怎樣提高語文閱讀理解能力,怎樣提高語文閱讀理解能力

2021-03-20 21:27:52 字數 5439 閱讀 2226

1樓:不是苦瓜是什麼

1.學好課本知識。 課本知識是語文的基礎,打好基礎才能更好的學習它。有不少學生認為只要上課時專心聽講,勤記筆記,課後認真完成作業,再加上自覺複習,就能使成績提高。

2.學習要有合理的規律。課堂上做的筆記你要在課後及時複習,不僅要複習老師在課堂上講授的重要內容,還要複習那些你仍感模糊的認識。

如果你堅持定期複習筆記和課本,並做一些相關的習題,你定能更深刻地理解這些內容,你的記憶也會保持更久。定期複習能有效地提高你的考試成績。

3.認真安排好你的時間。首先你要清楚一週內所要做的事情,然後制定一張作息時間表。

在表上填上那些非花不可的時間,如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之後,選定合適的、固定的時間用於學習,必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課後作業。當然,學習不應該佔據作息時間表上全部的空閒時間,總得給休息、業餘愛好、娛樂留出一些時間,這一點對學習很重要。

一張作息時間表也許不能解決你所有的問題,但是它能讓你瞭解如何支配你這一週的時間,從而使你有充足的時間學習和娛樂。

語文是語言以及文學、文化的簡稱,語言包括口頭語言和書面語言;口頭語言較隨意,直接易懂,而書面語言講究準確和語法;文學包括中外古今文學等。此解釋概念較狹窄,因為語文中的文章不但有文藝文(文學、曲藝等),還有很多實用文(應用文)。通俗的說,語言就是說話藝術。

一般認為是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統稱等都離不開它。它是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和知識,文化知識的統稱。

也可以說,語文是口頭和書面的語言和言語的合稱,是語言規律和運用語言規律所形成的言語作品的言語活動過程的總和。

2樓:小木匠

初中現代文閱讀水平提高,需注意兩條:

1、基礎知識。通俗點說就是各種術語、題型、答題格式、文體知識,你是否爛熟於胸。比如,最基本的表達方式、常見修辭、說明方法、論證方法、語言賞析題答題格式、段句在文中的作用類答題格式,你是否系統整理了,至少能分辨題型,答出方向。

2、練習。如果第一點你沒問題了,那好,去買一本現代文閱讀的專項練習的輔導材料,帶答案的那種,挑選的標準是答案是否詳細實用。學新課階段我用過的最好的是《金榜學案》,原因無他,題好題新,答案及其詳細。

然後每天做兩篇,沒時間一篇也成。但務必注意,做的時候全力以赴,做完後立刻對照答案修改。此環節絕對不能馬虎敷衍,否則前功盡棄。

3、堅持下來,注意細節。第二條如能有效率堅持一學期,閱讀做題能力將有極大提高。但是老師閱卷判分不僅看答案本事,你的書寫好不好、卷面是否整潔、答案的次序安排、答案的長度都是不小的影響因素。

最後祝學習進步。另外,我剛好教語文,如有學習上的困難,可以交流。

3樓:中公教育

語文閱讀理

bai解成績不穩定,可能du是有時候文章能看懂zhi,有時候看不懂是吧dao,所以才會閱讀回理解得分不穩答定,導致語文分數也不穩定。那就要多練習閱讀,平時多看看課外閱讀,多做些閱讀理解,慢慢地就會有做題思路和技巧,一碰到某種題目就知道應該怎麼答,做得多了就會有那種感覺。

4樓:來不及變乖丶

語文閱讀理解在語文考試中佔比很大。

初一語文其實是整個初中階段最難的,

5樓:雙黑暗

人合教bai育興隆校區留:

特別是中du學生,各門學zhi

6樓:破解語文

復讀理解滿制分。">72個知識點讓你閱讀理解滿分。

你的閱讀理解得分處在不穩定狀態,遇到會的,可以做的不錯,遇到不會的,就不行了。說白了還是基本知識沒有掌握好。閱讀理解光死記硬背答題術語是沒有多大用處的,關鍵還是對知識點的梳理和弄懂知識點的運用。

7樓:共康精銳崔老師

同學你好,對bai

於語文的學習du不能操之過急,需要長期zhi的積累dao,對於閱讀來說,想要把握作者專的寫屬作意圖,文章的中心,需要分析每一段寫了什麼內容,與上下文的關係是什麼,抓住共性,提煉、概括。當然在考試時要注意結合平時老師講的解題思路,還要關注上課時老師是怎麼分析文章的。也可以在做題時進行逆推,通過答案來分析。

要讓語文形成知識體系,像下圖一樣希望能幫助到你。

8樓:白襯衫的美好

針對題主說的

語文成績不穩定,我的建議是:多做語文閱讀題以及多看課外書。

課外書看多了有助於提高題主的閱讀理解能力。

至於初二難不難學?完全靠個人,認真學成績就不會掉,題主不用太擔心。

另外,從題主的用詞中,能感受到題主的焦慮,我想題主應該想想是不是自己給自己的壓力太大了?最後,如果自身不能解決問題的話,建議求助班級語文老師,畢竟旁觀者清。

9樓:匿名使用者

我是中國快速閱讀協會會員,很高興為你解答。

本人專注於速讀記憶能力研究8年以上,同時有幸成為快速閱讀協會會員。對於如何增強語文閱讀理解與效率,速讀記憶力專家普遍認為,只要通過訓練,通過學習,閱讀能力、記憶力是可以成倍提高的,下面給你說一些關於閱讀的經驗:

1、利用《精英特快速閱讀記憶訓練軟體》提高閱讀理解能力快速閱讀的技巧有利於提高學習效率,主要是複習課本的效率,讀的速度快,相同的時間可以重複讀好幾遍,自然記住的就快了。但是,快速閱讀是一種方法,也是一種習慣,很多人以為學習了理論知識,就能夠領悟到快速閱讀的方法,其實不是的。快速閱讀既然是一種方法,那麼首先要懂得方法,其次,快速閱讀還是一種習慣,那麼既然是習慣,就需要練習,只有勤加練習,才有可能提高。

所以,建議平時要多刻意的在實戰的時候多訓練自己的速度。

2、快速閱讀主要針對考試或者學習的人,能夠提高記憶力和學習效率。我孩子高考和後來的公****都是用《精英特快速閱讀》來訓練速讀的,《精英特》是快速閱讀加快速記憶,她以前的閱讀速度在300字,記憶力不行,在2023年的時候就學習《精英特》,高考的成功很大程度上市因為學習速讀。包括現在的公****,也是因為這個,大大提高複習效率。

你可以看下他們的一些學習經驗:http://jingyan.

如果是正在考試或者正在忙著備考的學生,我建議學習一下精英特,精.

英特速讀也是我們協會認可的。希望你早日進步!

希望我的回答能幫到你,望採納。

如何提高小學生語文閱讀理解能力

10樓:不是苦瓜是什麼

1.學好課本知識。 課本知識是語文的基礎,打好基礎才能更好的學習它。有不少學生認為只要上課時專心聽講,勤記筆記,課後認真完成作業,再加上自覺複習,就能使成績提高。

2.學習要有合理的規律。課堂上做的筆記你要在課後及時複習,不僅要複習老師在課堂上講授的重要內容,還要複習那些你仍感模糊的認識。

如果你堅持定期複習筆記和課本,並做一些相關的習題,你定能更深刻地理解這些內容,你的記憶也會保持更久。定期複習能有效地提高你的考試成績。

3.認真安排好你的時間。首先你要清楚一週內所要做的事情,然後制定一張作息時間表。

在表上填上那些非花不可的時間,如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之後,選定合適的、固定的時間用於學習,必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課後作業。當然,學習不應該佔據作息時間表上全部的空閒時間,總得給休息、業餘愛好、娛樂留出一些時間,這一點對學習很重要。

一張作息時間表也許不能解決你所有的問題,但是它能讓你瞭解如何支配你這一週的時間,從而使你有充足的時間學習和娛樂。

語文是語言以及文學、文化的簡稱,語言包括口頭語言和書面語言;口頭語言較隨意,直接易懂,而書面語言講究準確和語法;文學包括中外古今文學等。此解釋概念較狹窄,因為語文中的文章不但有文藝文(文學、曲藝等),還有很多實用文(應用文)。通俗的說,語言就是說話藝術。

一般認為是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統稱等都離不開它。它是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和知識,文化知識的統稱。

也可以說,語文是口頭和書面的語言和言語的合稱,是語言規律和運用語言規律所形成的言語作品的言語活動過程的總和。

11樓:陶仕翔

一、課堂對學生

進行精讀指導

對於小學低年級學生來說,初次接觸閱讀文時,老師一定要有耐心地引導學生讀通讀懂,並告訴學生,閱讀文後的習題很容易,只要到短文中去尋找答案,當學生沒做正確時,鼓勵他再來一次,當學生做對時,要立即給予表揚,舉一反三,多次訓練。對於小學高年級學生來說,語言知識與閱讀時間也是有限的。因此,除了佈置相適應的閱讀任務以外,在課堂上適度的精讀指導是相當有意義的,教師必須引導學生仔細閱讀語言,掌握必需的篇章知識,弄清語言各層次之間的制約關係以幫助他們正確**,有效推理。

教師可以靈活的設計一些有針對性的練習來幫助學生理解課文和反饋閱讀理解的情況。

二、課外引導泛讀,提高閱讀興趣

要提高學生的閱讀能力,首先應使學生具有一定的閱讀量。只有這樣學生才能建立起語感,才能使閱讀有所提高。要培養學生正確理解文章的能力,幫助學生提高閱讀興趣。

孩子在家庭閱讀時,父母應經常關注孩子的閱讀情況,讓他談談書的內容或對書的評價,避免盲讀。

三、訓練答題技巧

閱讀能力培養的最終目的是答題時取得最大的正確率,所以教師要正確培養和提高學生的答題能力,教學生掌握必要的答題技巧

1、至少讀兩遍時再做題。

2、遇到生詞教學生這樣處理:① 利用構詞法知識猜測詞義 ②一般的人名和地名可以不理解③ 有些名詞要根據上下文意思來猜測其意義

3、弄清問題

①有的問題是根據文中的一段話設計的,因此可以從文中的某一段找到正確的答案 ‚有的有的問題是根據整篇文章設計的,要求學生認真弄懂全文意思,根據文中提供的線索或資訊進行邏輯推理。

4、採用排除法在這樣精泛結合的學習過程中,不僅學生的語文閱讀能力得到了鍛鍊,而且學生的思維和分析能力都得到了培養。

12樓:匿名使用者

為了提高,小學生語文閱讀理解能力要經常的給他講故事。閱讀故事看**。

13樓:林濤亂翻書

學會這一招,孩子的閱讀理解會快速提高

14樓:美滋滋美滋滋

要進行每天的訓練就行了,加油。

15樓:匿名使用者

多讀,書讀百遍,其意自見。

16樓:匿名使用者

課外閱讀,首先為孩子選書很重要,家長一定要選那些符合孩子認知能力的書。

剛開始給孩子選書,一定要選那些故事性比較弱,句子比較短,容易理解的書,不要好高騖遠,一下子塞給孩子一堆世界名著,**都不一定能夠看得進去,何況是小孩子呢?飯要一口一口吃,循序漸進,否則孩子喪失了閱讀興趣就得不償失了。

現在我家孩子小學三年級,特別喜歡看書,最喜歡的就是作家樂多多的《胡小鬧日記》(他們班主任推薦的),一套能給孩子帶來真正進步和改變的課外讀物。

反正我家孩子讀了之後改變了很多。舉個最簡單的例子:之前寫作業那可真是要靠我們三催四請,而且即便是強壓著坐在了書桌前,他也是各種走神、磨蹭,不肯好好寫作業,但自從讀了這套書,竟然有了一些積極性和主動性了,自己做了個學習計劃,幾乎都是每天放學就坐在書桌前認真學習,挺讓人納悶的,就像是變了個孩子一樣。

不過說再多,不如讓孩子自己去試著讀一讀,選孩子喜歡看的,讓他們愛上閱讀、養成閱讀習慣才是小學階段最關鍵的事。

怎樣提高閱讀能力和理解能力,怎樣提高語文閱讀理解能力

一,這個問題大大了點,但是多讀多練多總話,系積累,還是能提高一點兒的!二,掌握閱讀各種文體的方法,抓住關鍵的語句,詞語去理解!比如,記敘文的六要素,說明文的特徵,說明方法和說明順序,說明結構 議 的三要素,散文的特點 三,總結各類文體的題型,掌握答題技巧!四,理解句子的含義,通過詞語,修辭方法的理解...

怎麼提高語文閱讀理解能力

要提高語文的閱讀理解能力需要在閱讀中注意以下幾點 第一 巧用資訊整體把握 閱讀過程本身就是獲取資訊的過程,閱讀質量的高低取決於捕捉資訊的多少.做題時可先看看文章的作者 寫作時間和文後註釋等內容,同時特別要瀏覽一下後面問了哪些問題,從題目的選項中揣度出文章大概主旨是什麼.如果是 則要主語其人物 情節等...

怎樣提高自己的閱讀能力和閱讀理解能力

我的讀書方法 技巧 參考 我讀書一般是用快速閱讀法,快速閱讀不僅體現在閱讀速度的高效上,更是理解的高效 對抓住文章段落的脈絡和重點有非常好的作用,幫助我們對文章做整理 分析和歸納。我練習快速閱讀用的是 精英特全腦速讀記憶訓練 軟體練習是比較簡單有效的,如果你的閱讀效率低,有必要練習提高一下。在閱讀過...