模仿《少年閏土》寫描寫人物作文,模仿《少年閏土》寫500字描寫人物作文。

2021-03-20 11:55:14 字數 6463 閱讀 9174

1樓:匿名使用者

請忽略偶!!!!!!!

仿照少年閏土寫一篇自己熟悉的人(500字以上)的作文?

2樓:匿名使用者

自己熟悉的人是最好寫的,先寫她的外貌然後寫發生在她身邊的事情

3樓:土豆餅

要求太多學生都沒時間過來答題

4樓:原一甜

夏天的夜晚,萬物露水浸潤,空氣裡飄散著混雜的草木與花卉的氣味,使人感到溫暖,使人陶醉。

有一個年老的農民站在葵花田裡。

我還隱隱約約聽到了他的呼吸聲,聲音是粗濁有力的,顯得有點短促,讓人不放心,期間總夾著一些雜音和壓抑著的嘆息。

我看著他的背影,他手捏一柄鋼叉,在地裡來回擺動,去幹那些偷吃葵花籽的老鼠,保護著他那辛勤勞作的葵花。

5樓:小女偏偏

這個很好寫的寫人物,把寫人物的各種神情特點都要積累平時,題目就是你寫的人說你的誰誰

6樓:海帶

好,如果要仿寫《少年閏土》,寫一篇自己熟悉的人的話,我可能會寫自己比較熟悉的一位老師。

7樓:張雲鵬

自己熟悉的人。感覺自己對誰都不太熟悉。

8樓:匿名使用者

放放11天,熟悉的人,熟悉的人,一般指的是自己的父母或者兄弟姐妹,也可以寫一下比較聊天

9樓:水果莢心糖

我的有小學同學姓趙。他這個人非常有趣兒。每天能逗得你合不攏嘴……最喜歡和他一起玩。

10樓:永無止境的

那你就要熟悉閏土這個任務的故事情節,書寫手法,然後在你熟悉的人群中挑選一個代表性最好的來寫!

11樓:小雨薇薇來

想仿照《少年閏土》寫自己熟悉的人,可以按照寫作方法寫這個人的長相變化。

12樓:顏以沫

它的結構,嗯,還有他那個手法進行仿寫。

13樓:匿名使用者

我找回了自信》 一談到自信,我的話就多了。小學時,我的成績頂呱呱,總是名列前茅,深受老師的好評。在家裡,爸爸媽媽更是把我寵上了天

14樓:風景佳苑王倉庫

我兒子的朋友在玉米地裡除草。他一邊愁一邊哼著小曲兒。時還東張西望感覺自己無憂無慮站在大自然下。

15樓:匿名使用者

我有許多熟悉的人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽……但我最熟悉的人,無疑是與我天天都打交道的好朋友——陳天宇。

陳天宇一雙大大的、炯炯有神的眼睛。鼻樑高高的,頭髮翹翹的,看起來十分帥氣。他有許多愛好,但只要接觸過他的人都知道,他永遠都愛一項運動,那就是踢足球。

作為一名球迷,一名狂熱的足球愛好者,陳天宇從二年級下半學期開始,每天都會在大橋下的足球場參加訓練,經過不懈的努力,陳天宇終於在三年級時進了一實小的足球隊。並一舉成為二三四年級足球校隊的主力隊員。從今往後陳天宇更是在足球上大放異彩,參加夏令營,去外地打比賽……每一場比賽幾乎都有陳天宇的身影,他對三四年級足球隊的貢獻更是數都數不過來,每場比賽他都能破壞敵方好幾個關鍵球。

雖然他在足球運動方面特別厲害,但只要是熟悉他的人都知道他有一個軟弱的地方——學習。由於足球訓練時間較長,回家的時間很晚,陳天宇經常不寫作業,這次期中考試。陳天宇更是成績大跌,雖然他的語文考了九十多分,但數學竟然只考了七十多分。

不過我相信經過這次期中考試,爭強好勝的陳天宇一定會努力學習,為這次期末考試做出做準備。

這,就是一名狂熱的足球愛好者,一名校隊的主力隊員,一個成績**的學生,同時也是我最好的朋友,最熟悉的人——陳天宇。

仿寫少年閏土,自己寫,寫自己的好朋友,500字左右

16樓:匿名使用者

仿寫少年閏士

教室裡走進一個女孩,她扎著一個蓬鬆的馬尾辨,閃閃發亮的眼睛長長的睫毛,瓜子似的小臉蛋,身穿一套休閒服,腳穿一雙運動鞋。她害羞的眨了眨眼睛,從我有好的笑了笑,她這一笑,臉上露出兩個小酒窩,嘴角向上翹起,好像一個洋娃娃。

這女孩便是耿藝瑞。我認識她,剛不久,她是我們班的轉校生,今年11歲。那時她很友好的跟我們玩,現在是融為一體,跟我們女生是一夥的,她的字寫得很好,堪稱全班第一。

就在剛不久的運動會的個人賽時,她臨時擔任起——後勤隊隊長,跑完400米她就主動給我們端茶倒水,跑上跑下,灌水,倒水,送水一個人全包了,還在那裡吶喊助威,讓我們充滿活力。

她的作文寫得很好,在我們班時,屢次滿分,她的媽媽是一位語文老師,所以他的語文成績很好。不過她的數學成績也不錯。她有時會給我們帶點棒棒糖。

她喜歡跑步,有一次她陪我們訓練,那時還下著毛毛細雨,我們和耿藝瑞依然訓練者,她比我們跑得都好,因為她已經跑了2千米了。

希望我們的新同學,就算到了初中,也不會遺忘我們

17樓:匿名使用者

我的好朋友周雯 軒,她長著葡萄般水靈靈的大眼睛,烏黑髮亮的頭髮,紅潤潤的小嘴巴,看上去很漂亮。

她不僅長得漂亮,學習也很好,什麼科目她樣樣都拿得下。她聲音甜美,前幾學期還當過**委員,可這學期同們們又推選她當學習委員。她也是語文科代表,把每項工作都做得很棒,作業書寫工整,幾乎每次都得「優」。

老師讓她背誦的時候,她總是一字不漏,倒背如流。她作文也寫得很好,老師幾乎每次都會拿她的作文在班上讀給我們聽。但她她絲毫不驕傲,反而加倍努力地學習,常常得到老師的表揚或認可。

她也很誠實。有一次,我們一起跳皮筋,她和吳雯怡一組。她正跳著跳著,不小心踩到了皮筋的那個結,我們的遊戲規則是不能踩結的,如果踩了就算輸。

於是她主動說:「我踩到結了。」吳文怡悄悄地把結往後移了點兒,說:

「沒有踩到,快點兒跳。」可她還是說:「我踩到了,還是你來跳吧!

」吳雯怡不好意思地羞紅了臉。

她也非常樂於助人。有一次,我的鋼筆沒有墨水了,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。問了好幾個同學借,他們都說沒有。

我只好去找周雯軒,她說:「我也沒有多餘的鋼筆,要不我給你輸一點墨水吧?」我高興地說:

「好呀!」於是我飛快地跑回自己的座位,拿起鋼筆遞給了周雯軒,她把我的筆的筆尖和她的筆尖對在一起,然後墨水輸了一大半給我。

周雯軒身上種種的好品質都值得我學習,我也希望我和她的友誼能地久天長。

作文 仿寫《少年閏土》600字

18樓:匿名使用者

藍色的天空中掛著一輪火紅的太陽,下面是學校的操場,都有著一望無際的同學們嬉戲。其間有一個十二歲的少年,身穿運動服,手傳籃球,向籃框盡力奔去。有人想攔住他,他卻將身一扭,成功投籃!

這少年便是李一舟,我認識他時,是在剛上小學的一年級,離現在將有六年了 ,這六年來,我們從互不瞭解,成了現在的知心朋友,這不是因為什麼,而是我們有一個相同愛好——電腦,我們常玩有一種小遊戲,這便結下了很深的友誼。我對他的瞭解也更深了。他,雖然愛玩遊戲,但從不耽誤學習,學習總是在班級中的上游,他的聰明,在電腦遊戲中也體現出了,那遊戲中有許多益智問題融合在小遊戲中,別人要用三四分鐘,而他一分鐘便行了,他的聰明從此處也可見一斑了!

他有一個更大的愛好,那便是體育,他體育特棒,是學校籃球隊的主力隊員,總是在一些比賽中取得優異成績。因此,他身體也很好,身上的招牌打扮便是活力四射的運動服。

最令我佩服的,還是他那不拘小節,樂於助人的品質。那是一個下午,我與他的意見出現了分歧。這時要測試,我的筆又沒油了前好左右都借不到,只剩後面的他了,可是我又怎麼開口呢……這時,他似乎看到了我的難處,遞上一支筆來……對我來說可真是雪中送炭。

他,就是這樣一個人,可惜,六年小學生涯很快就要過去了,我們班的各個同學就要分別了,他也一樣,在以後的生涯中,但願我們永遠是好朋友。

19樓:匿名使用者

"這少年便是李一舟,我認識他時,是在剛上小學的一年級,離現在將有六年了,這六年來,我們從互不瞭解,成了現在的知心朋友,這不是因為什麼,而是我們有一個相同愛好——電腦,我們常玩有一種小遊戲,這便結下了很深的友誼。我對他的瞭解也更深了。他,雖然愛玩遊戲,但從不耽誤學習,學習總是在班級中的上游,他的聰明,在電腦遊戲中也體現出了,那遊戲中有許多益智問題融合在小遊戲中,別人要用三四分鐘,而他一分鐘便行了,他的聰明從此處也可見一斑了!

20樓:匿名使用者

深藍的天空掛著一輪金黃的太陽,下面是海邊沙地,都坐著釣魚的人群,其中有一個十一二歲的少年,臉戴墨鏡,手裡拿著釣竿,把魚鉤像一隻魚盡力的扔去,那魚卻將身一扭,反從魚鉤下逃走了。

21樓:匿名使用者

碧藍的天空中掛著熾熱的太陽,下面是一條小河,河中的魚游來游去,其間有一個少年,手拿一張魚網,向一條大魚撈去,那魚卻將尾巴一擺,反從他網下逃走了。

22樓:匿名使用者

午飯後,我正在書房看書,媽媽告訴我,郭海英跟她爸爸來了,我便飛跑出去。她正坐在客廳裡,黑裡透紅的臉蛋,水靈靈的大眼睛透著聰明伶俐的神色,烏黑的頭髮梳成羊角小辮,微微一笑,便露出一排潔白整齊的牙齒。她見人很怕羞,只是不怕我,沒有旁人的時候,便小聲和我說話,不到半天,我們便熟識了。

天色暗淡,月光似乎畏懼黑暗,退縮了起來。下面,是孤寂的小路,好像在向偶爾過往的人抱怨。他帶著幾分害怕,臉色蒼白,一個大步邁了出去,之後就跑了起來。

幾隻松鼠頓時飛快地爬上樹,謹慎地看著他,他嚇了一跳,更加快速地通過了小路。

23樓:大壠村的二寶

只用套就可以了。只是把人和事改一下嗎!

24樓:匿名使用者

開頭仿寫第一段,後面自己想。

25樓:沙尼牙木艾買提

這個作文很好大一篇作文我就的。

26樓:匿名使用者

12345678922

27樓:郭苗

兩匐好好面似竹面腿鈕鰵酬一鹿翩渣

模仿少年閏土,寫一篇關於同學的寫人文章,400字左右

28樓:匿名使用者

我的小夥伴

我有一個小夥伴,他長著高高的個子,一張瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下有一個高高的鼻子,鼻子下有一張大嘴,從這張嘴蹦出來的話,有時能讓你火冒三丈,抽泣不已;有時卻讓人捧腹大笑忍俊不禁.沒錯,他就是我的小夥伴,也是我的學習好榜樣——何志標.

說起這個何志標,他是一個助人為樂的人.記得有一個星期日,我和他一起去公園玩.在路上,我看見有一個溝渠蓋沒蓋好,我就繞著走過去.

走著走著,我突然發現在身旁的何志標不見了,我回頭一看,見到他正在用力地把溝渠蓋搬起來,想要把蓋子蓋回去,可是他不夠力,搬不起來.我說:「何志標,咱們快走吧,已經二點半了,再不走就沒時間玩了.

而且那個蓋子那麼髒,還是不要搬了吧.」他聽了我的話後,說:「我們應該助人為樂,我覺得這樣做更加快樂.

何況我們是少先隊員,更加應該這樣做.」我聽了他的話後,慚愧極了,走過去和他一起把蓋子蓋回去了.我們剛走開,只見一群正在溜旱冰的小朋友飛快地經過這個溝渠蓋,如果不把蓋子蓋回去,那群孩子很有可能會掉進溝渠裡的.

我的小夥伴還是個「書呆子」呢!有一星期六的早上,我和他一起去書店買書,當他看到《小學生作文寶典》這本書時,就高興地買下來,在旁邊津津有味地看起來,我在書店走了兩圈,發現沒有我想買的那本書,於是,我大聲地說:「何志標,走,我們到別的書店買書.

」可他都好像沒聽見一樣,還在看他的寶貝書.看來,他已經被書中那優美的章節陶醉了.我只好一個人生氣地到別的書店買書.

等我挑了幾本好書往回走時,只見他還在那兒貪婪地看著書.我沒辦法,只好在那兒等他,可他看完一本又拿起另外一本.直到十二點了,我才覺悟過來,大聲地對他說:

「十二點了,還不回家?」我喊了好幾遍,他才問到:「什麼時呀?

」我有氣沒力地說:「十二點了……」他聽了,才依依不捨地放下書.飛快地回家了.

這就是我的小夥伴,一個樂於助人的人 .

2、在我讀學前班的時候,我有一個特別要好的好朋友,她是我的同班同學,她叫小紅.我們經常一起上學,一起回家,一起玩耍.她長得很可愛,圓圓的小臉蛋,扎著兩條小辮子,大大的眼睛,一笑臉上便有兩個小酒窩.

她的學習成績很好,因為她很愛學習.她總是教我該怎樣做題.他很愛看書,我們總是在一起看課外書,一起學習.

有一天,我帶了一本還沒有看過的新課外書去學校和她一起看.她看得津津有味,我心裡想:她怎麼看的這麼開心呀,我也要看.

我隨手想搶回那本課外書來看,沒想到,她把我的那本課外書拿的那麼緊,我把那本新的課外書給撕成了兩半,一半拿在我的手上,一半拿在她的手上.我一看,我那本我最心愛的課外書一本變成了「兩本」.我急了,頓時急得大哭起來,生氣地對她說:

「你把我這本最心愛的課外書撕成這樣,你非賠我不可.」她紅著臉,說:「我不是故意的.

」我對她說:「我再也不理你了.」那天放學後,小紅約我一起回家,我理都不理她.

從這件事發以後,我和小紅的友誼破碎了,從此我們再也沒有一起玩過了.

直到那個學期快結束了的一天,小紅拿著那本被我撕破的書給我,原來她把那本書用膠水粘好了,不仔細看根本看不出是一本被撕破過的書.我心裡想:那天是我自己撕破的,還怪她,太不應該了.

慚愧地對她說:「對不起,小紅,那天是我不對,你能原諒我嗎?」她微笑地點了點頭,說:

「沒關係,那天的事我早忘了.」從此以後,我們又是最要好的好朋友了.

那個學期結束後,我們就再也沒有見過面了.一看到那本書,我就好像看見小紅站在我的面前.

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