高三了,上課後面的人一直說話,有說有笑,老師不允許調座位。我

2021-05-23 15:19:49 字數 2394 閱讀 2839

1樓:手背上的鳥

我在寢室的時候,室友王者榮耀玩的凌晨兩三點,聲音特別大,我特麼,不能調座位,你讓他們安靜一點,或者直接把桌子移到講臺下面。

2樓:只是習慣

不。。不是高考結束了嗎?

3樓:miss玥影

提醒後面的人不行的話還是和父母反應一下讓他們去和老師溝通吧 有理智的老師一般都會幫你換座位了吧

4樓:匿名使用者

和他們一起聊 然後混入他們的行列 之後就不會再是干擾了

我女兒讀高三了,努力程度不夠.如何更好的鼓勵她?如何激發她的潛力?

5樓:山間小溪水

可以和他暢想一下考上好大學以後多好啊,多輕鬆什麼的。我們老師就這麼鼓勵我們的

6樓:姜賽

可以找點勵志演講、勵志歌曲、電影,還有關於感恩方面大的電影、文章

7樓:當冬夜漸暖_當

她最想得到什麼 或者迷什麼

怎樣考上清華

8樓:匿名使用者

你好,很高興為你解答。

我是今年考上了清華大學,也算我們學校的學霸,短時間內提高學習成績,我變成學霸的方法是:學習快速閱讀,我們學校有個速讀班,通過學習快速閱讀提高學習成績,以我個人的經驗,告訴你一個幫助我們提高學習成績和學習效率的學習軟體,希望對你有用。

1、高效閱讀的方法需要訓練,是一種眼腦相互協調的高效率學習方法,一般情況下,培養閱讀者直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義,消除頭腦中潛在的發聲現象,形成眼腦直映,結合記憶訓練,用以提高學習效率。

2、由於大家平時對快速閱讀接觸不多,可以通過直接訓練,訓練大腦和眼睛的協調能力,去年,有學者推薦《精英特速讀記憶訓練》作為假期學生學習計劃中,以為軟體練習30個小時就能使閱讀速度提高5-10倍左右,學習每天練習1-2個小時,兩個星期就能取得很好的效果,普通人300字每分鐘左右的閱讀速度會達到3000字每分鐘的閱讀速度,記憶力也相應的快速提升。這個建議得到了**教科所心理研究室原主任、多年從事腦心理研究的專家朱法良的高度認可,目前我們學習很多班級開展的假期速讀速記訓練課程,用的就是《精英特快速閱讀記憶訓練系統》。

3、我們班一直學習《精英特快速閱讀》到現在,我訓練到頂級,今年考上了清華大學,同時通過了香港科技大學面試,你需要的話,我可以給你我的成績。快速閱讀作為一項終身學習技能應用到學校和學生假期學習上是很必要的,希望我的經歷對你有用。

9樓:匿名使用者

10樓:匿名使用者

用功學習唄,要不就把戶口遷到北京

作文 我的老師(300~400字)

11樓:運城法律網

老師我想對你說

時光荏苒,老師你還好嗎?

老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現在我的眼前;你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海裡;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。

老師,我想對你說:是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發奮發圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望。

老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我開啟幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。

老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那麼沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。

老師,我想對你說:感謝你風雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。

老師,我想對你說:你每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩後的愉快心情又被破壞了。這時我多麼希望你能笑一笑啊!

開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題,那個同學丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈,問他怎麼回事。「後面的同學告訴我的」,他解釋道,全班鬨堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。

這時,我們多麼希望老師你也能笑一笑啊!這樣,你的不快、同學們的不認真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。

下課了,有很多同學跑上講臺,想跟你談談話,可一頭忙碌的你一句:「什麼事?」正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時,我們多想你笑著與我們放鬆地聊一聊啊!

「笑一笑,十年少,我們學習會更好;笑一笑,真輕鬆,苦惱、傷心拋腦後。」我以前也寫過這樣的兒歌或小詩,但都沒敢唱,什麼時候能在你面前開心地唱一唱呢?

最後,老師,我要對你說:新年要到了,祝願你健健康康,倖幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!!

高三了,宿舍一直講話怎么辦,高三了,宿舍一直講話怎麼辦?

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高三了,從高二開始一直喜歡女生,一年多表白了三四次吧,她都拒絕了,明確表示想和我做朋友。可最近

祝他們幸福,然後淡出他們的世界 首先 題主意見高三了這件事情不管如何發展都會影響到你的學習 她拒絕你這麼多次很明確的表示不想又進一步的發展 可能確實覺得兩個人做朋友比戀人更舒服 她和你的一個朋友在一起 你的那個朋友應該也知道你喜歡她 他和她在一起的原因也只有他自己知道 她既然同意了要麼是真的喜歡這個...