1樓：匿名使用者
求真務實，
人而無信，不知其可也——孔子
言無常信，行無常貞，惟利所在，無所不傾，若是則可謂小人矣——荀子信猶五行之土，無定位，無成名，而水金木無不待是以生者。——朱熹若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳。——盧照齡知之為知之…………
敬業奉獻
凡百事之成也，必有敬之，其敗也，必有慢之
「凡事不強則枉，費敬則不正」
「鞠躬盡瘁，死而後已」
《禮記·禮運》：「選賢與能，講信修睦。」
禮運大同 說「大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦」，
2樓：匿名使用者
關於敬業，人們已經**的很多，從古至今，人們都在強調，要以敬業的態度去面對自己的工作。孔子倡導「事思敬」，即做事要敬業，要嚴肅，要認真；荀子呼籲做事要「心不使焉」，以至做到「白黑在前而目不見，雷鼓在側而耳不聞」；莊子提倡做事要「不徐不疾，得之於手而應於心」；朱熹則要求「萬事須是有精神方做得」。
關於「務實」的詩句有哪些？
3樓：匿名使用者
《使東川·郵亭月》
【唐】元稹
君多務實我多情，大抵偏嗔步月明。
今夜山郵與蠻嶂，君應堅臥我還行。
2.《偶書》
【唐】鄭谷
承時偷喜負明神，務實那能得庇身。
不會蒼蒼主何事，忍飢多是力耕人。
3.《瑞麥贊》
【宋】林某
淳熙天子，御圖三七。
協氣所鍾，嘉禾乃出。
巴夔之山，亙連阡陌。
或兩其歧，或六其脊。
惟是西門，近郊所植。
六六同潁，函三為一。
茲誠創見，圖寫漏逸。
乃知人為，不逮天力。
上方寅畏，擯華務實。
臣不敢獻，私志於室。
采詩之官，汗青之筆。
編諸詩書，示此其質。
4樓：匿名使用者
王符《潛夫論》
大人不華,君子務實.
王守仁《傳習錄》
名與實對,務實之心重一分,則務名之心輕一分.
《論語·為政》
知之為知之,不知為不知,是知也.
《論語·憲問》
君子恥其言而過其行
《墨子·修身》
士雖有學,而行為本焉.
西漢-桓寬《鹽鐵論·非鞅》
言之非難,行之為難。故賢者處實而效功，亦非徒陳空文而已。
《論語·為政》
知之為知之，不知為不知，是知也。
《荀子·修身》
道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。
《論語·憲問》
君子恥其言而過其行.
《荀子·儒效》
聞之而不見，雖博必謬；見之而不知，雖識必妄；知之而不行，雖敦必困。
《墨子修身》
士雖有學，而行為本焉。
意思是：讀書人雖然有學問，但是親身實踐才是根本。
王充《薄葬篇》
事莫明於有效，論莫定於有證。
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5樓：南方飛虹
用廉潔 高效 求真 務實來寫一段句子?
解答可以寫成:
廉潔高效求真務這是我們鎮為人民服務的口號。
誰能奉獻關於醫學方面中國古人的名言警句啊~是關於愛崗敬業的！！！急求啊！！！！是中國古人的哦！！
6樓：匿名使用者
修從醫之德，常懷律己之心；
長思貪慾之害，常戒非分之想。
行醫一時，鞠躬一生；不求聞達，但求利人。
學習啟迪心智，學習淨化思想，
學習陶冶情操，學習昇華境界。
良醫有兩種：
一種是自己能夠把病人治好；
一種是知道自己治不好，
而把病人推薦給其他醫生。
救人之難，濟人之急，憫人之孤，容人之過
「人命至重，有貴千金，一方濟之，德逾於此，故以為名也」。
——唐·孫思邈 《千金要方》
膽欲大而心欲小，智欲圓而行欲方。——孫思邈
學醫當學眼光，眼光到處，自有的對之方，此有說不盡之妙，倘拘拘於格理，便呆鈍不靈。——清 曹仁伯《琉球百問》
立志立德 求真求精
若有疾厄來求救者，不得問其貴賤貧富，長幼妍蚩，怨親善友，華夷愚智，普同一等，皆如至親之想。亦不得瞻前顧後，自慮吉凶，護惜身命。
醫非博不能通，非通不能精，非精不能專。必精而專，始能由博而約。（清 趙晴初《存存齋醫話稿序》）
良醫處世，不矜名，不計利，此其立德也；挽回造化，立起沉痾，此其立功也；闡發蘊奧，聿著方書，此其立言也。 ——清·葉天士《臨證指南醫案·華序》
夫醫學之要，莫先於明理，其次則在辯證，其次則在用藥。理不明，證於何辨？證不辨，藥於何用？（清 吳儀洛《本草從新原序》）
「蓋醫之為道，所以續斯人之命，而與天地生生之德不可一朝泯也。」
——元·王好古《此事難知·序》
醫乃仁術，無德不立。
大醫有魂，生生不息。
——06年感動中國人物華益慰教授的評價詞。
生民何辜，不死於病而死於醫，是有醫不若無醫也。學醫不精，不若不學醫也。（清 吳瑭《溫病條辨 自序》
to cure sometimes, to relieve often, to ***fort always。
這是鐫刻在撒拉納克湖畔(saranac lake)的e．l．trudeau醫師的銘言。
病人的本能是病人的醫生，而醫生是幫助本能的。（古希臘·希波克拉底）
保持健康,這是對自己的義務,甚至也是對社會的義——(美)富蘭克林
精神暢快,心氣平和。飲食有節,寒暖當心。起居以時,勞逸均勻。——梅蘭芳
陽光、空氣、水和運動——生命和健康的源泉
對人類而言,**不是最重要的財富,惟其營養與健康才是一切的一切。——霍布金斯
運動是一切生命的源泉。——達·芬奇
進則救世,退則救民;不能為良相,亦當為良醫。——東漢·張仲景
選擇醫學可能是偶然，但你一旦選擇了，就必須用一生的忠誠和熱情去對待它。——鍾南山
夫醫者，非仁愛之士，不可託也；非聰明理達，不可任也；非廉潔純良，不可信也。——【晉】楊泉《物理論》
「考驗我們醫務人員的時候到了，越是困難的時候，我們越應該站出來，保護人們的健康，救治患者，是我們神聖的職責。」
——鍾南山院士在抗擊「非典」時所言
我願在我判斷力所及的範圍，盡我的能力，遵守為病人謀利益的道德原則，並拒絕一切墮落及害人的行為。為病家謀幸福是我唯一之目的。
——希波克拉底
病人也是醫生的老師，我們沒有理由不全心全意為他們服務。作為一名醫生，應時刻為病人著想，要有為醫學獻身的精神。——裘法祖
真誠答疑，希望對你有所幫助
尋找誦經典句子，表達默默奉獻
7樓：幸福de摩天輪
、【原文】
子曰：巧言令色，鮮仁矣。
【譯文】
孔子說：「花言巧語，裝出和顏悅色的樣子，這種人的仁心就很少了。」
【運用】
當有人不言行一致，空談浮言，心口不一時,可以用這句話去形容。
2、【原文】
曾子曰：吾日三省吾身。為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？
【譯文】
曾子說：「我每天多次反省自己，為別人辦事是不是盡心竭力了呢？同朋友交往是不是做到誠實可信了呢？老師傳授給我的學業是不是複習了呢？」
【運用】
在人們的思想信仰開始發生動搖、傳統觀念已經在人們的頭腦中出現危機時，要不斷檢查自己的言行，使自己修善成完美的理想人格。
3、【原文】
子曰：道千乘之國，敬事而言，節用而愛人，使民以時。
【譯文】
孔子說：「治理一個擁有一千輛兵車的國家，就要嚴謹認真地辦理國家大事而又恪守信用，誠實無欺，節約財政開支而又愛護官吏臣僚，役使百姓要不誤農時」。
【運用】
統治者嚴肅認真地辦理國家各方面事務，恪守信用；節約用度，愛護官吏；役使百姓應注意不誤農時等。
4、【原文】
子曰：**入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾，而親仁，行有餘力，則以學文。
【譯文】
孔子說：「**們在父母跟前，就孝順父母；出門在外，要順從師長，言行要謹慎，要誠實可信，寡言少語，要廣泛地去愛眾人，親近那些有仁德的人。這樣躬行實踐之後，還有餘力的話，就再去學習文獻知識。
」【運用】
孔子的教育是以道德教育為中心，重在培養學生的德行修養，而對於書本知識的學習，則擺在第二位。
5、【原文】
子夏曰：「賢賢易色；事父母能竭其力；事君，能致其身；與朋友交，言而有信。雖曰未學，吾必謂之學矣。」
【譯文】
子夏說：「一個人能夠看重賢德而不以女色為重；侍奉父母，能夠竭盡全力；服侍君主，能夠獻出自己的生命；同朋友交往，說話誠實恪守信用。這樣的人，儘管他自己說沒有學習過，我一定說他已經學習過了。
」【運用】
一個人有沒有學問，他的學問的好壞，主要不是看他的文化知識，而是要看他能不能實行「孝」、「忠」、「信」等傳統倫理道德。
6、【原文】
子曰：「君子，不重則不威；學則不固。主忠信。無友不如己者；過則勿憚改。」
【譯文】
孔子說：「君子，不莊重就沒有威嚴；學習可以使人不閉塞；要以忠信為主，不要同與自己不同道的人交朋友；有了過錯，就不要怕改正。」
【運用】
作為具有理想人格的君子，從外表上應當給人以莊重大方、威嚴深沉的形象，使人感到穩重可靠，可以付之重託。
7、【原文】
曾子曰：「慎終追遠，民德歸厚矣。」
【譯文】
曾子說：「謹慎地對待父母的去世，追念久遠的祖先，自然會導致老百姓日趨忠厚老實了。」
【運用】
通過祭祀之禮，可以寄託和培養個人對父母和先祖盡孝的情感。
8、【原文】
子禽問於子貢曰：夫子至於是邦也，必聞其政，求之與，抑與之與？」子貢曰：「夫子溫、良、恭、儉、讓以得之。夫子之求之也，其諸異乎人之求之與？」
【譯文】
子禽問子貢說：「老師到了一個國家，總是預聞這個國家的政事。（這種資格）是他自己求得呢，還是人家國君主動給他的呢？
」子貢說：「老師溫良恭儉讓，所以才得到這樣的資格，（這種資格也可以說是求得的），但他求的方法，或許與別人的求法不同吧？」
【運用】
「讓」是在功名利權上先人後己，在職責義務上先己後人。
8樓：華
春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始幹 希望採納
關於奉獻的古代事例，傳說也好
9樓：慢品味
我國素有「敬業」、「樂業」之說，敬業就是職守，樂就是熱愛職業。敬業是弘揚職業道德的前提和核心，只有敬業才能愛崗，才能中心於職守，樂於奉獻。有這樣一個例子：
我國古時候的老中醫，在**滿師時，要送兩件禮物——一把雨傘和一盞燈籠給**，意在教育**看病要風雨無陰，晝夜不分。這是我國古代職業人員愛崗敬業的一個典型事例。
10樓：匿名使用者
古人講禮貌故事(曾子避席
，程門立雪)。
曾子避席
「曾子避席」出自《孝經》，是一
畢業**查重？？原文的一句話修改多少才不會被查到？？ 10
11樓：匿名使用者
修改一兩個詞語、顛倒語序仍然是會被查到的，需要用另一種方式做闡述才行。建議使用英文參考文獻多一點，這樣查重的效果好一些。
12樓：匿名使用者
現在的要求基本是連續字數不能超過十一個，儘量在十一個字內用同義詞等進行一定改動，這樣問題就不大了
13樓：匿名使用者
你把文獻中那句話的意思理解了 然後用自己的話表述出來 意思一樣表達不一樣就可以了呀 反正最好不要只改幾個字或詞
誰能幫我翻譯一句英語（速度），誰能幫我翻譯一句英語
you can write that like this it is the essential point to teach students，and make them accept educantion very well.你的語法問題 其實就是比較中文話，那個並列句事，要在and前加逗號。t...
幫我找這樣的一句詩，幫我找這樣的一句詩
夢中幾度緊依戀，夢醒時分淚漣漣。縱有情思千萬絲，難成月老一線牽。靈犀無點不相通，青鳥有翅無處遣。天若有情遂我願，重歸於好續前緣。畫堂春一生一世一雙人，爭教兩處銷魂。相思相望不相親，天為誰春？漿向藍橋易乞，藥成碧海難奔。若容相會飲牛津，相對忘貧。我用自己的方式悄悄的愛你 你是否為我的付出表示在意 我用...
誰能幫我翻譯一句英文？？急
這個過程中涉及到的整體設計 交叉和生態一起合作的方式來評估方案的效能和計劃,標籤的建設等各種層次的績效起源於北美,是必要的改進和定義一個建築物的specic生態型的成就。是specic還是specie,好像沒有specic，反正我是沒有學過這個單詞哦！根據你所需要的意思改一下吧，語法應該沒錯的，片面...