馬上要期中考試了,可我數學成績還是一塌糊塗,怎麼辦啊,我想多做點題,但我現在一看到數學題就煩,怎麼

2021-03-19 11:34:02 字數 5157 閱讀 1473

1樓:匿名使用者

看到下面的回答大多是做題,個人認為不是正解。你的問題在於不想做題,其實這並不是一件壞事。憑心而言,誰都不願意多做一些題目。

題海戰術是無法將分數得到飛越性的提高的。數學主要靠的是思維,建議多鍛鍊思考想象能力,適當玩一些鍛鍊思維的遊戲是可取的。另外,衝上90分光靠基礎遠遠不夠,對難題還需要有一定的掌握性,這一點大可向老師尋求幫助。

希望我的建議對你有用,祝你學習進步!o(∩_∩)o~~

2樓:惟愛妳

只有多做題。煩是因為你不會做。不會做的題目可以去網上查或者找老師。理解之後就會豁然開朗。

3樓:匿名使用者

同學 兩個星期從50到90你有空來baidu問問題還不如老老實實在家做題 我也不怕老實告訴你我最鄙視你這種人 有本事就自己做題不要找藉口說什麼見到數學題就煩 數學只有標準答案 而想知道標準答案就只能做題 其他人能靜下心來學習做題他媽就你不能?你又不是智障 坐下做題吧親 兩個星期 只要你有耐心有毅力

4樓:芝士熟了

一個是多做題,如果實在不理解可以背題型,考試再套進去解答,還可以問問尖子生看到某些題第一反應應該想到什麼。相信我的回答對你有所幫助!

閨女初一了,數學成績差的一塌糊塗啊,怎麼才能提高數學成績

5樓:鈐山鎮

初中數學是一個整體。初二的難點最

多,初三的考點最多。相對而言,初一數學知識點雖然很多,但都比較簡單。很多同學在學校裡的學習中感受不到壓力,慢慢積累了很多小問題,這些問題在進入初二,遇到困難(如學科的增加、難度的加深)後,就凸現出來。

這裡先列舉一下在初一數學學習中經常出現的幾個問題:

1、對知識點的理解停留在一知半解的層次上;

2、解題始終不能把握其中關鍵的數學技巧,孤立的看待每一道題,缺乏舉一反三的能力;

3、解題時,小錯誤太多,始終不能完整的解決問題;

4、解題效率低,在規定的時間內不能完成一定量的題目,不適應考試節奏;

5、未養成總結歸納的習慣,不能習慣性的歸納所學的知識點;

以上這些問題如果在初一階段不能很好的解決,在初二的兩極分化階段,同學們可能就會出現成績的滑坡。相反,如果能夠打好初一數學基礎,初二的學習只會是知識點上的增多和難度的增加,在學習方法上同學們是很容易適應的。

那怎樣才能打好初一的數學基礎呢?

(1)細心地發掘概念和公式

很多同學對概念和公式不夠重視,這類問題反映在三個方面:一是,對概念的理解只是停留在文字表面,對概念的特殊情況重視不夠。例如,在代數式的概念(用字母或數字表示的式子是代數式)中,很多同學忽略了「單個字母或數字也是代數式」。

二是,對概念和公式一味的死記硬背,缺乏與實際題目的聯絡。這樣就不能很好的將學到的知識點與解題聯絡起來。三是,一部分同學不重視對數學公式的記憶。

記憶是理解的基礎。如果你不能將公式爛熟於心,又怎能夠在題目中熟練應用呢?

我們的建議是:更細心一點(觀察特例),更深入一點(瞭解它在題目中的常見考點),更熟練一點(無論它以什麼面目出現,我們都能夠應用自如)。

(2)總結相似的型別題目

這個工作,不僅僅是老師的事,我們的同學要學會自己做。當你會總結題目,對所做的題目會分類,知道自己能夠解決哪些題型,掌握了哪些常見的解題方法,還有哪些型別題不會做時,你才真正的掌握了這門學科的竅門,才能真正的做到「任它千變萬化,我自巋然不動」。這個問題如果解決不好,在進入初

二、初三以後,同學們會發現,有一部分同學天天做題,可成績不升反降。其原因就是,他們天天都在做重複的工作,很多相似的題目反覆做,需要解決的問題卻不能專心攻克。久而久之,不會的題目還是不會,會做的題目也因為缺乏對數學的整體把握,弄的一團糟。

我們的建議是:「總結歸納」是將題目越做越少的最好辦法。

(3)收集自己的典型錯誤和不會的題目

同學們最難面對的,就是自己的錯誤和困難。但這恰恰又是最需要解決的問題。同學們做題目,有兩個重要的目的:

一是,將所學的知識點和技巧,在實際的題目中演練。另外一個就是,找出自己的不足,然後彌補它。這個不足,也包括兩個方面,容易犯的錯誤和完全不會的內容。

但現實情況是,同學們只追求做題的數量,草草的應付作業了事,而不追求解決出現的問題,更談不上收集錯誤。我們之所以建議大家收集自己的典型錯誤和不會的題目,是因為,一旦你做了這件事,你就會發現,過去你認為自己有很多的小毛病,現在發現原來就是這一個反覆在出現;過去你認為自己有很多問題都不懂,現在發現原來就這幾個關鍵點沒有解決。

我們的建議是:做題就像挖金礦,每一道錯題都是一塊金礦,只有發掘、冶煉,才會有收穫。

(4)就不懂的問題,積極提問、討論

發現了不懂的問題,積極向他人請教。這是很平常的道理。但就是這一點,很多同學都做不到。

原因可能有兩個方面:一是,對該問題的重視不夠,不求甚解;二是,不好意思,怕問老師被訓,問同學被同學瞧不起。抱著這樣的心態,學習任何東西都不可能學好。

「閉門造車」只會讓你的問題越來越多。知識本身是有連貫性的,前面的知識不清楚,學到後面時,會更難理解。這些問題積累到一定程度,就會造成你對該學科慢慢失去興趣。

直到無法趕上步伐。

討論是一種非常好的學習方法。一個比較難的題目,經過與同學討論,你可能就會獲得很好的靈感,從對方那裡學到好的方法和技巧。需要注意的是,討論的物件最好是與自己水平相當的同學,這樣有利於大家相互學習。

我們的建議是:「勤學」是基礎,「好問」是關鍵。

(5)注重實戰(考試)經驗的培養

考試本身就是一門學問。有些同學平時成績很好,上課老師一提問,什麼都會。課下做題也都會。

可一到考試,成績就不理想。出現這種情況,有兩個主要原因:一是,考試心態不不好,容易緊張;二是,考試時間緊,總是不能在規定的時間內完成。

心態不好,一方面要自己注意調整,但同時也需要經歷大型考試來鍛鍊。每次考試,大家都要尋找一種適合自己的調整方法,久而久之,逐步適應考試節奏。做題速度慢的問題,需要同學們在平時的做題中解決。

自己平時做作業可以給自己限定時間,逐步提高效率。另外,在實際考試中,也要考慮每部分的完成時間,避免出現不必要的慌亂。

我們的建議是:把「做作業」當成考試,把「考試」當成做作業。

以上,我們就初一數學經常出現的問題,給出了建議,但有一點要強調的是,任何方法最重要的是有效,同學們在學習中千萬要避免形式化,要追求實效。任何考試都是考人的頭腦,決不是考大家的筆記記的是否清楚,計劃制定的是否周全。

6樓:安徽新東方烹飪學校

現在升學確實對於一部分孩子造成了不小的壓力,尤其是對於成績不好的初中高中學生 來說 可能家長越是要求學習 ,學習成績越差,甚至厭煩學習,產生牴觸 ,如何堅決這種情況,有兩個方案可以嘗試

1.家長以引導為主,瞭解孩子為啥不願意學習的原因 對症下藥 培養小孩的學習興趣

2.如果真的學不進去 成績不好 其實 也不一定非要走學歷教育這一塊 ,職業教育也是目前人才培養的主要方式哦,可以選擇一個培訓學校,學校一個技術了。現在比較好的技術,就是中餐、西餐、西點等廚師類的技術了。

你可以去專業的廚師烹飪學校去學習的。將來肯定有前途。希望我的建議對你有幫助

7樓:x鈥嗊鈥唜鈥唌

可以慢慢的進行輔導,最主要還是要看她數學哪方面差,是計算能力差還是邏輯思維能力差,如果是計算能力差還好補,邏輯思維能力差的話就是其他因素了,補起來就很困難。

8樓:

初中的數學題主要是多做多練哦 有的會學習的會自己總結一些學習方法的 不過最重要的要給她信心啊 讓她覺得自己的數學並不差 興趣才是學習的關鍵

初一學生數學學習困難又吃力怎麼辦?

9樓:匿名使用者

首先,我們遇到問題不要緊張,每個問題都有解決的方法,我們要冷靜下來想想,我**不懂,是老師講的太快導致的結果嗎?如果是 可以向老師反映情況,並且自己努力把不懂的找出來,向老師討教,向同學討教也行,在解決了自己問題的時候,感受一下那成功的喜悅,並對自己說,我能行!!只有自己相信自己了,幫自己樹立起堅強不倒的心,遇到問題才不會退縮!

10樓:匿名使用者

課前預習,把不懂的記

下來,問老師或者同學;上課要認真聽講,把沒有弄明白的記下來,像老師或者同學請教;課後好好複習,做做練習檢測知識的應用能力。

前面落下的知識,找個老師幫忙不上來,爭取跟上老師上課的進度!

11樓:匿名使用者

多做題,多看書,常和同學討論,不懂的就問,不要怕丟人。再有上課時聽不懂也要聽。還可以找個家教陪你一起寫作業,這樣可以隨時給你些指點

12樓:凱鴿媽

有決心是好事,但要用於實際行動,我覺得你沒能盡全力。

想努力和盡力做是不一樣的。

世上無難事只怕有心人。

看你能說出以上這一些話,你絕對可以成功。

真的用心做做看吧!

13樓:只為你唱首歌

要先學會預習,可以看不懂,但是在老師上課的時候要知道老師在講**,講什麼知識點,主要是看書本上的例題。不要太多的題,把錯的作業本上的和書上的弄懂就行了

14樓:圈圈圓元圈圈

就是上課的時候要認真聽講,這樣的學習效率才高啊。做題的時候要總結做題方法,可以建立改錯本查漏補缺啊

15樓:健康營養食譜

我覺得你的基礎知識沒有掌握好。要做到當天的知識要當天消化掉,課後要做練習題來鞏固。你的複習時間肯定保證不了。

至於英語,你所學的單詞肯定沒有全會讀,句型沒有掌握好。要背英語課文,能增強語感。

現在要做的,把每天老師講的爭取課上弄懂,有不明白的問題就問同學或者老師。課下要做練習題鞏固,遇到以前不懂的知識就去翻書或問別人,慢慢的就好了。英語要背單詞,課文,句型。

不努力是沒有回報的。只要努力就肯定有收穫。加油吧~~

16樓:匿名使用者

我也是初中生,初一我也是不入門,做什麼錯什麼。無奈……然後,我媽媽開始幫我學數學,如果我媽也不會,我就立即問老師,不能讓問題拖延!可還是寫不對題,那就再研究研究這個題考到的知識點是什麼,尋找突破口,從而在做題的基礎上理解其概念。

至於英語,多買幾本輔導資料(初一學生作業應該不多吧),看看例題啊(數學也可以),看看作文啊,從而提高成績……

希望可以幫到你……

17樓:圓圓

心態應該先調整,相信自己能做好才能有動力去做任何事。初中的學習不像小學,有老師帶著怎樣怎樣,到了初中就要化被動為主動,要先熟悉接下來要教的內容(就是預習),在預習的過程中肯定會碰到問題,到第二天上課的時候就帶著問題聽課,試試看這樣子行不行?

數學期中考試反思,就行,數學期中考試反思,300字就行。

期中測試已經結束,靜下心來思索前一段時間的教學和本次期中考試中所暴露出的問題,簡單地予以小結。我覺得在小學高段的數學教學中,讓學生理解數學概念 例如圓柱圓錐的體積計算 統計表統計圖 比和比例的概念等 是掌握數及其運算性質 法則 公式等基礎知識的前提,又是發展智力,培養能力的基礎。平時的練習和考試時學...

快到期中考試了我如何複習才能提高成績左

第一 認真看課本上的複習參考題和每章的複習小結,力爭複習參考題每題都過關。複習小結瞭然於心。我那時是常帶領學生一起看每章的複習小結的,並在複習考題上做變式練習的。第二 制定看書計劃 能繪出知識結構網路圖,然後根據知識結構網路圖去發散 聯想基礎知識點和每個知識點的基礎題,首先學會自我檢測。第三 將一學...

馬上要高中第一次期中考試了,心裡很緊張,數學是第一場,該怎麼

看來你很怕數學啊,我印象中高一期中只有兩種情況一種是非常簡單,為了讓大家先適應高中學習生活,二是非常難,給大家個下馬威。第一種你肯定不用怕,第二種想想大家都不會,你也就放心啦。其實就是想急於證明自己,才會覺得緊張,放穩心態,仔細想想除了高考其他都是浮雲 記得平常心對待就行啦,不要給自己太大的壓力,把...