我是高一男生我每次語文考試都很差,就是不會寫作文,文言文一點都看不懂,怎麼利用寒假來補?看什麼書

2021-03-27 00:11:28 字數 5252 閱讀 8640

1樓:pia嘰

提高古文成績的話強推《古文觀止》!!

先自己逐字翻譯再對照書上的翻譯,

而且裡面有很多有意思的見解和故事(個人覺得韓愈寫的賊好)然後裡面還有很多可以用在作文裡的素材啊,舉個栗子:韓愈在《原毀》(收錄在裡面的小短文)中說bulabulabula(不用背原文,記下來觀點就可)

頓時高大上有木有!

而且你才高一,時間精力充沛,認真讀肯定可以的,我,現在才悟出來這個高三的老阿姨hin羨慕你啊(沒時間讀了。。)

作文素材的話其實課文和歷史書裡都是,只要用心記,會用,不用特意買書,作文高高沒問題(親測有效)望採納,謝謝!

2樓:匿名使用者

作文:找高考滿分作文書

,仔細讀一遍,思考這些作文是怎麼立題,怎麼個行文邏輯,平時多積累好詞好句

文言文:教科書上的好好琢磨,買本習題,五三就夠,另外,這種問題建議去zhi hu問(直接搜就好),那裡給的建議更有用你高一,不用急,語文學習關鍵在於基礎,在於積累,學習要持之以恆,平時多看書

一點建議

3樓:詭道哈

很慶幸你是高一,還有時間

語文在於積累,若你能夠逼著自己多看看書也好做不到就緊跟老師節奏,讓背都背了,反覆看

作文可以引用學過的文言文,文言文根據註釋理解透了這個急不來,祝你成功

4樓:庚隨心動

你還是去買一本經典的5年高考3年模擬,多刷一點題目,我覺作文多去把一篇好的作文把它給一一解刨。用了什麼修辭,說明方法,文章結構。等等。

5樓:麻花姑娘愛帥哥

自我感覺這個還是看興趣,你愛它就學的會,高中應該已經要寫議**了吧,就按照總分總的模式,開始寫一段三行左右的概括性話語,下來分三段,一個標題,一個例子,三個例子,完了以後來了總結,承接開頭,差不多就850字左右了,文言文的話你就去想這句話是什麼意思,不會的話就看翻譯。一句一句看,意思懂了就知道什麼語法了,倒裝句就基本拿下來了

6樓:匿名使用者

①把要求背誦的課文背了②文言文對照翻譯,一句一句背③刷題

7樓:朝花夕拾

首先,課本兒教的最基本的東西,會背會寫。作文的提升,就要平時多看書。根據教材的要求有系統地進行練習。

8樓:裙下的星空

我現在高二,作文我建議你背幾個典型的素材可以套著用,但是要隨著題目靈活的改,多練幾次就好了基本在48左右

古文建議買一本常用字字典配合古文一起看,沒事的時候就翻一翻

9樓:手機使用者

語文不是一下子就能補上的,它是一點一滴的積累,平時多來看看書,什麼書都看

10樓:jun的彼岸花

多讀些優秀作這,課外多閱讀,,我試過,很有用

11樓:匿名使用者

努力奮鬥,天空依舊美麗,夢想仍然純真,放飛自我,勇敢地飛翔於夢想的天空,相信自己一定做得更好。努力奮鬥,天空依舊美麗,夢想仍然純真,放飛自我,勇敢地飛翔於夢想的天空,相信自己一定做得更好。努力奮鬥,天空依舊美麗,夢想仍然純真,放飛自我,勇敢地飛翔於夢想的天空,相信自己一定做得更好。

高中語文70多分怎麼辦?選擇題每次認真寫只對三四個,閱讀理解看不懂,文言文看不懂,作文不會寫

12樓:一劍飄雪

制定計劃,由淺入深。小任務的完成會給你自信,讓你有學習的動力。

1 買一本高中語文文學常識。一天記五個知識點(早讀記,晚上睡覺前複習,前一天背的後一天覆習。)(開始你可能有點吃力,過4,5天,你背的會越來越快,逐步提升,建議每五天每日任務量加2個知識點),這是第一步(大概4,5個月能過一遍)(要多想)

2 買一些初中生推薦讀物(好比,鋼鐵是怎樣煉成的,不要小瞧課外閱讀)每天規劃30分鐘左右閱讀,讀的時候要想故事情節,出場人物,作者意圖,人物性格,等等。語文也很需要思考的。

3 如果有一輪複習資料,上面會列舉一些需要背的內容,你可能感覺很多。

但如果規劃好,還是很輕鬆的。拿我舉例,一輪複習時,文言字詞,成語,古詩意象,病句,都是每天十個,大約35分鐘背完。一個月左右能把一輪複習資料上總結的內容背完,之後每天各20個,逐步加深,這樣過4個月就很熟了。

4 上面講的是一些偏「文」的東西,你如果想更進一步,那你就要知道一些語文上的名詞含義,如修辭手法,表達方式,表達技巧,建議多歸類,在腦子中建立一些網狀圖,能夠很快想起來。

5 還要有一些邏輯上的知識,就全國卷一來講,很多都是邏輯上的錯誤,好比第一個閱讀內容,還有後面選擇題病句,填關聯詞。

6 看到作文題目你可能不知道怎麼寫,這顯然是由於你腦中沒有「東西」,當你完成上述步驟,你的知識量得到巨大豐富後,寫作文這個問題就迎刃而解了,

不過你還要去專門的記一些例子,像感動中國十大人物,一般學校會發作文素材的書,也是按照上述的方法,合理規劃(按照你自己的時間安排),我不知道你有沒有列時間表的習慣,你可以試著每晚抽出5分鐘的時間,列一下第二天的任務,也是根據你自己的情況。

事實上學習成績不好與很多因素相關,知識量,好的習慣,對待學習的態度,等等。

我本來想列一些具體的計劃幫到題主,但我現在發現,這不是簡單的「學」就能解決的問題,和你的心智,習慣,各方面都有關。我建議你看一些「提升心智」的書吧,當做課外閱讀。推薦一本我曾經看過的書《把時間當朋友》,可能對你有幫助,

打了那麼多內容,可能有些瑣碎,但我卻體驗到了當「老師」的不易,想教好,不僅要傳授知識,還要講方法,講習慣。

我也以自己的自學能力還可以自信很久了,可是我現在明白,能力真的都是不經意間持之以恆培養的。

我的語文成績不算很高,但我確實是從80分在幾個月的時間內提到115左右並穩定的,和題主情況很像。學東西是越學越快的,你在堅持自己的計劃時(前提是你要真學),會感受到心智的快速提升,這是很讓人愉悅的。希望上面的內容對題主有幫助吧。

還有,要多想,遇到問題時多想想該怎麼辦,我的所謂方法也是我根據自己的情況「想」出來的,並不一定適合題主。

總之,與其發愁沒有方法,不如先埋頭苦學一陣吧,方法這種「提高學習效率的方法「起的也只是提高學習效率的作用而已~

我為什麼語文考不好

13樓:卓越教育

語文如何取得好成績?可能有無數人告訴你:多讀多寫啊,似乎閱讀是學好語文的萬能法寶……十幾年的教學生涯,教過高中、初中,帶過中考、高考。

我卻看到這樣的事實:有些孩子文學素養很不錯,閱讀量也很大,但每逢語文考試就是拿不到理想的分數!所以我想說:

閱讀是學好語文的必要條件,但不充分!

好的語文老師的確不會過早地對學生進行應試教育,這不利於孩子終身語文素養的提高。比如,我帶學生,在初一初二階段不會過於強調應試,只會在期末考試前幫助學生梳理一些考點和解題方法。

我給我學生的要求是:每週課外閱讀量不得少於10000字!有同學說,老師,中學科目那麼多,作業負擔重沒時間讀怎麼辦?我送給他四個字:必!須!閱!讀!

語文學習的提分策略

一、發現自己的分數窪地,找到提升空間;

如果你的語文成績不盡人意,一定會有屬於你自己的分數窪地,這個窪地就是你的提升空間!那麼如何發現自己的分數窪地呢?我這裡給大家幾個建議,這裡有些策略家長可以幫助孩子完成:

1、找到孩子的語文試卷,整理出一本錯題本,總結出自己的失分原因,從不懂到懂是第一步;從不會到會是第二步;從丟分到得分,你就勝利了!

2、記錄孩子一個學期的語文成績,畫出一張成績分佈曲線圖,正確估計自己的語文應試水平;

3、寫一寫考試結果自我分析報告,找到自己的硬傷和軟肋,尋求突破策略!

二、高效利用好語文課堂上的分分秒秒

這似乎是老生常談,但這真的很重要,而且很多學生做得並不好,所以我在這裡還是想強調一下:

1、和老師的步伐保持高度一致,踏踏實實消化好每一堂課的學習內容,認認真真對待每一次檢測;

2、利用好專題複習,重點攻克錯題,聚焦分數窪地;

3、認真記錄老師講的答題技巧。

三、制定個性化的學習計劃與策略

找到自己的分數窪地後,你就可以開展個性化的學習計劃制定了,下面這些考前「臨陣磨槍」的策略可供同學參考:

精讀精背100首古詩、儲備勵志名人的故事;

練習基礎題型,爭取滿分攻克;

文言文字詞積累過關;

對閱讀題的題型和答題要點瞭如指掌;

閱讀有針對,作文有章法。

四、如何進行鍼對考試的課外閱讀?

時間緊張就不要課外閱讀了嗎?那你考試可能吃大虧!

1、現在中高考語文試卷,一大半題目都不是課本上,是課外的的。所以一定得讀!如果你不能做到大段時間的海量閱讀,但你完全可以結合考試要求課外閱讀。

比如,初中生一定要讀中考必考的名著閱讀書目(詳見語文教材附錄部分)一定不要忽視。

2、學生還必須進行必要的精讀訓練,讀書多不算本事,讀得精讀得透才是功力!所以說,精讀一本書勝過泛讀十本書!那麼,如何精讀呢?

其實 ,從小到大,你的語文老師不是每節課都在帶領你精讀課文嗎?你有沒有嘗試在吸收知識的同時揣摩一下語文老師的精讀思路把他們運用到你的課外閱讀裡呢?

五、學會一定的語文考場應試技巧

這是一個繞不開的話題!應試換個角度來說其實只是一種解題的技巧而已,在學習過程中,很多知識點和考點都是遵循一定規律的,命題老師不會超出這個規律,解題的方法是有據可尋的!

比如閱讀題:命題人考查的就只有那麼幾個要點,而答題的格式也基本框定,只要善於從這麼幾個角度去思考和表述就行了,而這些也是你的語文老師平時講評試題時反覆強調過的!關鍵是——你,注意到了嗎?

你除了糾正答案,有沒有花時間去總結這些考查要點和答題思路呢?

當然,有時候也有小聰明可尋,比如一道閱讀題的分值是三分,那麼你只答兩個要點,那有就是可能就大錯特錯了!出題人已經用分值告訴你,這道題必須答三個要點!

六、作文也有提分祕籍,考場作文訓練很有必要

我見過太多學生平時寫起文章來洋洋灑灑行雲流水,甚至在作文比賽中屢次獲獎,可是卻在中考或高考作文上栽了跟頭!

一位獲得過全國作文大賽一等獎的學生,高考作文僅僅拿到25分!事後一位閱卷組負責人還專程審閱過這篇作文,他說:這篇作文我只能給25分!

為什麼?因為學生沒有按照作文命題要求來寫。

寫考場作文猶如帶著鐐銬舞蹈,你必須按照命題要求來寫。不管你的寫作基礎好不好,進行一定考場作文訓練是很有必要的!

這些訓練包括審題訓練、結構訓練、素材積累等等。

事實證明,一些學生經過一段時間有針對性的考場作文訓練,哪怕你的寫作基礎不好,至少在作文這道題目上不會拿低分。有一定語文功底的孩子甚至可以拿到滿分作文。

總之,學語文無定法,考語文卻有法。應試,也是一種能力。作為要走傳統中高考求學路線的大部分中國學生,在夯實自己的語文基礎,提升自己的語文素養的同時,我們還是很有必要要根據考試大綱和命題方向來規範自己的高效率語文學習方式,才能做到既學得好語文,又考得好語文。

我是高一男生,個子很矮,很苦惱我是一個高一男生,個子很矮,很苦惱。

呵呵,我要是像你一樣,一樣的被人嘲笑,我何必去理太多。既然可以笑,為何要哭?既然可以仰天大笑笑得豪邁為什麼要悲觀失意的活?長得矮是我的錯?我願意長得矮?既然我沒錯,我卻如此遭別人的嘲笑,我為什麼不活他個精彩,活他個瀟瀟灑灑?為何不活他個堂堂正正 自信自我?既然別人都這麼說我,我為何不笑傲於天地之間?...

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