作文校園難忘的一件事,作文校園難忘的一件事500字

2021-03-24 22:34:44 字數 4945 閱讀 3743

1樓:mister丶某某

校園裡收藏著成長之譜,滿滿的,一頁頁,沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠銘記在我腦中,讓我終身受益。 一個清香嫋嫋的早晨,牆角里密密麻麻的三角梅,給春夏的氣息補充了飽滿的溫暖。

小葉顯得格外精神,綠得可愛,綠得美麗,綠得新鮮,綠得舒暢,綠得清新。跨躍層層階梯,來到教室。

今天似乎安靜了許多,好像感覺有一種異樣的事要發生。杜老師推開了藍色的門,叫我們看課文,再抽查我們談感受。牆外的三角梅化開得那麼豔麗,那麼鮮紅,那麼奪目,預感老師會讓我來談,但我也沒太多顧慮。

杜老師發話了,要抽查我們談感受。我聽後感覺恐慌了:如果抽到我,該怎麼辦?

想著想著,老師開始「掃描」了,老師的目光突然轉向了我,我心裡緊張無比,但還是裝著興奮的表情走上前臺。 大家的目光一齊投向我,我不得不吐出一兩個字來吱吱唔唔,因為我膽小,感覺很難受,真不好意思。老師叫我不要緊張,放鬆一下。

我細微聽見了一聲掌聲,接著,十聲、一片……我鼓起勇氣,正準備談時,感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我,在嘀咕,在議論。

老師以為我說不出來,說:「下去吧,今天主要目的是要讓每一個膽小的同學把每一件事都當成平凡的事來對待」。此時,我臉通紅,說不出的委曲和無耐,跌跌撞撞地回到了座位。

下午,老師同樣還是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首優美的旋律迴盪在整個教室。 從那以後,我深深懂得:只要有自信,沒有什麼不可以的。

2樓:匿名使用者

學校難忘的一件事。哎呀媽呀,腦瓜疼,在學校我突然腦袋疼了媽媽帶我去了醫院然後再我瞧了病。吃了藥就回家了。

第二天我上學了。很多同學問問生病怎麼樣啊?他們都沒去過醫院。

我很自豪……………………………………………………

3樓:

寓言通過簡短的小寓言故事來體現日常生活中,那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學中的一塊瑰寶,數千年以來以其獨特的智慧和藝術魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。

  其中,《狼和小羊》這一則寓言中講得是:狼想把小羊吃掉,用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當時社會的黑暗。

《龜兔賽跑》這則寓言,結果大家都知道,是烏龜贏了。因為他不懈的努力,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。

低估了別人,總認為自己最厲害,其實有自信心是好的,但不能太過於自信,因為那就不叫自信了,而叫驕傲。所以,我們一定要記住一句話:「虛心使人進步,驕傲使人落後!

」《北風和太陽》也是大家熟悉的故事:北風和太陽要比賽,比誰能讓路人脫掉衣服。北風颳著猛烈的風,可是路人沒有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。

而太陽則散發出一陣一陣的熱度,讓路人覺得很熱,於是脫下衣服。這個故事告訴我們,「勸說勝過強迫」。

這本書教會了我們不要自私,不要虛榮,不要瞧不起別人。我相信,這其中的故事,就算很久以後我仍然會記憶猶新的。 世界上各種人的缺點,優點都在此書中一一展現了,如果世界上沒有壞人,那也就不會有好人。

發生在校園裡難忘的一件事 作文500字(四年級)

4樓:默——孤獨

最佳答案難忘的一件事

每個人在人生道路上都有許多經歷。在這些經歷的事中,有難忘的,快樂的,辛酸的......我也不例外,在那個冬天我經歷了一件令我終生難忘的一件事。

寒假的一天,我和幾個小夥伴約好了每人帶20元錢去西餐廳吃午飯。我從我的小豬儲錢罐裡取出20元新鈔,蹦蹦跳跳地向西餐廳奔去。剛到門口,幾個小夥伴又改變了主意。

反正離吃飯時間還有一點時間,不如先到公園去玩蹦蹦床,花去3元,還夠吃西餐的。我們瘋狂地玩著,我猛然一看錶,快12點了,便喊大家一起去西餐廳。

當我點玩西餐準備付錢的時候,卻意外地發現了我的錢不翼而飛!這時服務員阿姨說:「小朋友,一共16元,請付錢吧。

」「可,可我......」我一時緊張地說不出話來。「阿姨,我想我不能付你的錢了,我的錢都丟了!」正在這時,站在我身旁的一個小妹妹對我說:

「小姐姐,你是不是把錢弄丟了呀?」我焦急萬分地說:「是呀,我的錢都丟了,十多元呀!

」「小姐姐,給,這是你的錢,我撿到了。」她用天真的聲音對我說。說完小妹妹伸出她那隻攥得緊緊的小手,鬆開了,把帶著體溫的的錢給了我。

我數了數,還差一元,不過也夠點餐了。我也沒有多想,便錢交給了服務員。等我回頭想對小妹妹道謝時,小姑娘已經走了。

在我把西餐端到桌前時,聽見兩位服務員在那裡議論著,「那位小姑娘真好,那女孩的錢丟了,她就把自己的錢給了那女孩......」啊?這錢,不是我的?我飛快地跑出餐廳,想去再找找那個小妹妹,可她早已沒有了蹤影。

霎時,我心裡湧出一股暖流,湧出一股激動!

多麼令人難以忘懷的一件事!多麼感人的一件事!每當我想起這件事時,我心中就會百感交集。

多麼善良的女孩,把自己的利益拋之度外,想到的不是自己,而是他人。這難道不值得我們這皯比她年長的的大哥哥、大姐姐學習嗎?

足跡,回憶的點點滴滴,確實很令人難忘。有令人高興的;有令人可惜的;也有令人傷心的,總之百感交會。而令我最難忘的次出去野炊的。

,我是一名四年級的小學生。聽說明天去野炊了,高興得一蹦三尺高,趕緊組織了,分配起任務來。「魏韻津,你帶油和青菜……」「楊幸宜,你帶豬肉吧……可別忘記了。

」興致地著。回到家裡,就開始了,大家都樂開了花。

「哦,哦,哦」公雞正把從睡夢中驚醒。我立即把東西整理好,就乘車來。在路上,我不禁感嘆道:「真好日子。」

來到,同學們的動作也迅速,一眨眼的,就整整齊齊地排好了隊。「耶,咯!」我歡呼。

多小時的步行,終於到達了目的地,大家都累得上氣不接下氣。有些同學實在,便躺了。而卻往嘴裡灌水,隨處喝剩丟下的空水瓶。

再往角落瞧瞧,有些動起手來了。場景,事不宜遲,也開始忙活了。我當起了的廚師,但我卻一點也不慌張。

我先把豬肉和青菜放進去翻炒,再把鹽放進去,「唰」的,一道香噴噴的「豬肉炒青菜」就上鍋了。接著的道菜,才真讓我傷透了腦筋。我把新鮮的排骨從保鮮袋裡翼翼地拿出。

聽說,直接放進去蒸就可以了。我站在那裡苦苦地等待著它能早點出爐。我開始把的柴都放了進去,而火勢也越來越猛。

,排骨卻像跟我玩捉迷藏的小孩,躲,不肯出爐。我火了。我罵起它來:

「你再不熟,我就把你給倒了。」可它地頑皮,跟我耍性子。我一氣之下便把它倒了。

而,我去炒道菜時,卻被那股弄弄的黑煙薰成了「包青天」。的看我了,都掏出了紙巾,幫我擦乾淨。頓時,老師高聲地喊道:

「誒,同學們,抓緊吃飯了,待會還得玩拔河呢!」一聽,所剩無幾了,我便丟下手中的鏟子,和同學們共吃一道菜。隔壁組的同學,看見吃得清淡,便笑了。

還給遞了幾道菜。哎,這頓飯吃得還真夠狼狽的!

接的拔河比賽,班可虧大了。派出的瘦骨如柴的同學,早早就被耍了出去,輸了比賽。不過,重在,都玩得不亦樂乎。可快樂的時光短暫的。遊戲結束以後,就依依不捨地離開了。

炒菜的,不,玩遊戲時,也勝利。,回來,嘴角總會露出笑容。

5樓:丿空白_頁

開學了,同學們像一群快樂的小鳥,湧進校門,走進教室。

發新書時,一件發人深思的事在這充滿歡樂氣氛的教室裡發生了。

嶄新的教科書一摞一摞擺在講臺上,同學們都被嶄新的書本吸引住了。拿到書的同學急迫地聞著油墨的芳香,摸著光滑的紙張;,沒領到書的同學像坐在針墊上似地焦急等待著。再看看負責發書的何老師,她滿面春風,腳步輕盈,手中的書一本本地發了出去,歡笑聲在教室裡激盪。

忽然,何老師的手停在一疊語文練習冊上不動了,她皺起了眉頭,不停地拍著那一捆書。

「快發呀!怎麼不發了?」全班同學急迫地叫著。

「為什麼不發了!」又一次緊急呼喊。

全班同學都用詫異的目光看著何老師,何老師環視了一下全體同學說:「同學們,這套練習冊,我們班少了十本,這十本練習冊可能要上課才能來,誰願意先不拿書!」這時,同學們大聲喊道:

「我不拿!我不拿……」有的同學雖然沒喊叫卻把手舉得高高的,我也不例外。何老師這時又高興又有點為難了。

何老師說:「我高興是因為同學們都有高尚的品質,為難是因為這麼多同學舉手,不給誰呢!讓誰不發書呢?

」同學們聽了說道:「這幾天,我們互相幫助、關照,住得近的同學合用一本書,這樣我們的學習也不受影響。」何老師點頭叫好,書又一本本往外發了。

我們這些拿到書的同學也非常願意幫助他們,因

為我們這樣也是為他人著想。

「我們」、「他們」同在一個大家庭學習。助人為樂是社會公認的美德,助人為樂就要表現在平時,表現在一點一滴的小事。發生在校園裡的這件事後,那些沒發到練習冊的同學的確遇到了不少困難,他們有的一週後才拿到練習冊,寫作業時,有的只好藉著抄;有的別人寫作業時,站在旁邊看;還有的乾脆輔導成績差的完成作業。

同學們都知道,沒拿到書的同學並不是為了加分;也不是想得到老師的稱讚;更不是不想寫作業,而是想把方便讓給別人,困難留給自己。他們不就是雷鋒式的好少年嗎!他們的精神永遠值得我們學習,永遠值得我們讚揚。

6樓:匿名使用者

最難忘的一件事

時光似流水,(日光似輕煙。),在不知不覺中,我已經十三歲了。但是童年有許多事情,我至今還記憶猶新(,)。最令我難忘的是發生在上小學四年級時的一個下午的事情。

那天天氣晴朗,使人心情愉快。

一天的課程在快樂中結束了,數學王老師到我們班,告訴我們四年級要通過一次課外數學測試選出五名同學,去參加一個非常好的課外數學小班。老師點了幾個一直在上奧數大班的同學去測試,由於我一個班都沒參加,再加上我剛進入這所學校時間不長,成績也不突出,自然沒有我的份兒。可是我不想失去這次機會,因為我一直想成為一個優秀的學生。

機會來了,王老師問誰還想自願報名,我立即把手舉了起來。老師用疑問和關心的語氣說:「你能行嗎?

試試吧!加油!」我信心倍增。

一個半小時的數學測試(有一點難)結束了,然而我還有幾道題沒做,可是我不想放棄,便請求王老師再讓我多做一會兒。她見我很想參加那個小班,就同意了。已是黃昏時刻,媽媽都來班裡接我了,我還沒放棄。

俗話說得好「行百里者半九十」,我一定要堅持下去,成為最後的勝利者,「笑到最後」。半個小時後,我終於做完了。

第二天,結果出來了,我如願以償獲得數學小班僅五個名額中的一個,應驗了「堅持就是勝利」這句話。不管怎麼說,我一定要要感謝王老師,是她給的我這次機會,要不然我的數學一定不好,而且我現在也不會在北大附中這樣的好學校裡上學。

雖然這件事情已經過去三年了,但是王老師那和藹的笑容經常會映在我眼前,她當時鼓勵我的那句話也經常在我耳邊響起。

校園難忘的一件事作文 ,校園難忘的一件事作文 414字

我們的校園生活多姿多彩,有緊張的學習,有歡樂的大課間 有激烈的比賽,有親密的合作 校園像個大家庭,每天都會發生不同的事,可是有一件事,卻令我難忘。那一天,我走到校門口才想起今天是星期二要查紅領巾,完了,我又要給我們班減分了,我懷著忐忑不安的心情慢慢地走進了教室。突然我聽見 王老師走路的聲音,平時我聽...

作文校園生活的一件事,作文 校園生活的一件事,450字

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難忘一件事作文左右,難忘一件事作文300字左右

昨天,媽媽從姥姥家帶來了十幾條活蹦亂跳的魚,說是要煎魚吃.我高興極了.一口氣做完了所有的作業,來到媽媽身邊.只見媽媽先用剪子把魚肚子剖開,然後把魚肚子裡的東西掏出來,放在一邊.這被我看得清清楚楚.我於心不忍,心想 如果自己就是那條魚的話,被別人活生生地弄死,是多麼痛苦,我的家人會多麼傷心 我凝視著盆...