仿照畫線句的句式,在空格處續寫一段話。要求語意連貫,句式一致

2021-03-21 01:20:34 字數 2602 閱讀 1677

1樓:黑雪醬

時間也可以造就一切,可以把幽深的洞穴變成高聳的樓房,可以把荒涼的村落變成繁華的都市,也可以把懵懂的孩童變成睿智的學者。

語意連貫2分,句式2分,句中對比2分

仿照畫線句的句式,在空白處續寫一段話。要求語意連貫,句式一致。    時間可以摧毀一切,可以把堅

2樓:百度使用者

示例:時間也可以造就一切,可以把幽深的洞穴變成高聳的樓房,可以把荒涼的村落變成繁華的都市,也可以把懵懂的孩童變成睿智的學者。

請仿照畫線句,另寫兩個句子。要求語意連貫,句式一致,修辭一致。(6分)世界上的萬物都是相互依賴的,

3樓:陡變吧

如果你能使一棵小草快樂,不用自己的腳隨意踐踏它,那麼小草也會使你快樂,在你滿目枯黃時為你送去一抹耀眼的新綠;如果你能使一條小溪快樂,不用自己的貪婪肆意玷汙它,那麼碧水也會使你快樂,在你悶熱乾渴時為你捧上一抹湛妙的清甜。

試題分析:仿寫句子一定要審清例句,分析原句的句式特徵和內容間聯絡,並抓住所選事物的特徵。要求與例句的句式、修辭、字數基本一致。

句式結構:「如果你能……不用自己的……那麼……在你」。

依據畫線句,在下面橫線處續寫恰當的語句,使整段話語意連貫,句式整齊。(6分)美無處不在: 聆聽大海,

4樓:電波

仰視蒼穹,燦爛星空將提升你的境界;當你感覺到冬天第一片雪花的融化,歲月的雨露便浸潤你生命的旅途。

試題分析:仿寫先看清事例是一個什麼樣的句子,各個成分之間有什麼樣的關係,然後比著葫蘆畫瓢。一定要注意句式要相同或相似,然後看清楚有沒有修辭手法。

點評:做仿寫題,首先,看題目,明確顯性要求。有的題目對句式、修辭格、仿句內容等有明確限定,只有將題中的這些要求吃透,才能寫出符合要求的規範句子。

其次,審例句,明確隱性要求。有的題目沒有明確告知仿寫要求,這就要我們仔細分析,這一步是答題的關鍵。不同的例句隱性要求不同,我們一般可從「形神」兩方面去考慮。

仿照下面畫線的句子,另寫一段話,要求句式相同,語意連貫。(6分)《陳情表》的語言是有形的,有聲的,因

5樓:我愛幻末菡

讀《陳情表》我們可以聽到:少年孤苦無依的哀嘆,老人病中無奈的呻吟,帝王催促嚴厲的呵責,孝子忠誠懇切的哀告。

試題分析:要注意先找到所要仿寫的語句,然後仔細揣摩它的句式結構,同時還要注意它的內容要求。要研究所給句子內容上的特點,研究句中對應的詞語。

抓住例句中關鍵性詞語,充分聯想和想象。答題時,可根據「看」的內容,從「聽」的內容角度進行模仿,要用《陳情表》中的人物,也可以把例句中的人名直接換成其它稱謂,如少年,老人等。

仿照下面的示例,續寫兩句話,要求語意合理連貫,句式一致,形成完整的排比句。(6分)人要懂得尊重別人

6樓:百度使用者

人要懂得

尊重自己,尊重自己所以不自卑,不自卑所以有自信;人要懂得尊重歷史,尊重歷史所以不迷茫,不迷茫所以有卓識。

本題考查「語言表達簡明、連貫、得體」考點,能力層次為e,側重「表達應用」能力的考查。解答這類題,注意理清各句之間內在邏輯關係。句式2分、語意合理連貫4分

仿照下面的畫線句子,續寫兩句話,組成語意連貫的一段話。(6分)現如今,個性早已成為新新人類的代名詞

7樓:百度使用者

個性就是「少無適俗韻,性本愛丘山」的陶淵明那與世無爭的閒適與淡然。

個性就是「安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏」的李白那蔑視權貴的不羈與灑脫。

個性就是「我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙」的譚嗣同那蹈死不顧的英勇與豪邁。

試題分析:首先搞清楚要仿寫句子的外在形式:引用名人名言;然後分析劃線的句子的內容,求得神似:名人名言+解讀。

點評:仿寫句子,一定要審好題,搞清楚題目的外在和內在的要求。寫的句式必須和例句句式、結構相同,要準確使用相同的修辭手法;要仔細分析內容之間的邏輯聯絡;要注意語意連貫,前後銜接照應。

具體解答時可按這三步走:分析示例性語句的具體要求;明確題幹中的附帶性要求;整理語句,以求表述完美。

請仿照給出的句子,另寫一句話。要求語意連貫,句式一致。(6分)玩的目的往往是放鬆自

8樓:側面歜蹩烮

示例1:怨的目的往往是發洩不滿,表達冤屈,求得同情;怨的結果往往是越說越氣,招人反感,得到指責。

示例2:忙的目的往往是享受生活,回報父母,滿足家人;忙的結果往往是享受不了生活,遠離了父母,冷落了家人。

試題分析:一定要注意先找到所要仿寫的語句,然後仔細揣摩它的句式結構,同時還要注意它的內容要求。要研究所給句子內容上的特點,研究句中對應的詞語。

抓住例句中關鍵性詞語,充分聯想和想象。在內容上,可運用類似「玩」的詞語如「怨」「忙」「愛」等;在句式上可採用「…的目的往往是…的結果往往是…」。

請仿照畫橫線的句子,在橫線處另寫三句話。要求:語意連貫,句式一致,構成完整的排比句。 是舟,就讓它

9樓:你的微笑

是泉,就讓它滋潤幽谷

是鷹,就讓它翱翔天空

是花,就讓它綻放枝頭

仿照畫線的句子,續寫句子。要求所寫句子的句式和修辭手法與

它既是一把裹挾風沙的尖刀,會刮蝕我們美麗的心田 又是一道汙濁的水流,會浸垮我們思想的堤岸。試題分析 此類題目要根據語句的內容和意境來把握,充分發揮聯想和想象來組織答案,要仿照前面的語句的句式和修辭來寫。4分 共2點。應該從網路的負面影響說起,否則不給分。修辭手法相同,否則每點減半。語言組織,酌情給分...

仿照畫線的句子在下面的橫線處續寫兩個句子,使上下文語意連貫

示例 諒解是一場綿綿的春雨,能洗滌飄落在人們心頭的塵埃 諒解是一陣柔和的清風 能想滅堆積 在人們心中的怒火。試題分析 此類仿寫題目,可以採用把關鍵的近似詞語進行替換,把形容詞和名詞替換為類似的詞語。如和煦的,可以替換為綿綿的 消融替換為洗滌 堅冰替換為塵埃 替換後,要注意句子的文意要貫通。仿照下面劃...

根據語境,仿照句子的句式,續寫兩個句子,構成語意連貫的一段話

如果一顆星代表一種思念,我送你一片天空 如果一顆星代表一份幸福,我送你一條銀河 如果一棵樹代表一份思念,我送你一片森林。如果一片樹葉代表一個幸運,我送你一片森林 如果一點火心代表溫暖 我送你一片火海 一滴水代表一個幸福,請你送人人一滴水。如果一縷陽光代表一份溫暖,我送你一個太陽!根據語境,仿照劃線句...