朝花夕拾人物描述文段,朝花夕拾主要人物性格特點,要有文段說明

2021-05-31 03:11:53 字數 3475 閱讀 8591

1樓:新不

這是人物外貌描寫:

這是一個高大身材,長頭髮,眼球白多黑少的人,看人總象在渺視。他蹲在席子上,我發言大抵就反對;我早覺得奇怪,注意著他的了,到這時才打聽別人:說這話的是誰呢,有那麼冷?

認識的人告訴我說:他叫範愛農,是徐伯蓀的學生。?-----《朝花夕拾.

範愛農》

他穿著很舊的布馬褂,破布鞋,顯得很寒素。 -----《朝花夕拾.範愛農》

第二天愛農就上城來,戴著農夫常用的氈帽,那笑容是從來沒有見過的。

-----《朝花夕拾.範愛農》 第二次行禮時,先生便和藹地在一旁答禮。他是一個高而瘦的老人,鬚髮都花白了,還戴著大眼鏡。

我對他很恭敬,因為我早聽到,他是本城中極方正,質樸,博學的人。 -----《朝花夕拾。從百草園到三味書屋》

2樓:馬修東寧

i 5saye the xt

zu thex4xx 5

are going

zero ew3

z#i ee

rt types u

朝花夕拾主要人物性格特點,要有文段說明 10

3樓:酒館遇貓

1、藤野先生━《藤野先生》

特點:簡樸的生活作風,正直、熱情,誨人不倦,治學嚴謹,沒有民族偏見。

說明:(1) 藤野先生是魯迅在日本仙台醫學專門學校的解剖學教師。

(2) 關心魯迅的學習,耐心仔細地糾正「我」講義上的錯誤,引導「我」以實事求是的態度對待科學。

(3)對「我」後來放棄醫學很惋惜,並送**給「我」以作紀念。

2、範愛農━《範愛農》

特點:是一個為人孤傲,正直、倔強、愛國的知識分子,不滿黑暗社會,追求革命 。

說明:(1) 魯迅的朋友。與魯迅在日本留學時相識。

(2) 回國後,一直受到輕視、排斥和傷害,「只得躲在鄉下,教著幾個小孩餬口」。他憎恨腐敗的封建統治,常搭船進城與魯迅喝酒,抒發心中憤懣。

(3)辛亥革命後他曾在紹興示範學校任教,又受到排擠,最後溺水而亡。

3、阿長━《從百草園到三味書屋》《阿長與《三海經》《狗·貓·鼠》

特點:沒有文化,粗俗,好事,而又心地善良,富有愛心,熱心幫助孩子解決疑難。

說明:(1)魯迅幼年時的保姆,是在魯迅童年生活中很有影響力的人。

(2)她睡相難看,平日喜歡「切切察察」,滿肚子繁瑣的道理,常給「我」講事故,「謀害」過「我」的隱鼠,後主動為「我」買來思慕已久的《山海經》。

4、壽鏡吾━《從百草園到三味書屋》

特點:是一位極方正,質樸,博學的人。在舊時的塾師中,他還是比較開明的。

說明:(1)童年時在三味書屋讀書時的老師。魯迅對壽鏡吾先生充滿了真摯的愛戴和敬意。

(2) 知識淵博,但拒絕回答「怪哉」一類的問題。

(3) 教學認真,不斷增加教學內容,讀書很投入,但不太束縛也基本上不體罰學生,通常總不過是瞪瞪眼睛而已。

5、無常━《無常》

特點:爽直而公正同情冤魂、懲辦惡人,既有同情心又主持公道,既可愛又恐怖。

說明:(1) 通過描述兒時在鄉間迎神會和戲劇舞臺上所見的「無常」形象,表達了對活無常的敬佩及讚美之情。

(2)無常也有老婆和孩子,富有人情味。3 無常去勾魂的時候,看到母親哭死去的兒子那麼悲傷,決定放兒子「還陽半刻」,結果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒。

6、s城的名醫陳蓮河━《父親的病》

特點:巫醫不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命。

說明:(1)文章重點回憶兒時為父親延醫治病的情景,描述了幾位「名醫」的行醫態度、作風、開方等種種表現。

(2)魯迅的父親身患重病,請了兩位有名的中醫看病,中醫給魯迅寫了藥引奇怪的藥方,命魯迅去找藥引。但是奇特的藥方沒能救父親,卻讓魯迅家付了不少看病的錢。而聽說那神醫還天天坐著驕子闊氣著呢、生活好得很、還康健。

父親被江湖庸醫治死,一直是埋在魯迅心中的痛苦。

7、父親━《五猖會》《父親的病》

特點:父親是一個**、不瞭解兒童心理的封建家長。

說明:父親曾讓童年魯迅困惑過,曾在魯迅興高采烈地要去看五猖會時,勒令他背書,這讓他感到掃興和痛苦。但是,魯迅從來沒有指責過自己的父親,甚至懺悔沒有讓父親安靜地死去,這讓他的心靈永遠不安永遠痛苦。

擴充套件資料:

《朝花夕拾》是現代文學家魯迅的散文集。分篇為:

⑴《狗·貓·鼠》描寫了作者仇貓的原因,取了「貓」這樣一個型別,諷刺了生活中與貓相似的人。

⑵《阿長與山海經》記述作者兒時與阿長相處的情景,表達了對她的懷念感激之情。

⑶《二十四孝圖》重點描寫了在閱讀「老萊娛親」和「郭巨埋兒」兩個故事時所引起的強烈反感,揭露了封建孝道的虛偽和殘酷,揭示了舊中國兒童的可憐的悲慘處境。

⑷《五猖會》以趕會為背景,描寫了封建制度對兒童天性的束縛和摧殘。

⑸《無常》通過描寫無常救人反遭毒打事件,表達了舊時代中國人民絕望於黑暗的社會,憤慨於人世的不平。

⑹《從百草園到三味書屋》描述了作者兒時在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書嚴格但不乏樂趣的生活,揭示兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾教育的尖銳矛盾。

⑺《父親的病》重點回憶兒時為父親延醫治病的情景,描述了幾位「名醫」的行醫態度、作風、開方等種種表現,揭示了這些人巫醫不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質。

⑻《瑣記》回憶了隔壁家表面對孩子好,其實是暗中使壞的衍太太,描寫了她是一個自私自利、奸詐、壞心眼的婦人。

⑼《藤野先生》記錄作者在日本留學時期的學習生活及他決定棄醫從文的原因,表達了對藤野先生深切的懷念。

⑽《範愛農》描述了範愛農在革命前不滿舊社會、追求革命,辛亥革命後又備受打擊**的遭遇,表現了對舊民主革命的失望和對這位正直倔強的愛國者的同情和悼念。

人物外貌描寫段朝花夕拾

4樓:匿名使用者

這是一個高大身材,長頭髮,眼球白多黑少的人,看人總象在渺視。他蹲在席子上,我發言大抵就反對;我早覺得奇怪,注意著他的了,到這時才打聽別人:說這話的是誰呢,有那麼冷?

認識的人告訴我說:他叫範愛農,是徐伯蓀的學生。

朝花夕拾中每篇的人物描寫和環境描寫各一段 要原文

朝花夕拾中描寫人物形象特點的段落,有什麼?

5樓:匿名使用者

這是個高大身材,長頭髮,眼球白少的人,看人總象在渺視。他蹲在席子上,我大抵就反對;我早覺得奇怪,注意著他的了,到這時才打聽別人:說這話的是誰...

求朝花夕拾中描寫人物神態的語段 句子。高懸賞!

朝花夕拾人物描寫5個片段

6樓:馬斯特羅梅

1、她便說道,「母親的錢,你拿來用就是了,還不就是你的麼?」我說母親沒有錢,她就說可以拿首飾去變賣;我說沒有首飾,她卻道,「也許你沒有留心。到大廚的抽屜裡,角角落落去尋去,總可以尋出一點珠子這類東西……。

」2、這是一個高大身材,長頭髮,眼球白多黑少的人,看人總象在渺視。他蹲在席子上,我發言大抵就反對;我早覺得奇怪,注意著他的了,到這時才打聽別人:說這話的是誰呢,有那麼冷?

《朝花夕拾》人物形象如何分析?《朝花夕拾》中主要人物及其性格特點是什麼?

朝花夕拾 人物形象分析如下 1 長媽媽 她是一個平凡普通 地位低下 饒舌多事 不拘小格 迷信無知 淳樸善良 關心愛護 真誠熱情 樂於助人 關心孩子的人。2 範愛農 範愛農是一個內心愛國,有進步的思想,追求自由平等,但因為長期受到封建思想及封建主義的壓迫,無法表達內心的新青年。3 藤野先生 一位日本醫...

急需朝花夕拾賞析文段加賞析文段賞析

第五頁 朝花夕拾賞析急需 三篇 賞析 摘抄 均不少於150字 段 東京也無非是這樣。上野的櫻花爛熳的時節,望去確也像緋紅的輕雲,但花下也缺不了成群結隊的 清國留學生 的速成班,頭頂上盤著大辮子,頂得學生制帽的頂上高高聳起,形成一座富士山。也有解散辮子,盤得平的,除下帽來,油光可鑑,宛如小姑娘的髮髻一...

《朝花夕拾》的人物介紹和讀後感,《朝花夕拾》中主要人物及其性格特點是什麼?

朝花夕拾 出現的六個主要人物,是作者的保姆 長媽媽 恩師 藤野先生 朋友 範愛農 父親的鄰居 衍太太 作者兒時的私塾老師 壽鏡吾 長媽媽 有愚昧迷信的一面,但她身上儲存著樸實善良的愛,令作者永生難忘。從長媽媽的身上,我們看到了魯迅對底層勞動人民的感情 歌頌他們身上美好善良的一面。質樸善良 勤勞 藤野...