小學五年級下冊語文書的第一單元的第一課的課後題的第三小題的答案

2021-05-25 19:05:24 字數 3345 閱讀 7721

1樓:小菁菁笑笑

理解:蒙古族和漢族人民之間的情誼很深,怎麼捨得馬上就分別。大家站在夕陽下,無邊無際的大草原上,相互傾訴著惜別之情。

體會:這句話是全文的中心句,也是作者感情的集中體現,同時給讀者以回味的餘地。

這是人教版的語文書的答案哦!

2樓:匿名使用者

作者在文中著力描寫了在蒙古草原所受到的熱情款待,以至於他們相互捨不得分別離開。處處體現出的蒙古族兄弟與漢族兄弟深厚情誼。

3樓:嶴山小學

這句話既是全文的中心句,也是作家情感的集中體現,同時給讀者以回味的餘地。

**於教參

4樓:kiss菲陽

是蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽。的理解和體會嗎?

我曉得了。

答:蒙古族與漢族人民之間的情誼很深,怎麼忍心馬上就分別呢?大家站在夕陽下,站在無邊無際的草原上互相傾訴著惜別之情。

5樓:劉子愷學習

這句話是全文的中心句,也是作者感情的集中體現,同時給讀者以回味的餘地。

6樓:匿名使用者

他形象的反映了華羅庚自學失望我的境界。

7樓:你擺我渡

問老師啊,不懂就要問

8樓:中

hu uhhuhudddutd

9樓:匿名使用者

3679421578

10樓:匿名使用者

糾結 不知道就要問老師啊.....啊

小學五年級下冊語文書的第一單元的第一課的課後題的第二小題的答案

11樓:xiao201231豆子

答:(1)這句話運用了比喻的修辭手法,把小丘柔美的線條比作。。。。(第14個字到29個字)。不用。。。勾勒是說。。。。。。。。。。(我不想打了)sorry。。。

12樓:匿名使用者

1.突出了草原遼闊,碧綠的特點,讓人賞心悅目。

2.突出了蒙古族老鄉身穿節日的盛裝,束馬疾馳,遠迎客人。

13樓:看看漫

這句話是寫著蒙古族老鄉身著節日的盛裝策馬疾馳遠迎來客

14樓:匿名使用者

是人們的衣裳穿的十分鮮豔,因為這是迎接貴客的禮貌

15樓:匿名使用者

不管唱的是什麼,聽者總會露出會心的微笑。

16樓:月下紅姬哦

去買一本小學教材全解,裡面有。

17樓:匿名使用者

(1)用了打比方,把草原比作中國畫!美!

18樓:匿名使用者

考生的健康的空曠的貸款

19樓:匿名使用者

課文按照什麼順序記敘的?

20樓:匿名使用者

haiyouwuyaliegou

小學五年級下語文第一課的課後習題的答案

21樓:匿名使用者

一分耕耘,一分收穫,多思考 收穫的知識才是真正的知識,在網上是問不到答案的哈

學習答題的基礎,掌握了才是看答案不是好的出路

五年級下語文,第一課,課後弟3題,作文怎麼寫?

22樓:念姿色

我終於見到了大海,海就像一位身著藍紗裙的美麗姑娘,海風吹著浪花的聲音,就是她的迎客曲。看那海邊的金色沙灘,在朝陽的照耀下,彷彿每一粒細紗都閃著光。沙灘上面,有許許多多大海送來的禮物:

小巧玲瓏的貝殼,揹著小房子的寄居蟹,長滿硬刺的海刺蝟,像小口袋似的水母……撒滿海灘。這都是退潮時掉隊的,等海水一漲,它們還要回到大海的懷抱。像那無邊的大海望去,還蒙著厚厚一層霧,隱隱約約有一些捕魚的船隻在水中霧中移動,時隱時現。

海風陣陣的吹來,浪被撞擊在礁石上,濺起了潔白的水花,它湧到岸邊,輕輕地撫摸著細軟的沙灘。海浪一層一層從遠處輕盈地蕩來,給沙灘勾勒出一道白色的「裙邊」,像給浩瀚的大海鑲上了閃閃發光的銀框,使大海更加迷人。太陽升高了,海上的霧漸漸散去,露出了大海的本來面目。

小學五年級下冊語文書的第一單元第一課課後面的4小題的答案是什麼?

23樓:步行轉街

4小題要求是:背誦課文第

一、二自然段。

24樓:手機使用者

山沒有了,在眼前的是一片青山碧嶺。小草好像給大地鋪上了一層綠袍,使大地變得生機勃勃。五顏六色的花朵個個張開了笑臉,笑得無比燦爛;小草隨風點頭。

山上的樹木像海洋一般茂茂密密,樹枝頭的花瓣已經凋落,而新葉還未長齊還沒有形成樹蔭。小鳥們抖動彩翼,有的來這裡搭窩築巢;有的引吭高歌;還有的則在捕食。咦,是誰在樹叢裡蕩悠呢?

哦,原來是雜技演員小猴啊!踏一路春風,撒一路歡笑,走遍青山碧嶺,春光染綠我們雙腳。讓我們都來加入植樹的行列吧!

25樓:zy小小鳳凰

西昌一喟與略勝一籌冷國甩民一跟且慢一

26樓:手機使用者

我要找五年級下冊語文**第一課答案,有沒有啊?

27樓:匿名使用者

理解:蒙古族和漢族人民之間的情誼很深,怎麼捨得馬上就分別。大家站在夕陽下,無邊無際的大草原上,相互傾訴著惜別之情。

體會:這句話是全文的中心句,也是作者感情的集中體現,同時給讀者以回味的餘地。

這是人教版的語文書的答案哦!

28樓:匿名使用者

我沒有小學課本,可否附上題目我來看看?

小學語文五年級上冊,第3課的課後☆題答案是

29樓:飛得更高的小趙

第一個是作者對書的濃厚的感情,常讀常新。把書比作自己的朋友,自己的家人版,自己的權

把伴侶。

第二個是第七自然段的全部,除了最後真像那一句。啟示就是應該積累好詞好句,學習寫作方法。

一本你喜愛的書就是一位老師,也是一次精神的盛宴。

30樓:___尐飛

是體會 尋隱者不遇 一詩描繪的情景,再寫下來嗎

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31樓:匿名使用者

1.自然風光:內蒙古大草原遼闊無邊,碧綠的青草一望無際。民族風情:熱情好客的蒙古族鄉親穿著節日盛裝,群馬疾馳,歡迎遠客,給漢族兄弟倒酒,一起聯歡表演。

32樓:百度使用者

唉 無奈的孩紙啊 唉~

小學五年級語文下冊第一單元測試

第一單元測試卷 一 看拼音,寫漢字。t n y n y t m o 綠 低 回 馬 禮 j ji o pi n y j n 束 摔 西 天 馬 二 詞語搭配。茫茫的 白楊樹 高大挺秀的 凍土 小小的 崑崙山 銀裝素裹的 燈火 粗壯的 大戈壁 鬥志高昂的 身影 高大的 爭論 徹夜通明的 風火山 巍峨的...

五年級下冊語文書,五年級下冊語文課文目錄

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五年級下冊語文第一單元口語交際

親愛的許淑萍 在新的一年裡,首願你一切都好,伴隨著匆匆流逝的歲月,我們又將增長一歲了,是喜是憂,只有生活才能證明。成長的歲月,有人說它是一首歌,開心的,悲傷的 有人說它是一條路,平坦的,坎坷的 有人說它是一杯酒,酸的,甜的。不管如何,我們每個人的生活舞臺是不同的,當我們羨慕別人的成功,蔑視別人的失敗...