1樓：
一步一個腳印，踏踏實實去實踐才能完成自己的目標。
爬山虎的腳一課細緻地描寫了爬山虎（ ），爬山虎的（ ），爬山虎腳的（
2樓：匿名使用者
描寫了爬山虎生長的地方,爬山虎的葉子,級的爬山虎腳的形狀和特點,以及它是如何一步一步往上爬的。
3樓：匿名使用者
描寫了爬山虎生長的地方,爬山虎的葉子,爬山虎腳的形狀和特點,以及它是如何一步一步往上爬的。
爬山虎的腳第二自然段從哪兩個方面寫出了爬山虎的特點即什麼什麼什麼和什麼
4樓：滿意請採納喲
課文第2自然段寫爬山虎的葉子.從剛長出來到長大,
葉子的顏色從嫩紅變成嫩綠,長大後的葉子引人注目,
並給人一種非常舒服的感覺.
5樓：匿名使用者
只。第二段主要寫的是爬山虎葉子的特點，是從剛長出來到長大葉子的顏色逐漸變嫩紅色變成嫩綠色和在牆上鋪的那麼均勻。
爬山虎的腳第2自然段寫了葉子什麼特點
6樓：
爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那麼新鮮，看著非常舒服。
葉尖一順兒朝下，在牆上鋪得那麼均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。一陣風拂過，一牆的葉子就漾起波紋，好看得很。
特點：剛長出來的葉子是嫩紅的，葉子長大，就變成嫩綠的。嫩葉不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。
總結就是嫩葉不引人注意，長大了的葉子才引人注意，寫出了作者對爬山虎葉子的喜愛。
7樓：
《爬山虎的腳》， 第2自然段寫了葉子： （剛長出來）和（長大時）的特點。 葉子的顏色從嫩紅變成嫩綠,長大後的葉子引人注目,並給人一種非常舒服的感覺.
8樓：匿名使用者
這一片段主要寫了葉子三個特點
概括那片綠綠的爬山虎的主要內容
9樓：夢色十年
那片綠綠的爬山虎主要的內容是葉聖陶老先生幫我修改作文，還邀請我去他家做客。
原文節選：
我們的交談很融洽，彷彿我不是小孩，而是大人，一個他的老朋友。他親切之中蘊含的認真，質樸之中包的期待，把我小小的心融化了，以至不知黃昏的到來。落日的餘暉染紅窗櫺，院裡那一牆的爬山虎，綠得沉鬱，如同一片濃濃的湖水，映在客廳的玻璃窗上，不停地搖曳著，顯得虎虎有生氣。
我非常慶幸，自己第一次見到作家，竟是這樣一位人品與作品都堪稱楷模的大作家。他跟我的談話，讓我好像知道了或者模模糊糊懂得了：作家就是這樣做的，作家的作品就是這麼寫的。
我15歲時的那個夏天意義非凡。在我的眼前，那片爬山虎總是那麼綠著。
擴充套件資料
那片綠綠的爬山虎在文中出現了三次。
1、第一次是我作為一名中學生到葉老家作客在裡院看到的。這是真實的描寫，表達我激動的心情，併成為我記憶中葉老的四合院。
2、第二次是我和葉老見面交談後，我的心被融化了，在客廳看到映襯在玻璃窗上的爬山虎，如一片濃濃的湖水。這是想象描寫，表達作者敬慕的感情，而成為我一生記憶中的葉老形象。
3、第三次是後來我每次回想與葉老見面，總想起那一牆 綠綠的爬山虎，那牆爬山虎，總是那麼綠著。結尾點題，意韻悠長，餘味無窮，表達作者的無限追思，代表了我記憶中的葉老對我的諄諄教誨。
10樓：匿名使用者
《那片綠綠的爬山虎》的主要內容是：「我」在一次北京市少年兒童徵文比賽中獲了獎，即將要印成書，被葉聖陶先生修改了許多地方，他也要見「我」，在見面的那一天，跟他聊的聊的，就感覺「我」不是小孩，而是一個他的老朋友，「我」非常榮幸第一次見到一位人品與作品都堪稱楷模的大作家，在「我」的眼前玻璃窗上的那片爬山虎也總是那麼綠著。
11樓：匿名使用者
1、《那片綠綠的爬山虎》是作家肖復興在2023年為了紀念葉聖陶先生寫的回憶文章，回憶2023年葉聖陶先生給「我」批改作文，並請「我」到他家做客，使「我」受益匪淺的成長經歷。
2、葉聖陶給肖復興修改作文,讓肖復興感到作家就是逐字逐句的修改作文,作家對人就是平易近人,葉聖陶的教導讓肖復興時刻銘記在心
12樓：匿名使用者
這個問題你怎麼看？講講...
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熱心網友
2018-12-04
1、《那片綠綠的爬山虎》是作家肖復興在1992.年為了紀念葉聖陶先生寫的回憶文章，回憶2023年葉聖陶先生給「我」批改作文，並請「我」到他家做客，使「我」受益匪淺的成長經歷。
2、葉聖陶給肖復興修改作文,讓肖復興感到作家就是逐字逐句的修改作文,作家對人就是平易近人,葉聖陶的教導讓肖復興時刻銘記在心.
13樓：匿名使用者
寫了作者和葉聖陶的故事
14樓：丁香湖水
鈦合金來客人瞭解rhihthjetjtkjrt
15樓：匿名使用者
tertearsgttttttttttttttt
16樓：寧二狗
請先給出明確答覆：
解釋原因：
有無解決辦法：
爬山虎的腳第2自然段寫了葉子什麼特點
17樓：暮紫淺淺
這篇課文細緻地描寫了爬山虎生長的地方,爬山虎的葉子,爬山虎腳的形狀和特點,以及它是如何一步一步往上爬的.讀後使我們也產生了**的願望,激起我們留心觀察周圍事物的強烈興趣.
課文第2自然段寫爬山虎的葉子.從剛長出來到長大,葉子的顏色從嫩紅變成嫩綠,長大後的葉子引人注目,並給人一種非常舒服的感覺.
課文的重點部分是第3至5自然段.作者形象地把爬山虎莖上的卷鬚比作「腳」,非常生動地描寫了爬山虎的「腳」的樣子,以及它是怎樣向上攀爬的.它長在「莖上長葉柄的地方」,它的形狀是「枝狀的六七根細絲」,「每根細絲像蝸牛的觸角」,顏色如新葉.
在第4自然段中,作者通過「觸、變、巴、拉、緊貼」等一系列動詞,清楚地寫出了爬山虎爬牆的過程.最後一個自然段寫了爬山虎與牆的關係：它的腳要是沒觸著牆就會枯萎.
18樓：諸鴻信隆甘
課文第2自然段寫爬山虎的葉子.從剛長出來到長大,葉子的顏色從嫩紅變成嫩綠,長大後的葉子引人注目,並給人一種非常舒服的感覺.
19樓：醜怡君寒言
《爬山虎的腳》，
第2自然段寫了葉子：
（剛長出來）和（長大時）的特點。
葉子的顏色從嫩紅變成嫩綠,長大後的葉子引人注目,並給人一種非常舒服的感覺.
課文題目《爬山虎的腳》第三自然段為什麼寫「葉」是不是跑題�
20樓：小中建大
有點，跑題了。應該先寫，爬山虎，它是一個***的小動物***
漾起波紋在爬山虎的腳課文第二自然段在文中指什麼有什麼作用
21樓：匿名使用者
爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那麼新鮮，看著非常舒服。
葉尖一順兒朝下，在牆上鋪得那麼均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。一陣風拂過，一牆的葉子就漾起波紋，好看得很。
特點：剛長出來的葉子是嫩紅的，葉子長大，就變成嫩綠的。嫩葉不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。
總結就是嫩葉不引人注意，長大了的葉子才引人注意，寫出了作者對爬山虎葉子的喜愛。
第一自然段主要描寫了爬山虎的什麼來
22樓：一指殘
1. 我們學了一篇課文叫《爬山虎的腳》，光聽這題目我就覺得新鮮。於是，我翻開課本仔細閱讀了這篇文章，發現作者觀察得十分仔細，他通過對爬山虎的葉子和觸角仔細的觀察，才寫出了一片這麼細緻，這麼精彩的文章。
在我們的生活裡也要多去觀察，多去發現。關於發現，法國生物學家法布林所著的《昆蟲記》就是一部觀察昆蟲寫出的名著。我知道的觀察故事還有《世界地圖引出的發現》。
除了文章，許多轟動世界的新發現也是從觀察中偶然的的得到的。就像我國的雅魯藏布大峽谷，如果沒有幾代科學家的觀察和考證，他又怎樣成為世界第一大峽谷呢？有許多職業也是跟觀察有關，有許多公司選擇職員除了要看能力以外還要看看他們能不能細心觀察，注意細節。
可見學會觀察真是讓人受益匪淺的一件「大」事。
我也做過這樣的「大」事，在考試中我認真讀題，取得了一百分的怠法糙盒孬谷茬貪長楷好成績。在生活中，我細心發現秋天，發現了秋天露珠和落葉之美，寫了一篇文章，受到了老師的表揚，還被登在了學校的報紙上呢！我真正體會到了觀察的樂趣。
學會觀察是一種美德，也是一種欣賞，還是一種生活方式，人生不能沒有觀察。
2. 這篇課文是我國第一部童話集《稻草人》的作者葉聖陶作家寫的。他細緻地描寫了爬山虎生長的地方、葉子、腳的特點，以及它是怎樣一步步往上爬的。
激起我們留心觀察周圍事物的強烈興趣。課文的重點部分是第3至5自然段。作者形象地把爬山虎莖上的卷鬚比作「腳」多麼生動地描寫了爬山虎的「腳」的樣子，以及它是如何向上爬的啊!
最後一個自然段寫了爬山虎與牆的關係：它的腳要是沒觸著牆就會枯掉，如果觸著牆就會牢固。
我非常喜歡爬山虎的葉子。它的葉子綠得那麼新鮮，看著非常舒服，葉尖一順兒朝下，在牆上鋪得那麼均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。一陣風拂過，一牆的葉子就漾起波紋，好看得很，我要學習爬山虎踏踏實實，一步一步，努力向上的優秀品質。
我學習時，就要腳踏實地，紮紮實實打牢基礎，將來上重點中學，考著名大學。我還要學習它勇於攀登、敢於挑戰的精神，做一名有主見的會自己學習的爭創第一名的優秀小學生。
23樓：田東領
你是在路上了你我就是你
肖復興的《那片綠綠的爬山虎》肖復興《那片綠綠的爬山虎》閱讀題目
又一個春天到了，我搬往了新家，新家的窗戶口，早沒了那片綠綠的爬山虎，眼前空蕩蕩的，不禁悵然若失。爬山虎陪伴的日子一頁頁在我眼前清晰呈現 讀小學時，愛坐在靠窗的書桌前看書 寫作業，週末的日子聽著不遠的一所中學傳來的 聲，偶爾抬頭看看窗外，看看那片爬山虎。爬山虎的藤蔓在牆上繞了一圈又一圈，碩大的葉子層層...
搜尋《那片綠綠的爬山虎》我15歲時的那個夏天意義非凡的原因是
原因是葉老的教導讓我懂得了很多 因為葉老先生的教導使我懂得了許多。那片綠綠的爬山虎 作者認為 15歲時的那個夏天意義非凡 意義非凡的原因是？作者認為 15歲時的那個夏天意義非凡 非凡 指重大，意義非凡 的原因是葉老先生給 我 批改作文，並請 我 到他家做客，並和 我 親切交談，我 感受到葉老先生高尚...
求《那片綠綠的爬山虎》課文這作文寫的全是具體事實，從具體事實中透露出對王老師的敬愛。肖復興同學
因為大作家葉聖陶給他鼓勵,使他認為 只要繼續這樣寫下去，一定會越寫越好。a大調協奏曲,莫扎特單簧管的曲子,蠻好聽的啊 求 那片綠綠的爬山虎 課文 又一個春天到了，我搬往了新家，新家的窗戶口，早沒了那片綠綠的爬山虎，眼前空蕩蕩的，不禁悵然若失。爬山虎陪伴的日子一頁頁在我眼前清晰呈現 讀小學時，愛坐在靠...