1樓：百度使用者
東漢時期，被人稱之為「天下無雙，江夏黃香」的黃香很小就失去母親，他學習刻苦，而且十分孝敬父親，寒冬臘月，黃香總是先把父親的席子暖一下，使父親睡覺時不會覺得太冷，然後在去讀書。再炎熱的夏季，小黃香為了使父親不被蚊子叮咬，睡得更涼快些，就坐在床邊，搖著扇子為父親驅趕蚊子。 2\為中國人民的解放事業立過赫赫戰功的**元帥也留下一段佳話，**元帥公務繁忙，很少有孝敬母親的機會。
一次，他出國訪問回來，正好路過家鄉，就趕緊抽空去探望身患重病的老母親。當見到母親癱瘓在床,小便不能自理時，**爭著去為母親洗尿褲.
急!!!演講用的小故事(2~3分鐘)
2樓：匿名使用者
多一句讚美
人們相互希望得越多，想要給予對方的越多……就必定越親密。
幾天前，我和一位朋友在紐約搭計程車，下車時，朋友對司機說：「謝謝，搭你的車
十分舒適。」這司機聽了愣了一愣，然後說：「你是混黑道的嗎？」
「不，司機先生，我不是在尋你開心，我很佩服你在交通混亂時還能沉住氣。」
「是呀！」司機說完，便駕車離開了。
「你為什麼會這麼說？」我不解地問。
「我想讓紐約多點人情味，」他答道，「唯有這樣，這城市才有救。」
「靠你一個人的力量怎能辦得到？」
「我只是起帶頭作用。我相信一句小小的讚美能讓那位司機整日心情愉快，如果他今
天載了20位乘客，他就會對這20位乘客態度和善，而這些乘客受了司機的感染，也會對周
遭的人和顏悅色。這樣算來，我的好意可間接傳達給1000多人，不錯吧？」
「但你怎能希望計程車司機會照你的想法做嗎？」
「我並沒有希望他，」朋友回答：「我知道這種作法是可遇不可求，所以我儘量多對
人和氣，多讚美他人，即使一天的成功率只有30％，但仍可連帶影響到3000人之多。」
「我承認這套理論很中聽，但能有幾分實際效果呢？」
「就算沒效果我也毫無損失呀！開口稱讚那司機花不了我幾秒鐘，他也不會少收幾塊小費
。如果那人無動於衷，那也無妨，明天我還可以去稱讚另一個計程車司機呀！」
「我看你腦袋有點天真病了。」
「從這就可看出你越來越冷漠了。我曾調查過郵局的員工，他們最感沮喪的除了薪水
微薄外，另外就是欠缺別人對他們工作的肯定。」
「但他們的服務真的很差勁呀！」
「那是因為他們覺得沒人在意他們的服務質量。我們為何不多給他們一些鼓勵呢？」
我們邊走邊聊，途經一個建築工地，有5個工人正在一旁吃午餐。我朋友停下了腳步
，「這棟大樓蓋很真好，你們的工作一定很危險辛苦吧？」那群工人帶著狐疑的眼光望著
我朋友。
「工程何時完工？」我朋友繼續問道。
「6月。」一個工人低應了一聲。
「這麼出色的成績，你們一定很引以為榮。」
離開工地後，我對他說：「你這種人也可以列入瀕臨絕種動物了。」
「這些人也許會因我這一句話而更起勁地工作，這對所有的人何嘗不是一件好事呢？
」「但光靠你一個人有什麼用呢？你不過是一個小民罷了。」
「我常告訴自己千萬不能洩氣，讓這個社會更有情原本就不是簡單的事，我能影響一
個就一個，能兩個就兩個……」
「剛才走過的女子姿色平庸，你還對她微笑？」我插嘴問道。
「是呀！我知道，」他答道，「如果她是個老師，我想今天上她課的人一定如沐春風
。」大聲說出你的愛
誰要是不會愛，誰就不能理解生活。 ——高爾基
有次我受邀前往外地，發表有關高效率管理的演講。抵達當晚，主辦單位的幾個人請
我吃飯，順便聊聊明天來聽演講的是些什麼聽眾。
艾德顯然是這幾個人的龍頭老大，塊頭很大，聲音十分低沉。他告訴我，他是家大型
國際企業的經理，主要職責是到一些分公司，去處理公司內部較為棘手的人事問題，終止
一些高階主管的聘用。
「喬，」他說：「我十分期待明天的演講，因為這些人在聆聽過你的高見後，就會知
道我的管理方式是正確的。」他得意地對我笑道。
我微笑不語，因為我知道明天的情況絕對與他想象的大不相同。
第二天，艾德表情木然地聽完全場演講，然後一言不發地離開會場。
三年後，我重返舊地，向相同的聽眾發表另一篇有關管理的演講，我在聽眾群中又發
現了艾德。就在演講即將開始前，他突然站起來，扯著喉嚨問我：「喬，我能先講幾句話
嗎？」我打趣地說：「當然，你身材如此魁梧，你愛講幾句就講幾句，我不敢攔你。」
艾德於是開口：「在座的各位都認識我，其中有些人還知道我近來的改變，今天我想
把親身的體驗與各位分享。喬，想必我這番話會讓你感到欣慰。」
「三年前的一場演講裡，喬曾表示，若想培養堅韌的意志，首先就該學習向身旁最親
近的人說聲我愛你。起初我對這點頗不以為然，心想這種肉麻兮兮的話和意志堅韌能扯上
什麼關係？喬說堅韌與堅硬不同，堅韌如同皮革，堅硬則像花崗岩，而一個意志堅韌的人
應該是思想開通，不屈不撓，行為自律，做事靈活，這些話我贊同，但這與愛有什麼關係
呢？」「那晚，我和太太兩人坐在客廳的兩端，腦中仍想著喬的話。霎時我發現自己竟鼓不
起勇氣向太太表示愛意，我好幾次清了清喉嚨，但話到了嘴邊，只含糊地發了些聲音，其
餘的又吞了回去。我太太抬起了頭，問我剛才嘟噥了些什麼，我若無共事地回答說沒事。
突然間，我起身走向她，緊張地將她手上的報紙拿開，然後說：『艾麗斯，我愛你。』她
好一陣子說不出活來，淚水湧上她的眼眶，這時她輕聲地說：『艾德，我也愛你，這是你
25年來第一次開口說愛我。』」
「我們當時感觸萬千，深深體會到愛能化解一切紛爭摩擦。突然間，我像是受到鼓舞
般，立刻撥了**給在紐約的大兒子，我們已經許久沒有聯絡了。我一聽到他的聲音便脫
口而出：『兒子，也許你以為我喝醉了，但我現在很清醒。我打**來只是想告訴你我愛
你。』」
「他在話筒那端沉默了片刻，然後語氣平靜地說：『爸，我知道你愛我，真高興能聽
到你親口告訴我，我也要對你說我愛你。』」
我們開始閒話家常，聊得十分愉快。接著我又打**給在舊金山的小兒子，告訴他同
樣的事，結果我們父子暢談許久，那種溫馨的感覺我從未有過。
「那晚我躺在床上沉思，終於領悟了喬所說的那番話有更深一層的意義：如果我能真
正地瞭解以愛待人的含義而且身體力行，定能對我的管理方式產生正面的影響。」
「我開始閱讀相關題材的書籍，從中吸取到不少人的寶貴經驗，使我更體會到這套哲
學能運用到生活的各個層面，無論是家庭或是工作。」
「你們有些人知道，我徹底改變了與人共事的方式。我開始仔細傾聽他人的想法；我
學會多欣賞他人的長處，少計較他人的短處；我也體會到幫助別人建立信心的那種快樂。
然而最重要的是，我現在瞭解，尊敬他人的最佳方法，便是鼓勵他們發揮自己的能力，來
達到大家共同努力的目的。」
「喬，藉著今天這個機會，我要說聲謝謝你。順便跟大家提一下，我現在是公司的副
董事，領導能力頗受肯定。好了，各位，現在專心聽他演講吧！」
（喬·貝頓）
請問，有什麼三分鐘的數學小故事，我明天就要演講啦
3樓：free思戀不是病
高斯解決 1+2+3+4+。。。+100 的故事
高斯7歲那年開始上學。10歲的時候，他進入了學習數學的班級，這是一個首次創辦的班，孩子們在這之前都沒有聽說過算術這麼一門課程。數學教師是布特納，他對高斯的成長也起了一定作用。
一天，老師佈置了一道題，1+2+3······這樣從1一直加到100等於多少。
高斯很快就算出了答案，起初高斯的老師布特納並不相信高斯算出了正確答案："你一定是算錯了，回去再算算。」高斯非常堅定，說出答案就是5050。
高斯是這樣算的：1+100=101，2+99=101······50+51=101。從1加到100有50組這樣的數，所以50x101=5050。
布特納對他刮目相看。他特意從漢堡買了最好的算術書送給高斯，說：「你已經超過了我，我沒有什麼東西可以教你了。
」接著，高斯與布特納的助手巴特爾斯建立了真誠的友誼，直到巴特爾斯逝世。他們一起學習，互相幫助，高斯由此開始了真正的數學研究。
資料拓展：
故事：文學體裁的一種，側重於事件發展過程的描述。強調情節的生動性和連貫性，較適於口頭講述。
已經發生事。或者想象故事。故事一般都和原始人類的生產生活有密切關係，他們迫切地希望認識自然，於是便以自身為依據，想象天地萬物都和人一樣，有著生命和意志。
某些故事是人類對自身歷史的一種記憶行為，人們通過多種故事形式。記憶和傳播著一定社會的文化傳統和價值觀念，引導著社會性格的形成。故事通過對過去的事的記憶和講述，描述某個範圍社會的文化形態，也有說法認為，故事並不是一種文體，它是通過敘述的方式講一個帶有寓意的事件。
他對於研究歷史上文化的傳播與分佈具有很大作用。
語言富於動性。
愛情故事主要指男女之間相愛的故事，用故事記錄下來，發表在網路或者雜誌。以描寫男女愛情為基調，愛情文章**愛情意義，描寫愛情的形式。可以用真實的事件做為寫作背景，或是美化了的言情故事。
4樓：蓬蓬
數學小故事：
1、伽羅瓦的故事
2023年5月29日，法國年輕氣盛的伽羅瓦為了所謂的「愛情與榮譽」打算和另外一個人決鬥。他知道對手的槍法很好，自己獲勝的希望很小，很可能會死去。他問自己，如何度過這最後的夜晚？
在這之前，他曾寫過兩篇數學**，但都被權威輕蔑地拒絕了：一次是被偉大的數學家柯西；另一次
是被神聖的法蘭西科學院他頭腦中的東西是有價值的。整個晚上，他把飛逝的時間用來焦躁地一氣寫出他在科學上的遺言。在死亡之前儘快地寫，把他豐富的思想中那些偉大的東西儘量寫出來。
他不時中斷，在紙邊空白處寫上「我沒有時間，我沒有時間」，然後又接著寫下一個極其潦草的大綱。
他在天亮之前那最後幾個小時寫出的東西，一勞永逸地為一個折磨了數學家們幾個世紀的問題找到了真正的答案，並且開創了數學的一個極為重要的分支——群論。
第二天上午，在決鬥場上，他被打穿了腸子。死之前，他對在他身邊哭泣的弟弟說：「不要哭，我需要足夠的勇氣在20歲的時候死去。
」他被埋葬在公墓的普通壕溝內，所以今天他的墳墓已無蹤跡可尋。他不朽的紀念碑是他的著作，由兩篇被拒絕的**和他在死前那個不眠之夜寫下的潦草手稿組成。
2、費馬的故事：
費馬是17世紀法國圖盧茲議會的議員，一個誠實而勤奮的人，同時也是歷史上最傑出的數學業餘愛好者。在其一生中，他給後代留下了大量極其美妙的定理；同時，由於一時的疏忽，也向後世的數學家們提出了嚴峻的挑戰。
費馬有一個習慣，他在讀書的時候喜歡把思考的結果簡略。有一次，他在閱讀時寫下了這樣的話：「……將一個高於2次的冪分為兩個同次的冪，這是不可能的。
關於此，我確信已發現一種美妙的證法，可惜這裡空白的地方太小，寫不下。」這個定理現在被命名為「費馬大定理」，即：不可
能有滿足xn＋yn=zn這就是費馬對後世的挑戰。為了尋找這個定理的證明，後世無數的數學家發起了一次又一次的衝鋒，但都敗下陣來。2023年，一位德國富翁曾經懸賞10萬馬克的鉅款，獎勵第一個對「費馬大定理」完全證明的人。
自此定理提出後，數學家們奮鬥了300多年，還是沒有證出來。但這個定理肯定存在，費馬知道它。
在數學上，「費馬大定理」已成為一座比珠穆朗瑪峰更高的山峰，人類的數學智慧只有一次達到過這樣的高度，從那以後，再也沒有達到過。
3、高斯的故事：
高斯念小學的時候，有一次在老師教完加法後，因為老師想要休息，所以便出了一道題目要同學們算算看，題目是：
1+2+3+ ..... +97+98+99+100 = ?
老師心裡正想，這下子小朋友一定要算到下課了吧！正要藉口出去時，卻被 高斯叫住了！！ 原來呀，高斯已經算出來了，小朋友你可知道他是如何算的嗎？
高斯告訴大家他是如何算出的：把 1加 至 100 與 100 加至 1 排成兩排相加，也就是說：
1+2+3+4+ ..... +96+97+98+99+100
100+99+98+97+96+ ..... +4+3+2+1
=101+101+101+ ..... +101+101+101+101
共有一百個101相加，但算式重複了兩次，所以把10100 除以 2便得到答案等於 <5050>
從此以後高斯小學的學習過程早已經超越了其它的同學，也因此奠定了他以後的數學基礎，更讓他成為——數學天才！
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風雨後的向日葵，仍向著太陽生長 演講稿 by kaiser3344 風雨後的向日葵，仍向著太陽生長，這是一種執著的精神。執著是成功的搖籃，是開啟成功寶庫的金鈅匙。執著是堅定 沉著 剛毅 堅韌不拔，勇往直前，百折不回。何謂執著？執著就是韌勁 就是耐性 就是毅力，執著就是一種向著目標孜孜追求的過程，一種...
求有趣的歷史小故事。急需演講，5分鐘內
你可以講一個三顧茅廬，這個講的是個人的意志力，和堅持性 趙高指鹿為馬 趙高自知權利大，想要檢驗朝官是否俯首聽命，便在朝專會時獻上一屬只鹿，並指著它說是馬。二世笑著說 丞相搞錯了，指鹿為馬！又問左右群臣是鹿是馬，有人沉默不語 有人害怕趙高而回答是馬 也有人則據實而言。事後趙高陰 害了那些回答是鹿的人。...
510分鐘的演講稿大約多少字數啊
大約750 1500字，根據人每分鐘講大約120 150個字計算。但是隻能是大約，具體要看實際的東西，反正樓上說的不對，演講稿的速度首先要看演講的題材，比如悲痛的語速就慢，歡快的語速就快 思考中的語速就慢，激動的語速就快。另外還要結合自身說話的速度呢！看以下幾種速度的表達 快速 敘述事情的急劇變化 ...