1樓：曾萱寒
不屈不撓、再接再厲、勇往直前、義無反顧 、前仆後繼
一、不屈不撓 [ bù qū bù náo ]
【解釋】：屈：屈服；撓：彎曲。比喻在壓力和困難面前不屈服，表現十分頑強。
【出自】：東漢 班固《漢書·敘傳下》：「樂昌篤實，不橈不詘。」
【譯文】：樂昌誠實，在壓力和困難面前不屈服，表現十分頑強。
二、再接再厲 [ zài jiē zài lì ]
【解釋】：接：接戰；厲：磨快，引伸為奮勉，努力。指公雞相鬥，每次交鋒以前先磨一下嘴。比喻繼續努力，再加一把勁。
【出自】：唐·韓愈《鬥雞聯句》：「一噴一醒然，再接再厲乃。」
【譯文】：困的時候用水噴一臉就會清醒，加把戲勁繼續努力。
三、勇往直前 [ yǒng wǎng zhí qián ]
【解釋】：勇敢地一直向前進。
【出自】：宋·朱熹《朱子全書·道統一·周子書》：「不顧旁人是非，不計自己得失，勇往直前，說出人不敢說的道理。」
【譯文】：不管別人是不是，不考慮自己得失，勇往向前，說出別人不敢說的道理。
四、義無反顧 [ yì wú fǎn gù ]
【解釋】：義：道義；反顧：向後看。從道義上只有勇往直前，不能猶豫回顧。
【出自】：漢·司馬相如《喻巴蜀檄》：「觸白刃，冒流矢，義不反顧，計不旋踵。」
【譯文】：接觸著刀劍，冒著箭雨，勇往直前，不在乎是否可以回頭。
五、前仆後繼 [ qián pū hòu jì ]
【解釋】：僕：倒下；繼：接著，跟上。前面的倒下了，後面的緊跟上去。形容鬥爭的英勇壯烈。
【出自】：清·秋瑾《吊吳烈士樾》：「前仆後繼人應在；如君不愧軒轅孫！」
【譯文】：前面的倒下了，後面的緊跟上去；如果你不慚愧做軒轅的子孫
2樓：du聞聞
前赴後繼
前面的人上去，後面的人就跟上去。形容奮勇前進，連續不斷。赴：到（某處）去。繼：繼續做前人沒有完成的事業。
「前面的人倒下，後面的人繼續跟上去」形容英勇奮鬥不怕犧牲是什麼成語？
3樓：小小芝麻大大夢
前赴後繼。
前赴後繼的含
義：前面的人上去，後面的人就跟上去。形容奮勇前進，連續不斷。赴：到（某處）去。繼：繼續做前人沒有完成的事業。
出處：唐·孫樵《祭梓潼神君文》：「跛馬慍僕，前僕後踣。」譯文：瘸腿的馬不慎倒下，後面的也跟著倒下了。
4樓：匿名使用者
「前面的人倒下，後面的人繼續跟上去」形容英勇奮鬥不怕犧牲是前赴後繼「前赴後繼」。
拼音：qián fù hòu jì
釋義：前面的人上去，後面的人就跟上去。形容奮勇前進，連續不斷。赴：到（某處）去。繼：繼續做前人沒有完成的事業。
出處：唐·孫樵《祭梓潼神君文》：「跛馬慍僕，前僕後踣。」
造句：1 戰士們冒著槍林彈雨，前赴後繼，衝向敵陣。
2 革命先烈在戰場上前赴後繼，衝鋒陷陣。
3 知識青年前赴後繼來到邊疆，決心把青春獻給祖國。
4 革命戰爭年代,有許多人為了新中國的誕生出生入死,前赴後繼。
5 我軍戰士前赴後繼地衝向敵人的陣地。
前邊的倒下了，後邊的緊跟上來，形容不怕犧牲，英勇奮戰是什麼詞語
5樓：匿名使用者
是 前仆後繼
前赴後繼」是指：前面的衝上去,後面的跟上去.它是用來形容不斷往前.
「前仆後繼」是指：前面的倒下了,後面的緊跟上.它是用來形容不怕犧牲.
6樓：匿名使用者
根據意思寫詞語，前邊的倒下去了，後面的人又跟又緊跟上來
前面的人倒下去後面的人跟上來形容的是哪個成語
7樓：匿名使用者
長江後浪推前浪 前浪死在沙灘上
江山代有才人出，一代新人換舊人
前仆後繼
前面的人衝上去了,後面的人緊跟著上去。形容勇往直前,英勇鬥爭。的成語
8樓：龍之騰必潛乃翔
前赴後繼
qián
baifù hòu jì
[釋義du] 赴：奔
zhi赴。前面的衝上去dao了；後面的緊內跟上來。形容不斷投入戰鬥容；奮勇衝殺向前。
[正音] 赴；不能讀作「ɡǎn」。
[辨形] 繼；不能寫作「記」。
[近義] 前仆後繼 一往無前
[反義] 臨陣脫逃 畏首畏尾
[用法] 用作褒義。一般作謂語、定語、狀語。
[結構] 聯合式。
9樓：喧囂ai孤單
一呼百應，一夫當關。。。
兔子在排隊，排在我前面有人，我後面的人比前面少人，隊裡總共有幾人
綜上所述，分析如下 小兔子前面有5人，加上後面比前面少2人，那就是後面有3人，如果小兔子ta不是人，那就是一共有8人 如果小兔子是個人的人名的話，加小兔子就是一共有9人！前面的五個人 中間的我1個人 後面是三個人 9 8個，因為兔子不是人 兔子在排隊，還在兔子前面的是五個人，前面的人加上兔子本人，就...
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如果雙方都是正常行駛的話，後面的電動車從後面撞前面的電動車，後車全責，所有的費用，後車全出。既然雙方都有違章，前車承擔20 30 後車承擔70 80 你老師沒有生氣，只是很負責的告訴你以後好好做就行了，不要像你老師說的就行了，只是一個小插曲，你在學校該幹嘛還是幹嘛嗯？你說什麼我聽不見啊 開前面的電動...
小學四年級上課跟後面的人講話檢討書
尊敬的老師 今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得遲到，不得曠課。其時，老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻...