.文具盒裡的爭吵

夜晚,我把文具盒放進書包裡,文具盒就熱鬧起來,

吵個不停的是文具們。看他們的眼睛瞪得多大,嗓門提得多高。鉛筆站了起來,橡皮急得在「地上」滾來滾去,尺子們漲紅了臉,圓規也跟著漲紅了臉。

首先發言的是鉛筆,他的聲音就像雷聲:「夥伴們,沒有了我主人一個字也不能寫。」鉛筆的發言招來了一陣嘲笑,最不服氣就是橡皮:

「沒有我,主人寫錯了字誰也擦不掉,考試的時候主人寫錯了字,如果沒有我就慘了。」尺子也爭著說:「沒有我們,主人就連直線也畫不了。

」圓規的話老是最深奧:「要講我的作用,我不說你們也知道。」就這樣大家你一句,我一言吵個不停。

正在沉睡的文具公公被吵鬧聲吵醒了,他說:「孩子們,你們不要吵了,我們每個人都有自己的長處和短處。要善於看到別人的長處,正視自己的短處。

大家要互相尊重、和睦相處啊!」剛說完只見文具們個個都低下了頭。

2.文具盒裡的爭吵

一天晚上,夜深人靜,大家都睡了,只有小明書包裡的文具兄弟姐妹們吵吵鬧鬧,惹得文具盒婆婆睡不著覺,文具盒婆婆伸了個懶腰、打了個哈且,想聽聽,這些孩子們到底再吵些什麼。

原來他們在吵誰的用處大,作為老大的鉛筆,趾高氣昂地說:「呵,你們都算什麼,小主人只要一寫字,就會用到我,你們這些文具,有我厲害麼?我的用處最大!」

削筆器不願意了,他對鉛筆露出了滿口尖利的牙齒,咆哮著說:「鉛筆也會有用粗用斷的時候,要是沒了我,你早就不能用了!」

橡皮看自己被晾在一邊,推開眾「人」,衝了過去,他撇著嘴,說:「主人寫錯字怎麼辦,還是用我來擦,要是沒了我,主人簡直會崩潰!」

其他的文具再也忍不住了,他們也怒氣衝衝的為自己掙個名次。

看到這些,文具盒婆婆對著正在爭吵的文具,吼了一聲,說:「你們不要再吵了!誰都是有用的,在小主人的生活裡,少了哪一樣都是不行的!

」挑起「戰爭」的鉛筆不好意思地低下了頭,其他的文具也羞紅了臉。

第二天,文具盒裡又恢復了往日的平靜。

給你兩篇,你自己看看。希望能幫到你,望採納!!!

粉筆盒放在水平桌面上,黑板擦放在鉛筆盒上,則下列說法正確的是

a 粉筆盒受到的bai重力du和桌面對粉 筆盒的支zhi持力不是一對平衡力,dao桌面對粉筆盒的回支援力大小等於粉答筆盒的重力加上黑板擦的重力,故a錯誤 b 粉筆盒對桌面的壓力和桌面對粉筆盒的支援力是一相互作用的力,故b錯誤 c 桌面對粉筆盒的支援力和粉筆盒對桌面的壓力是一對相互作用力,故c錯誤 d...

橡皮擦直尺鉛筆筆盒蠟筆的英文分別怎麼說

分別為 eraser 橡皮擦 英 re z r 美 re s r ruler 直尺 英 ru l r 美 rul pencil 鉛筆 英 pensl 美 p ns l pencil case 筆盒 英 pens l keis 美 p ns l kes crayon 蠟筆 英 kre n 美 kre ...