1樓：匿名使用者
小草鑽出泥土，使勁把壓痛的肩膀搖晃，她的每一個嫩綠的音符，都帶給人們美的想象 小雨從天飄降，就把小鳥的歌喉潤亮，她用柔柔的手指，把大地的肚皮撓癢.
仿照下面的示例，自選話題，另寫兩個句子，要求所寫句子句式與例句相同。示例：人生旅途中有坎坷，有磨難
2樓：放棄
【參***】追求之路中有艱辛，有失敗，但將來總會有成功的歡笑；浩瀚天空中有風雨，有冰雹，但將來總會有燦爛的陽光。（答案不唯一）
仿照下面的示例，自選話題，另寫三個句子，要求所寫的句子形成排比，句式與例句相同。 例：命運是可以...
3樓：蘆薈缺水
失敗是可以被洗滌的，是否克服，就要看你是否奮發。世界是可以充滿陽光的，是否溫情，就要看你是否奉獻。汗水是可以澆灌出鮮花的，是否絢爛，就要看你是否勤勞。
仿照下面的示例，自選話題，另寫兩個句子，要求所寫句子形成排比，句式與示例相同。 工作是等不來的，
4樓：齊哥
技藝是撿不來的，有無水平，看你怎麼鍛鍊；
成就是搶不來的，有無功業，看你怎麼勤奮；
榮耀是哭不來的，有無地位，看你怎麼拼搏。（答案不唯一）
仿照下面的示例，自選話題，另寫三個句子，要求所寫句子形成排比，句式與例句相同。 工作是等不來
5樓：大一
示例：技藝是撿不來的，有無水平，看你怎麼鍛鍊；成就是搶不來的，有無功業，看你怎麼勤奮；榮耀是哭不來的，有無地位，看你怎麼拼搏。
愛情是買不來的，有無真心，看你怎麼灌溉；幸福是購不到的，可否如意，看你怎麼呵護；永恆是喚不出的，能否長久，看休如何澆鑄。
仿照下面的示例，自選話題，另寫三個句子，要求所寫句子構成排比，句式與示例相同。 只要心裡有光，就
6樓：情意綿綿〃硄壾
示例：只要人生有理想，就會迎來生活的微笑；只要人生有理想，就能將不公的命運反抗；只要人生有理想，即便歷經曲折，總會獲得生命豐美的饋贈。
仿照下面的示例，自選話題，另寫三個句子，要求所寫的句子形成排比，句式與示例相同。 ...
7樓：百度使用者
家庭是隨意不得的，有無溫暖，看你怎麼付出；婚姻是兒戲不得的，有無甜蜜，看你怎麼相處；孩子是嬌寵不得的，有無才能，看你怎麼教育。
仿照例句，再寫兩個句子。要求：所寫句子與給定的句子構成排比句，表
8樓：百度使用者
假如生命是鷹，不要畏懼困難，要自由地翱翔在碧海藍天上，向世界宣告勇者的誓言。
假如生命是草，不要自慚形穢，要堅定地挺立在狂風暴雨中，向世界詮釋弱者的堅強。
試題分析：本題考查仿寫的能力。解題時，首先要分析所給例句的特點，然後聯想與想象。
考生仿寫時要注意在句式、語氣、修辭、風格上與例句保持一致，並符合題幹要求。本題的關鍵點：一要注意擬人手法，二，核心句子架構「假如生命是xx，不要xx，要***x，向世界***x。
」點評：仿寫類的關鍵是搞清楚主要骨幹，手法，句式，在此基礎上，保持風格的一致和語氣的連貫就行，難度不大。
仿照下面的示例，自選話題，寫三個句子，要求所寫句子形成排比，句式與示例相同。（4分）金錢不必車載鬥
9樓：百度使用者
夢想不必好高騖遠，現實就好；
說話不必字斟句酌，得體就好；
愛情不必轟轟烈烈，真心就好。
試題分析：本題具有如下一些特點：一是具有開放性。
它不規定答案，所答的內容符合題目要求就行。二是具有綜合性。涉及知識運用的方面很多，如語法知識的運用，修辭知識的運用等；涉及能力考查的方面很多；一般答題策略為：
明要求，明句式，明修辭。本題解答抓住例句的句式特點：「……不必……，……就好。」
仿照下面的示例，自選話題，另寫兩句話，要求使用擬人的修辭手法
碧荷，展開胸襟擁抱驕陽，洋溢著濃烈的熱情 金菊，綻開笑臉傲對秋風，展示著清逸的品格。試題分析 先分析例句，句式簡單，內容是難點，但只要我們換個角度去思考就容易了。本題所寫的句子就是考查傳統意象的象徵義。青松象徵著不屈 翠竹象徵著執著。那麼我們熟悉的傳統意象還有柏 蘭 荷 菊 柳等，寫作時將這些意象與...
仿照下面的示例，自選話題，另寫兩句話，要求使用擬人的修辭手法
小草被大地感動，於是長得更加茁壯 小鳥被天空感動，於是更加勇敢地飛翔 試題分析 仿寫時須注意整體的完整性與主題的一致性，本題要注意分析題幹要求和隱含資訊。所仿寫的句子要求內容及結構和示例相似。結構特點是 被 感動，於是 修辭都要使用擬人手法，物件選取 小草 小鳥 等。依照下面的示例，自選話題，另寫兩...
仿照下面的示例，自選話題，另寫兩句話，要求內容正確，喻體貼切
示例 陶潛之文如平沙落雁，清新悠遠 杜甫之詩如蘇武牧羊，沉鬱頓挫。本題考查仿用句式和運用常見的修辭方法的能力。能力層級為e級。分析 運用多種修辭方法，可以增強語言的感染力，表現出文學語言的精彩，從而收到更好的表達效果。修辭方法的學習，不僅要學會辨識，更要學會運用 不僅要會運用一種方法來表達，也要會運...