1樓：匿名使用者
心理學研究的是人的心理及其行為的規律。教育學是研究教育現象、教育問題及教學活動的理論和實踐。教育心理學是心理學的分支，是研究教育過程中人的心理現象和變化
2樓：匿名使用者
教育學，研究教育的社會科學
心理學，研究心理的自然科學
教育心理學，以教育為題材的心理學
3樓：匿名使用者
馮志良的教育心理學那本書有詳細的解答,內容太多，不好回答，請自己檢視。
教育學、心理學、和教育心理學的區別、、、 謝謝了
4樓：暴走少女
一、學科不同
1、教育學
教育學是一門研究人類的教育活動及其規律的社會科學。它廣泛存在於人類生活中。通過對教育現象、教育問題的研究來揭示教育的一般規律。
2、心理學
心理學是一門研究人類心理現象及其影響下的精神功能和行為活動的科學，兼顧突出的理論性和應用（實踐）性。
3、教育心理學
教育心理學是研究在教育情境下人類的學習、教育干預的效果、教學心理，以及學校組織的社會心理學。
二、研究物件不同
1、教育學
教育學的研究物件應是以「教育事實」為基礎，在教育價值觀引導下形成的「教育問題」，其目的在於探索和揭示教育活動的規律性聯絡，以服務於教育實踐。
2、心理學
（1）心理過程（mental process）指一個人心理現象的動態過程。包括認識過程、情感過程和意志過程，反映正常個體心理現象的共同性一面。
（2）個性心理（individual mind）是一個人在社會生活實踐中形成的相對穩定的各種心理現象的總合。包括個性傾向、個性特徵和個性調控等方面，反映人的心理現象的個別性一面。
3、教育心理學
教育心理學是研究教育教學情境中學與教的基本心理規律的科學，它主要研究教育教學情境中師生教與學相互作用的心理過程、教與學過程中的心理現象。
三、應用領域不同
1、教育學
21世界範圍內教育學的理論的**，研究實踐的領域依然是把西方自然科學研究成果應用於經濟發展為核心的以學校教育為主要手段的發展模式上，這種模式對發展經濟中國家特別是中國所起的巨大作用和貢獻是不言而知的，眼前的問題是素質教育，是人格魅力問題。
2、心理學
心理學研究涉及知覺、認知、情緒、人格、行為、人際關係、社會關係等許多領域，也與日常生活的許多領域——家庭、教育、健康等發生關聯。
心理學一方面嘗試用大腦運作來解釋個人基本的行為與心理機能，同時，心理學也嘗試解釋個人心理機能在社會的社會行為與社會動力中的角色；同時它也與神經科學、醫學、生物學等科學有關，因為這些科學所**的生理作用會影響個人的心智
3、教育心理學
教育心理學對教育實踐具有描述、解釋、**和控制的作用。在實際應用中，這些作用往往相互交織在一起，具體包括以下四個方面：幫助教師準確地瞭解問題；為實際教學提供科學的理論指導；幫助教師**並干預學生；幫助教師結合實際教學進行研究。
5樓：我變蝴蝶小兔子
教育學學的內容就是教育呀 包括教育原理 課程論 教學論 德育 中外教育史 教育心理學 教育科學研究方法麼的
心理學主要研究的是心理現象和心理規律 內容包括三大塊 基礎心理學 發展和教育心理學 應用心理學 學的科目主要是普通心理學 教育心理學 心理學史 發展心理學 實驗心理學 心理學統計方法 等等一系列的
至於教育心理學 它是心理學的一個分支 是教育學和心理學的交叉學科 可以說是一門邊緣學科 主要研究學校中教與學的心理學規律 包括學習心理 教學心理 教師心理 學生心理等等
簡言之吧 心理學包含教育心理學 教育學和心理學是相同等級的兩個學科還有什麼問題再找我
6樓：天峫
教育學是特指教育方面的學科，而心理學通俗來說是專門研究人的心理，當然還有動物的心理也會涉及，教育心理學只是心理學的一個分支
教育學，心理學，教育心理學這三者是什麼關係？
7樓：主愛光照
教育學裡含有教育心理學，心理學中含有教育心理學；
教育學和教育心理學是包含關係，心理學也一樣
教育學和心理學史部分包含關係；
8樓：吾似流水飄雲
教育學和心理學兩者是互相滲透的。教育學為心理學的研究提供素材，心理學則為教育學研究指明方向。教育心理學則是這兩者的交集吧。
9樓：高欣然
教育學和後兩者關係不大，除了名字有點相似；
教育心理學是心理學的應用學科
10樓：匿名使用者
要看具體什麼問題，這是3門學科
教育學和心理學和教育心理學有什麼區別？
11樓：
是三門不同學科的內容。教育基礎知識考試在不同的地方，考試內容是完全不同的：有的偏重於教育學，有的是教育學和教育心理學的合併考試，有的則是教育學、教育心理學、教育法學、師德修養、班主任工作的合併考試。
當然主要還是教育學和教育心理學的內容。
12樓：匿名使用者
教育學是研究人類教育現象和教育規律的科學，心理
學是研究人類心理現象和一般規律的科學，兩者是不同範疇的。教育心理學是教育學和心理學的交叉學科，研究教育過程中的心理現象。一般教育基礎知識三者都有的，不知道你是考編還是考什麼啊？
每個地方考的都不一樣的，你可以先打聽下，往年人家考的內容，看看側重哪方面。很多大學附近都有賣輔導書的，有一本大書，裡面每個方面都有的，還有例題和習題，我們考試都用這個的，很不錯的，看好了就行了，你可以找找看，再買卷子做做就行了。華騰教育網上好像也有這方面內容，你可以去看看。
13樓：匿名使用者
教育基礎知識包括教育學和教學心理學，考教師的話就看教育基礎知識就是。
14樓：匿名使用者
定義不同，考試一樣。內容都是考教育學和心理學兩門
15樓：匿名使用者
是三門不同的學科，但有些關聯，各有偏向重點，教育基礎知識應該是教育學的內容
教育學、心理學、教育心理學區別與關係
16樓：匿名使用者
教育學是研究人類教育現象和教育規律的科學，心理學是研究人類心理現象和一般規律的科學，兩者是不同範疇的。教育心理學是教育學和心理學的交叉學科，研究教育過程中的心理現象。
17樓：匿名使用者
教師資****筆試有兩科，一門叫教育學，一門叫教育心理學
18樓：匿名使用者
教育學學的內容就是教育呀 包括教育原理 課程論 教學論 德育 中外教育史 教育心理學 教育科學研究方法麼的
心理學主要研究的是心理現象和心理規律 內容包括三大塊 基礎心理學 發展和教育心理學 應用心理學 學的科目主要是普通心理學 教育心理學 心理學史 發展心理學 實驗心理學 心理學統計方法 等等一系列的
至於教育心理學 它是心理學的一個分支 是教育學和心理學的交叉學科 可以說是一門邊緣學科 主要研究學校中教與學的心理學規律 包括學習心理 教學心理 教師心理 學生心理等等
簡言之吧 心理學包含教育心理學 教育學和心理學是相同等級的兩個學科
19樓：
教育學 好找工作，比起那兩個
教育學和心理學和教育心理學有什麼區別
20樓：波士商學教育
心理學研究的是人的心理及其行為的規律。
教育學是研究教育現象、教育問題及教學活動的理論和實踐。
教育心理學是心理學的分支，是研究教育過程中人的心理現象和變化。
教育心理學，教育學和心理學的區別
21樓：艾德教育全國總校
一、心理學與普通心理學的區別主要體現在：
(1)研究物件不同,是一般與特殊的關係
①普通心理學研究人的心理過程和個性特徵的一般特點和規律②教育心理學研究學生及教師在學校教育過程中的心理現象極其規律這包括學生的學習心理、教師的教學心理，學生的學習動機及獲得知識的影響因素，如知識型別（陳述性知識、程式性知識教學評價、課堂管理及學習策略）
（2）學科性質不同
普通心理學屬於基礎理論學科，教育心理學屬於基礎理論與應用學科。
（3）側重點不同
普通心理學側重一般人，教育心理學側重特殊的學生群體。
二、心理學是一門研究人類的心理現象、精神功能和行為的科學，既是一門理論學科，也是一門應用學科。包括基礎心理學與應用心理學兩大領域。
三、教育心理學是心理學的一門分支學科，其研究內容是教育和教學過程中的種種心理現象及其變化，揭示在教育、教學影響下，受教育者學習和掌握知識、技能、發展智力和個性的心理規律；研究形成道德品質的心理特點，以及教育和心理髮展的相互關係等。
教育學和教育心理學怎樣報名考試（上海地區）
22樓：欣瑞教育集團
上海為教師證全國統考地區
考試報名在中小學教師考試網
國考筆試下半年9月份報名，11月初考試
考試分為三個級別，筆試考試內容分別為：
幼兒園《綜合素質》《保教知識與能力》
小學《綜合素質》《教育教學知識與能力》
中學《綜合素質》《教育知識與能力》《學科知識與教學能力》
按你所要報考的級別購買教材
教材沒有指定的版本，推薦使用欣瑞版
筆試通過後，再報考你想教的科目的面試
還有普通話證書需要在面試前拿到
具體你也可以再關注一下當地教育部門的通知
如果可以幫到你，請採納，謝謝！
23樓：上海教師考試網
您好！上海教師資格考試在12年已經進入統考報名的話一般是先網上報名，然後在進行現場確認上海一般一年兩次，下半年預計在9月份釋出公告和報名考試的地點一般是隨機的安排
考試科目如下
幼兒園：綜合素質、保教知識與能力
小學：綜合素質、教育教學知識與能力
初級中學：綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力高階中學：綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力初級中學和高階中學的學科知識與教學能力科目分為語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語、**、美術、體育與健康、資訊科技等13個學科。
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教育學教育心理學心理學教材最權威的版本
教育學 最權威得要看王道俊 王漢瀾的那本，普通心理學 就是彭聃齡的，教育心理學看陳琦 劉儒德的 當代教育心理學 我們上課和考研時看的都是這三本，非常權威。教育學 修訂第三版 華東師範大學出版社，普通心理學 彭聃齡 教育心理學 第3版 李伯黍 燕國材 華東師範大學出版社 3教育心理學 教育心理學 第3...
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教育學和教育心理學好考麼，教育心理學和教育學好考嗎？
教育重在心理，中國的教育有些急功近利，所以就忽略了學生心理教育體系的建立，這當然是我個人的觀點。拿到考試來講，據我所知，教育學所考的內容無外乎是一些概論方面的理論知識，只要你平時有重點關注和研讀過，想通過並不是很難。但是教育心理學卻涉及到教育的過程中一些細枝末節的問題，而且需要有相關的實踐基礎和理論...