關於文學的成語,關於文學的成語大全

2021-03-19 20:30:36 字數 6839 閱讀 9944

1樓:亂雨星辰

希望對你有幫助

2樓:吾乃至尊殺機

沒有形容文學的成語,只有關於文學的成語:

白雪陽春    指戰國時代楚國的兩支高雅歌曲。比喻高雅的詩歌和其他的文學藝術

才華橫溢    才華:表現於外的才能。多指文學藝術方面而言,很有才華

輝光日新    指一個人在道德、文學、藝術等方面日有長進

洛陽才子    本指西漢賈誼。泛指有文學才華的人

殘膏剩馥    殘:剩餘;膏:油脂;馥:香氣。比喻前人留下的文學遺產。

出神入化    神、化:指神妙的境域。極其高超的境界。形容文學藝術達到極高的成就。

傳神阿堵    傳神:指好的文學藝術作品描繪的人物生動、逼真;阿堵:六朝人口語,即這、這個。形容用圖畫或文字描寫人物,能得其精神。

呼之欲出    呼:叫,喊。形容人像畫得逼真,似乎叫一聲就會從畫中走出來。泛指文學作品中人物的描寫十分生動。

慧業文人    指有文學天才並與文字結為業緣的人。

擊碎唾壺    唾壺:古代的痰盂。形容對文學作品的高度讚賞。

口口相傳    不著文學,口頭相傳。

妙手偶得    技術高超的人,偶然間即可得到。也用來形容文學素養很深的人,出於靈感,即可偶然間得到妙語佳作。

柳絮才高    表示人有卓越的文學才能。多指女子。

下里巴人    原指戰國時代楚國民間流行的一種歌曲。比喻通俗的文學藝術。

陽春白雪    原指戰國時代楚國的一種較高階的歌曲。比喻高深的不通俗的文學藝術。

別有滋味    原意是另有一種別人無法體會的離愁別恨的滋味,指亡國之痛。後泛指文學藝術的情調、意蘊另有種動人的美感和趣味。

才過屈宋    屈、宋:戰國楚文學家屈原和宋玉。比喻文才極高。

唐·杜甫《醉時歌》「先生有道出羲黃,先生有才過屈宋。」宋·林正大《括酹江月》詞:「道出羲黃,才過屈宋,空有名垂古。

」七步成詩    南朝宋劉義慶《世說新語·文學》:「文帝嘗令東阿王七步中作詩,不成者行**;應聲便為詩曰:『煮豆持作羹,漉菽以為汁;萁在釜下燃,豆在釜中泣;本自同根生,相煎何太急!

』帝深有慚色。」後以「七步成詩」稱人才思敏捷。

市民文學    封建社會後期,適應城市居民需要而產生的一種文學。內容大多描寫市民社會的生活和悲歡離合的故事,反映市民階層的思想和願望。宋元明話本是其代表作品。

唾壺擊碎    唾壺:古代的痰盂。形容對文學作品的高度讚賞。

握瑜懷玉    瑜:美玉。懷藏有美玉。比喻富有文學才能。

一代文宗    宗:宗師。一個時代為眾人所宗仰的文學家。亦作「當世辭宗」、「一代宗匠」、「一代辭宗」。

躍然紙上    躍然:跳躍。活躍地呈現在紙上。形容文學作品敘述描寫真實生動。

青出於藍而勝於藍    【出處】楊沫《青春之歌》第二部第36章:「青出於藍而勝於藍。小林,**何必派我來幫助你?

」 【解釋】青從藍草中提煉出來,但顏色比藍草更深【示例】你們年輕人真是~【故事】北魏文人李謐學習很用功,在文學博士孔璠門下做學生,勤奮刻苦,虛心好學,提高很快。幾年後,

一言堂    【出處】艾蕪《漫談科學和文學》:「要設法制止『一言堂』,『個人說了算』的不民主現象。」 【解釋】舊時商店表示不二價的匾。

現比喻領導缺乏民主作風,獨斷專行,一個人說了算【示例】【故事】

傳神寫照    傳神:指優美文學藝術作品描繪的人物生動逼真;寫照:畫像。形容用圖畫或文字描寫人物,能生動逼真地描畫出來。

3樓:匿名使用者

白雪陽春 原指戰國時代楚國的一種較高階的歌曲。比喻高深的不通俗的文學藝術。

出處:戰國·楚·宋玉《對楚王問》:「其為《陽阿》、《薤露》,國中屬而和者數百人,其為《陽春》、《白雪》,國中屬而和者不過數十人而已。」

別有滋味 原意是另有一種別人無法體會的離愁別恨的滋味,指亡國之痛。後泛指文學藝術的情調、意蘊另有種動人的美感和趣味。

出處:南唐·李煜《烏夜啼》詞:「剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在盡頭。」

才過屈宋 屈、宋:戰國楚文學家屈原和宋玉。比喻文才極高。

出處:唐·杜甫《醉時歌》「先生有道出羲黃,先生有才過屈宋。」

才華橫溢 才華:表現於外的才能。多指文學藝術方面而言,很有才華。

殘膏剩馥 殘:剩餘;膏:油脂;馥:香氣。比喻前人留下的文學遺產。

出處:《新唐書·杜甫傳贊》:「唐詩人杜甫,渾涵汪茫,千匯萬狀,兼古今而有之。他人不足,甫乃厭餘,殘膏剩馥,沾丐後人多矣。」

出神入化 神、化:指神妙的境域。極其高超的境界。形容文學藝術達到極高的成就。

出處:元·王實甫《西廂記》第二本第二折:「我不曾出聲,他連忙答應。金聖嘆:『真正出神入化之筆』。」

傳神阿堵 傳神:指好的文學藝術作品描繪的人物生動、逼真;阿堵:六朝人口語,即這、這個。形容用圖畫或文字描寫人物,能得其精神。

出處:南朝宋·劉義慶《世說新語·巧藝》:「顧長康畫人,或數年不點目精(睛)。人問其故,顧曰:『四體妍蚩,本無善於妙處,傳神寫照,正在阿堵中』」

呼之欲出 呼:叫,喊。形容人像畫得逼真,似乎叫一聲就會從畫中走出來。泛指文學作品中人物的描寫十分生動。

出處:宋·蘇軾《郭忠恕畫贊序》:「恕先在焉,呼之或出。」

輝光日新 常指一個人在道德、文學、藝術等方面日有長進。

出處:《周易·大畜》:「剛健篤實,輝光日新。」

慧業才人 指有文學天才並與文字結為業緣的人。同「慧業文人」。

慧業文人 指有文學天才並與文字結為業緣的人。

出處:《宋書·謝靈運傳》:「得道應須慧業文人,生天當在靈運前,成佛必在靈運後。」

擊碎唾壺 唾壺:古代的痰盂。形容對文學作品的高度讚賞。

出處:南朝·宋·劉義慶《世說新語·豪爽》:「以如意打唾壺,壺口盡缺。」

柳絮才高 表示人有卓越的文學才能。多指女子。

出處:南朝·宋·劉義慶《世說新語·言語》:「俄而雪驟,公欣然曰:

『白雪紛紛何所擬?』兄子胡兒曰:『撒鹽空中差可擬。

』兄女曰:『未若柳絮因風起。』公大笑樂。

」洛陽才子 本指西漢賈誼。泛指有文學才華的人。

出處:晉·潘岳《西征賦》:「終童山東之英妙,賈生洛陽之才子。」

妙手偶得 技術高超的人,偶然間即可得到。也用來形容文學素養很深的人,出於靈感,即可偶然間得到妙語佳作。

出處:宋·陸游《文章》詩:「文章本天成,妙手偶得之。粹然無疵瑕,豈復須人為。」

市民文學 封建社會後期,適應城市居民需要而產生的一種文學。內容大多描寫市民社會的生活和悲歡離合的故事,反映市民階層的思想和願望。宋元明話本是其代表作品。

唾壺擊碎 唾壺:古代的痰盂。形容對文學作品的高度讚賞。

出處:南朝·宋·劉義慶《世說新語·豪爽》:「以如意打唾壺,壺口盡缺。」

握瑜懷玉 瑜:美玉。懷藏有美玉。比喻富有文學才能。

下里巴人 原指戰國時代楚國民間流行的一種歌曲。比喻通俗的文學藝術。

出處:戰國楚·宋玉《對楚王問》:「客有歌於郢中者,其始曰:『下里巴人』,國中屬而和者數千人。」

陽春白雪 原指戰國時代楚國的一種較高階的歌曲。比喻高深的不通俗的文學藝術。

出處:戰國·楚·宋玉《對楚王問》:「其為《陽阿》、《薤露》,國中屬而和者數百人,其為《陽春》、《白雪》,國中屬而和者不過數十人而已。」

一代文宗 宗:宗師。一個時代為眾人所宗仰的文學家。亦作「當世辭宗」、「一代宗匠」、「一代辭宗」。

餘膏剩馥 比喻前人留下的文學遺產。同「殘膏剩馥」。

躍然紙上 活躍地呈現在紙上。形容文學作品敘述描寫真實生動。

出處:清·薛雪《一瓢詩話》三三:「如此體會,則詩神詩旨,躍然紙上。」

4樓:封封封封你麻痺

陽春白雪

別有滋味

才過屈宋

才華橫溢

殘膏剩馥

餘膏剩馥

出神入化

傳神阿堵

呼之欲出

輝光日新

慧業才人

慧業文人

擊碎唾壺

唾壺擊碎

柳絮才高

洛陽才子

妙手偶得

握瑜懷玉

下里巴人

一代文宗

躍然紙上

5樓:匿名使用者

歎為觀止,韋編三絕,巧奪天工,出神入化

筆酣墨飽:筆墨運用得很暢快,很充分。多形容書法、詩文酣暢渾厚。

力透紙背:原指書法遒勁有力,現也用來形容詩文生動,深刻有力。

美女簪花:形容書法或詩文風格的娟秀多姿。

6樓:藍藍粉粉的夢幻

舞文弄墨、江郎才盡

敏而好學、不恥下問

業精於勤、行成於思

一日無書,百事荒蕪

讀萬卷書,行萬里路

千里之行,始於足下

讀書百遍,其義自見

妙筆生花,筆下生花

筆下生輝,一氣呵成

字字珠玉,酣暢淋漓

淋漓盡致,栩栩如生

維妙維肖,惟妙惟肖

文筆極佳,才思敏捷

博學多才,才高八斗

學富五車,言簡意賅

完美無缺,一針見血

遠見卓識,義正詞嚴

出口成章,出類拔萃

出神入化,氣貫長虹

氣勢磅礴,氣吞山河

排山倒海,驚濤駭浪

雷霆萬鈞,驚心動魄

橫掃千軍,驚天動地

見縫插針,文從字順

十全十美,無懈可擊

無與倫比,龍飛鳳舞

妙筆生花,筆下生花

7樓:冰檸檬

舞文弄墨、江郎才盡

敏而好學、不恥下問

千里之行,始於足下

舞文弄墨、江郎才盡

敏而好學、不恥下問

業精於勤、行成於思

一日無書,百事荒蕪

讀萬卷書,行萬里路

千里之行,始於足下

讀書百遍,其義自見

妙筆生花,筆下生花

筆下生輝,一氣呵成

字字珠玉,酣暢淋漓

淋漓盡致,栩栩如生

維妙維肖,惟妙惟肖

文筆極佳,才思敏捷

博學多才,才高八斗

學富五車,言簡意賅

完美無缺,一針見血

遠見卓識,義正詞嚴

出口成章,出類拔萃

出神入化,氣貫長虹

氣勢磅礴,氣吞山河

排山倒海,驚濤駭浪

雷霆萬鈞,驚心動魄

橫掃千軍,驚天動地

關於文學的成語大全

關於文學的成語有哪些?

8樓:餜惏餜悘鈴

白雪陽春    指戰國時代楚國的兩支高雅歌曲。比喻高雅的詩歌和其他的文學藝術

才華橫溢    才華:表現於外的才能。多指文學藝術方面而言,很有才華

輝光日新    指一個人在道德、文學、藝術等方面日有長進

洛陽才子    本指西漢賈誼。泛指有文學才華的人

殘膏剩馥    殘:剩餘;膏:油脂;馥:香氣。比喻前人留下的文學遺產。

出神入化    神、化:指神妙的境域。極其高超的境界。形容文學藝術達到極高的成就。

傳神阿堵    傳神:指好的文學藝術作品描繪的人物生動、逼真;阿堵:六朝人口語,即這、這個。形容用圖畫或文字描寫人物,能得其精神。

呼之欲出    呼:叫,喊。形容人像畫得逼真,似乎叫一聲就會從畫中走出來。泛指文學作品中人物的描寫十分生動。

慧業文人    指有文學天才並與文字結為業緣的人。

擊碎唾壺    唾壺:古代的痰盂。形容對文學作品的高度讚賞。

口口相傳    不著文學,口頭相傳。

妙手偶得    技術高超的人,偶然間即可得到。也用來形容文學素養很深的人,出於靈感,即可偶然間得到妙語佳作。

柳絮才高    表示人有卓越的文學才能。多指女子。

下里巴人    原指戰國時代楚國民間流行的一種歌曲。比喻通俗的文學藝術。

陽春白雪    原指戰國時代楚國的一種較高階的歌曲。比喻高深的不通俗的文學藝術。

別有滋味    原意是另有一種別人無法體會的離愁別恨的滋味,指亡國之痛。後泛指文學藝術的情調、意蘊另有種動人的美感和趣味。

才過屈宋    屈、宋:戰國楚文學家屈原和宋玉。比喻文才極高。

唐·杜甫《醉時歌》「先生有道出羲黃,先生有才過屈宋。」宋·林正大《括酹江月》詞:「道出羲黃,才過屈宋,空有名垂古。

」七步成詩    南朝宋劉義慶《世說新語·文學》:「文帝嘗令東阿王七步中作詩,不成者行**;應聲便為詩曰:『煮豆持作羹,漉菽以為汁;萁在釜下燃,豆在釜中泣;本自同根生,相煎何太急!

』帝深有慚色。」後以「七步成詩」稱人才思敏捷。

市民文學    封建社會後期,適應城市居民需要而產生的一種文學。內容大多描寫市民社會的生活和悲歡離合的故事,反映市民階層的思想和願望。宋元明話本是其代表作品。

唾壺擊碎    唾壺:古代的痰盂。形容對文學作品的高度讚賞。

握瑜懷玉    瑜:美玉。懷藏有美玉。比喻富有文學才能。

一代文宗    宗:宗師。一個時代為眾人所宗仰的文學家。亦作「當世辭宗」、「一代宗匠」、「一代辭宗」。

躍然紙上    躍然:跳躍。活躍地呈現在紙上。形容文學作品敘述描寫真實生動。

青出於藍而勝於藍    【出處】楊沫《青春之歌》第二部第36章:「青出於藍而勝於藍。小林,**何必派我來幫助你?

」 【解釋】青從藍草中提煉出來,但顏色比藍草更深【示例】你們年輕人真是~【故事】北魏文人李謐學習很用功,在文學博士孔璠門下做學生,勤奮刻苦,虛心好學,提高很快。幾年後,

一言堂    【出處】艾蕪《漫談科學和文學》:「要設法制止『一言堂』,『個人說了算』的不民主現象。」 【解釋】舊時商店表示不二價的匾。

現比喻領導缺乏民主作風,獨斷專行,一個人說了算【示例】【故事】

傳神寫照    傳神:指優美文學藝術作品描繪的人物生動逼真;寫照:畫像。形容用圖畫或文字描寫人物,能生動逼真地描畫出來

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